22 octubre 2014

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE UNDICI PREPARAZIONE ALLA PROVA DI PRIMO ( 22 OTTOBRE 2014)

A.  PREMETTERE L'ARTICOLO DETERMINATIVO E INDETERMINATIVO ALLE SEGUENTI PAROLE  (SING  E PLURALE)

UFFICCIO, MONACA , BUGÍA , VERSO , FIUME , NOTTE , SPIRAGLIO , STRACCIO , SIPARIO,  CAFFÉ , UMANITÁ,

B. VOLGERE AL PLURALR LE SEGUENTI FRASI

IL FIORE É BELLO
L'OCCHIO  HA UN BUCO ,  L'AREO PARTE DOMANI ,  IL RAGAZZO  PARLA ITALIANO
LUI É IN ITALIA  ,  IO SONO INGEGNERE  , L'UOMO HA UNA STOTIA , L'AMICO  PARLA BENE  , LA PAROLA É SINCERA

C. TRADURRE  ALL'ITALIANO   :  

MIS AMIGOS  LLEGAN HOY DE PORTUGAL
HAY UN AROMA DE FLORES EN ESTE LUGAR
NO HAY  NADA EN EL CAMINO
LOS HIJOS RECIBEN UN HOMENAJE DE SUS PADRES
EN MIS TIEMPOS HUBO COSAS  ESPECIALES

HOY  HAY CALOR , MAÑANA HABRÁ FRIO
LA VIDA DE LOS ARTISTAS ES MUY DIVERTIDA
VAMOS AL CINE  ,  VAMOS AL MEDICO , VAMOS AL MECÁNICO
MIS DOCUMENTOS ESTÁN  SOBRE LA MESA
LOS HÉROES NO SON MUCHOS
DESDE AQUI HASTA ALLÁ NO HAY NI UN METRO
TODOS   LLEGAN TARDE DEL TRABAJO
EL HABLA SIEMPRE DE SUS HIJOS
ELLOS  HABLAN SIEMPRE DE SUS HIJOS


D.  ESCRIBIR TRES EJEMPLOS EN ITALIANO DONDE EL VERBO SER SE INTERCAMBIA CON ESTAR



CI VEDREMO  SABATO ALLE UNDICI
ARRIVEDERCI
ALESSANDRO GARAGOZZO   22 0TTOBRE 2014

21 octubre 2014

PER GLI ALUNNI DEL SABATO MATTINO ALLE NOVE ( DATA DI PUBBLICAZIONE 21 OTTOBRE 2014 )

CARISSIMI ALUNNI ,VI PREGO DI FARE QUESTO COMPITO

1,  TRADURRE ALL'ITALIANO

EL TIENE UNA CAMISA NUEVA
ELLA TIENE UN VESTIDO NUEVO
ELLOS TIENEN  UNOS AMIGOS EN AUSTRALIA
AQUI  HAY UN OLOR  DE PERFUME
NO HAY  MUCHO TIEMPO
NO HABÍA MUCHO TEMPO
LA PRÓXIMA SEMANA HABRÁ UNA FIESTA
HUBO TIEMPOS MEJORES
HABRÁN TIEMPOS MEJORES

LOS ESTUDIANTES TIENEN  UN EXAMEN
LOS EXÁMENES  TERMINAN  HOY
LAS NIÑAS TIENEN UNAS MUÑECAS ITALIANAS
EN AQUELLA FIESTA ESTABA TAMBIÉN ÉL
LAS BOTAS ESTÁN LIMPIAS
ELLOS CANTAN UNAS CANCIONES  ROMÁNTICAS
ELLOS  ESTÁN  AQUÍ
QUE  HAY HOY ?   QUE  HABRÁ MAÑANA
EN CANADÁ HAY UNOS ÁRBOLES MUY VIEJOS
TU VES LA TELEVISIÓN , NOSOTROS VEMOS EL ATARDECER
YO ENTIENDO EL FRANCÉS ,  TODOS ENTIENDEN EL ITALIANO



RECORDEMOS LOS VERBOS INCOATIVOS , LOS CUALES PERTENECEN A LA TERCERA  CONJUGACIÓN   IRE   Y SE CONJUGAN DE LA SIGUIENTE FORMA EN EL PRESENTE INDICATIVO

IO  CAPISCO ( YO ENTIENDO ) ,  TU CAPISCI , LUI  O LEI CAPISCE  , NOI CAPIAMO , VOI CAPITE  , LORO CAPISCONO

FINIRE ( TERMINAR )  TAMBIÉN ES INCOATIVO

CARISSIMI ALUNNI , CI VEDREMO IL  SABATO PROSSIMO  ALLE NOVE DEL MATTINO
ARRIVEDERCI A TUTTI E BUON PROSEGUIMENTO NELLE VOSTRE ATTIVITÁ

VI RACCOMANDO  DI PORTARE  IL LIBRO E LA CANZONE  LA PRIMA COSA BELLA


ALESSANDRO  G              21 OTTOBRE 2014

20 octubre 2014

PER GLI ALUNNI DEL GRUPPO AVANZATO DEL GIOVEDÍ DATA DI PUBBLICAZIONE LUNEDÍ 20 OTTOBRE 2016

CARISSIMI ALUNNI , INNANZITUTTO VI CHIEDO SCUSA PER IL RITARDO
NELLA PUBBLICAZIONE DEL COMPITO DI QUESTA SETTIMANA , MA NEL BREVE TEMPO CHE AVRETE FINO AL GIOVEDÍ , VI PROPONGO DI LAVORARE UN PO' CON IL TEMPO IMPERFETTO
A QUESTO PUNTO VI RIMETTO  AL LIBRO DEI VERBI  AFFINCHÉ RICORDIATE  QUESTO TEMPO VERBALE , CHE COME  BEN SAPETE NON AMMETTE ECCEZIONI , SEGUENDO LA FAMOSA REGOLA   ARE - AVO      ERE -EVO       IRE-IVO
GUARDARE -   GUARDAVO       SCEGLIERE  -SCEGLIEVO     PARTIRE -PARTIVO

SEBBENE IN  LEZIONI  SCORSE ABBIAMO  STUDIATO ED ESERCITATO QUESTO  TEMPO ,  SIAMO  ALL'INIZIO  DI FARE UN PERCORSO DI ADDENTRARCI  A QUELLE  PARTI  DELLA GRAMMATICA PIÚ IMPORTANTI, FACENDO  SÍ  CHE  LE  POSSIAMO FISSARE CON PIÚ CHIAREZZA

TRADURRE

EL LA QUERÍA  YO  LA AMABA

TODOS ESCUCHABAN  MIENTRAS ELLOS HABLABAN

MIENTRAS  CAÍA LA NOCHE ,  SE ESCUCHABAN TRUENOS Y RELAMPAGOS

ELLOS  PREFERÍAN  HABLAR EN INGLÉS , LOS OTROS   LOS OTROS LO HACÍAN EN  FRANCÉS

ELLOS   NOS RECORDABAN   LO  QUE ERA IMPORTANTE PARA LA PRUEBA

MIENTRAS  CAMINABAN  SE ESCUCHÓ  UN RUIDO  EXTRAÑO

 TRANSCURRÍAN  DIAS FELICES  Y LOGRABAN PZ Y ARMONÍA

ELLA TRASCURRÍA  EL DÍA LEYENDO  , MIENTRAS  ÉL PREPARABA  LA CONFERENCIA

ELLOS DECÍAN  QUE PODÍAN RESOLVER  EL PROBLEMA EN UN ABRIR Y CERRAR DE OJOS

ELLOS NO LLEGABAN  Y ELLA SE ENTRISTECÍA  



VI PREGO DI CONTINUARE  CON LA LETTURA DI SIDDHARTA

CI VEDREMO  GIOVEDÍ PROSSIMO        
TANTI SALUTI  DA  ALESSANDRO  G         20  OTTOBRE 2014

17 octubre 2014

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ ALLE SETTE DI SERA DATA DI PUBBLICAZIONE 17 OTTOBRE 2014

CARISSIMI ALUNNI , VI PREGO DI  PRENDERE NOTA SU QUESTI PARTICOLARI AFFINCCHÉ  POSSIAMO COMPLETARE L'INFORMAZIONE SUI SINGOLARI E PLURALI  DEI NOMI E DEGLI ARTICOLI
ALLA  FINE AVRETE ANCHE UN COMPITO PROPOSTO  PER RAFFORZARE  LA CONOSCENZA SUI VARI ASPETTI DELLA GRAMMATICA  CHE ABBIAMO STUDIATO


1-  NEL FEMMINILE C'É UN CASO PARTICOLARE  CON LE PAROLE CHE FINISCONO  IN
     CIA , GIA
QUANDO  CIA E GIA HANNO ACCENTO TONICO  SULLA ULTIMA I   IL PLURALE SI FA SEMPLICEMENTE CAMBIANDO LA  A  PER  LA E   COME FANNO TUTTE LE PAROLE FEMMINILI
ALLORA      LA  FARMACIA - LE FARMACIE       LA  BUGIA  LE BUGIE
                       LA NOSTALGIA  -  LE NOSTALGIE

INVECE (EN CAMBIO ) SE LA I NON É ACCENTATA  LE PAROLE IN  CIA , GIA 
HANNO DUE CASI DIVERSI
A)  SE LA C O LA G  SONO PRECEDUTI DA VOCALE    IL PLURALE SI FA CON LA E  MANTENENDO LA I        ESEMPIO    CILIEGIA - CILIEGIE        CAMICIA - CAMICIE
                                              VALIGIA, VALIGIE    ,  ACACIA -ACACIE
B) SE LA C O LA G SONO PRECEDUTE  DA CONSANANTI  ALLORE IL PLURALE  É CON E  MA SI PERDE LA I       ESEMPIO        PROVINCIA - PROVINCE   ,  PIOGGIA- PIOGGE,
                                                                      ARANCIA -ARANCE      CACCIA  -CACCE

                                                                       SPIAGGIA- SPIAGGE

  II    .  LE PAROLE  FEMMINILI CHE FINISCONO IN IE  NON CAMBIANO DAL SINGOLARE AL PLURALE      COME    SERIE     LA SERIE   -  LE  SERIE
SPECIE           LA SPECIE     -   LE SPECIE

LE ECCEZZIONI  A  QUESTO PARTICOLARE SONO     LA MOGLIE - LE MOGLI
MOGLIE  =  ESPOSA
SUPERFICIE  HA DUE PLURALI     SUPERFICIE  E SUPERFICI

III    LE PAROLE MASCHILI O FEMMINILI  CHE FINISCONO CON LA LETTERA  I  NON CAMBIANO  DAL SINGOLARE AL PLURALE

LA  CRISI - LE CRISI        IL BRINDISI  - I  BRINDISI



ESERCIZIO DA FARE  ( COMPITO  DI QUESTA SETTIMANA  )

(in queste  frasi   applicaremo tutto ció che abbiamo imparato con gli articoli  e le parole  come volgere dal singolare al plurale ed anche gli usi del verbo essere e stare come il presente indicativo delle tre coniugazioni  are , ere , ire ,  e  la forma incoativa terminata in isco che appartiene alla terza coniugazione)

REGOLA :  PER CAMBIARE  I PRONOMI  PERSONALI  AL PLURALE 
IO   CAMBIA PER  NOI      TU  PER VOI      LUI  PER ESSI  O LORO  E   LEI  CAMBIA PER ESSE  O LORO 

ESEMPIO   IO  CANTO UNA CANZONE   -    VOI CANTATE DELLE CANZONI
                      LEI SCRIVE  UNA  LETTERA   -  ESSE (LORO) SCRIVONO DELLE LETTERE

LUI  FINISCE  IL COMPITO  -   LORO  FINISCONO I COMPITI   ( FINIRE  É UN VERBO INCOATIVO )


VOLGERE  AL PLURALE  QUESTE FRASI

LA NOTTE  É CHIARA 
IL GIORNO É BELLO 
LUI CAPISCE  L'ITALIANO 
LUI  FINISCE IL LAVORO 
L'UOMO HA UN FIORE 
LA  GATTA  NON PARLA
LA CAREZZA  É  BUONA
LUI É IN ITALIA
LA BAMBINA BALLA SEMPRE 
LA  MARCIA É LUNGA
L´'AEREO PARTE DOMANI 
LA  STORIA  É VERA
LA PARTITA  É FINITA
IL RAGAZZO GIOCA SEMPRE
TU PARLI  INGLESE 
LA MAMMA PULISCE LA CASA 
LO  STUDENTE  IMPARA L'ITALIANO 
LO STIVALE É VECCHIO
LA NONNA  PRENDE  UN RAFFREDDORE
LA CITTÁ  É ROMANTICA 
IL LUOGO  É SPETTACOLARE
IL VIZIO  É BRUTTO 
LA CAMICIA É PULITA
L'ANIMA  HA UN PENSIERO 
LA VIRTÚ  E BUONA
IL PROFESSORE SPIEGA LA LEZIONE 
L' INNO  É NECESSARIO
LA BAMBOLA  GIOCA 
L'ORA  É FINITA
LO SPORT É BUONO 
LO SPIRITO É FELICE
TU SEI FELICE 
IO SONO INNAMORATO
LUI É SCAPOLO
L'OPERAIO LAVORA  NELLA FABBRICA     (  NELLA - NELLE )
LA FARMACÍA É A


VI PREGO ANCHE DI CONTINUARE CON LA LETTURA DEL LIBRO INSIEME 
CI VEDREMO  IL PROSSIMO  MERCOLEDÍ
TANTI SALUTI E  ABBRACCI       DA      ALESSANDRO GARAGOZZO   17  OTTOBRE 2014 









15 octubre 2014

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE 10 E 45 DATA DI PUBBLICAZIONE 15 OTTOBRE 2015

TRADURRE ALL' ITALIANO CON ATTENZIONE AGLI  AGGETTIVI  POSSESSIVI


MIS ZAPATOS ESTÁN SUCIOS  ,  TUS PALABRAS SON SINCERAS , MI AMIGO JUEGA  FOOTBALL,  MIS HERMANOS TIENEN UNA CASA EN LA PLAYA, NUESTRA FAMILIA ES MUY UNIDA

MARÍA CUENTA SUS PROBLEMAS  ,   LOS AMIGOS  HABLAN DE SUS PROBLEMAS,
LOS HEROES ESCRIBEN SUS HISTORIAS ,  MIS PADRES VIVEN  EN ITALIA , MI SUEGRO  ES IRLANDÉS   ,  LA VIDA DE MIS AMIGOS ES MUY PARTICULAR

RECIBO UN REGALO DE MIS ALUMNOS

EL SIEMPRE HABLA DE SUS HERMANOS

MI CUÑADO VIVE EN PARÍS

LOS PROFESORES ACONSEJAN A SUS  ALUMOS

VUESTROS PROBLEMAS SON TAMBIÉN   NUESTROS PROBLEMAS

NO HAY NADA EN MI BOLSILLO

HAY  MUCHAS COSAS EN TU CABEZA

MI TÍA ES ITALIANA , MIS TÍOS  SON  FRANCESES

TUS  AMORES  SON  COMO LAS FLORES

MARIO Y JUAN  SIEMPRE  HABLAN DE SU HERMANA
MARÍA  ESCRIBE UNA CARTA A SU NOVIO
MARÍA ESCRIBE UNA CARTA A SU ESPOSO


LA CASA DE TUS PRIMOS ES MUY BONITA

LA ACTITUD DE NUESTRO PROFESOR ES CORRECTA




CARISSIMI ALUNNI TANTI SALUTI  CI VEDREMO SABATO ALLE UNDICI DEL MATTINO
ALESSANDRO GARAGOZZO    15 OTTOBRE 2014



14 octubre 2014

per gli alunni del sabato alle nove del mattino data di pubblicazione martedí 14 ottobre 2014

1   premettere  l'articolo determinativo e indeterminativo alle seguenti parole

voce (f) , re, spuntino , cavallo, rosa , fucile (m)  , cuoco, riga , ragazzo, spiraglio, treno , rana, eroe,
uomo , fiume  , cuore (m) , aereo,  silenzio , sciroppo

PARA  EL ARTICULO INDETERMINATIVO  IN ITALIANO SI USA

UN   PARA CONSONANTE Y  VOCAL
EL PLURAL  UNOS  SE HACE CON DEI  SI LA PALABRA COMIENZA POR CONSONANTE  Y DEGLI SI COMIENZA POR VOCAL
ESEMPIO       UN BAMBINO   -  DEI  BAMBINI   ( UN NIÑO  , UNOS NIÑOS )
                         UN AMICO   - DEGLI AMICI   ( UN AMIGO , UNOS AMIGOS )
LAS PALABRAS CON    SIMPURA , Z, PS , GN USAN  UNO   Y PLURAL    DEGLI
EJEMPLO    UNO SPAZIO - DEGLI SPAZI   ( UN ESPACIO  - UNOS ESPACIOS )
                      UNO ZAINO - DEGLI ZAINI  ( UN MORRAL, UNOS MORRALES )



PARA EL DEMENINO SE USA UN '   CON VOCALE  Y UNA CON CONSONANTE   YL PLURAL ES  SIEMPRE DELLE (UNAS)
EJEMPLO        UN ' AMICA   -- DELLE AMICHE  (UNA AMIGA - UNAS AMIGAS )
                          UNA  ROSA - DELLE ROSE    ( UNA ROSA - UNAS ROSAS )


CONTINUARE CON LA LETTURA DEL LIBRO UNITÁ UNO ED IMPARARE

I NUMERI  FINO  A CENTO
I MESI DEL'ANNO
I GIORNI DELLA SETTIMANA


CARI ALUNNI TANTISSIMI SALUTI  E CI VEDREMO  IL PROSSIMO SABATO
PROF.  ALESSANDRO GARAGOZZO      14  OTTOBRE  2014


10 octubre 2014

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ ALLE SETTE DATA DI PUBBLICAZIONE 10 OTTOBRE 2014

CARISSIMI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ  VI PROPONGO QUESTO  COMPITO PER LA PROSSIMA SETTIMANA

1.  PREMETTERE L'ARTICOLO DETERMINATIVO E INDETERMINATIVO  ALLE SEGUENTI   PAROLE   (SINGOLARE E PLURALE)
ESEMPIO    

UFFICCIO , PALAZZO , CIECO,  ODORE (F) , SAPONE (M) , CAREZZA , BACIO,  SPORT,  BOTTIGLIA, ZOPPO , SPIRAGLIO , VERITÁ , POLITICO (TIENE ACENTO EN LA PRIMERA  I )


2.  VOLGERE  AL PLURALE LE SEGUENTI   FRASI

IL BAMBINO  CANTA UNA CANZONE

LO SCRITTORE SCRIVE UN LIBRO

L'AMICA  É  ITALIANA

LA  MATITA É NUOVA

L´ALBERO HA  UN   FIORE

LA VOCE  É SONORA

LA RAGAZZA  PARLA ITALIANO

LUI HA UN AMICO

IL POLITICO  HA  UN FIGLIO

IL PAESE  É  BELLO

LA NOTTE  É CHIARA

LA CASA É PULITA

LÁMORE  É SINCERO

TU HAI UNA CASA

IO HO UNA CRAVATTA

LUI HA UN  OROLOGIO

LA NONNA  STUDIA  LA RICETTA

LO STIVALE É VECCHIO

IL COMPITO É DIFFICILE

IL VERBO  É IMPORTANTE

TU SEI ITALIANO

L' OPERAIO  LAVORA  BENE

LA MAMMA É BUONA

L'ULTIMO  É IL PRIMO

IO HO UN SOGNO



ADEMÁS  DE HACER EL PLURAL DEBEN ESCRIBIR LA TRADUCCIÓN  EN ESPAÑOL PARA EL SINGULAR Y EL PLURAL
 CONTINUAR CON LA LECTURA DE LA UNIDAD I DEL LIBRO

TANTI SALUTI E BUON FINE SETTIMANA  
CI VEDREMO IL PROSSIMO  MERCOLEDÍ         ALESSANDRO GARAGOZZO   10 OTTOBRE 2014        







03 octubre 2014

PER GLI ALUNNI DEL MARTEDI ALLE SEI E QUARANTA CINQUE 03 OTTOBRE 2014

TRADURRE

EN AQUELLOS DÍAS HUBO UN FUERTE TEMBLOR
NADIE HABLA DE SUS PROBLEMAS PERO TODOS COMENTAS SUS LOGROS
LAS CONVERSACIONES DE MIS AMIGOS SON MUY INTERESANTES
HE HABLADO CON MIS PADRES SOBRE MI DESEO DE VIAJAR
NO TENGO NADA QUE DECIR  SOBRE TUS DECISIONES
AQUELLOS NIÑOS TIENEN MUCHA ALEGRÍA
NUESTRA HERMANA TIENE MUCHOS PROYECTOS
LOS ALUMNOS HABLAN DE SUS INQUIETUDES
MIS HIJOS SON AQUELLOS , ESTOS SON MIS HERMANOS


CARISSIMI ALUNNI SEGUIREMO PER DUE SETTIMANE CON RIPASSARE IL PRIMO LIVELLO  NE DOPO COMINCEREMO IL SECONDO
TANTI SALUTI DA ALESSANDRO GARAGOZZO    03 OTTOBRE 2014

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE DIECI E QUARANTACINQUE DATA DI PUBBICAZIONE 03 0TOBRE 2014

PRATICARE LE PREPOSIZIONI ARTICOLATE CON QUESTI ESERCIZI

TRADURRE

LAS VOCES DE LOS CANTANTES  Y EL PERFUME DE LAS FLORES  EN EL DÍA MAS BELLO
LOS VERSOS DE LOS POETAS Y LA ELOCUENCIA DE LOS POLITICOS
ESTE  LIBRO HABLA DE LOS HÉROES Y DE LOS  REYES
LOS RUIDOS EN LA  CALLE Y  EN LAS FIESTAS
VAMOS (ANDIAMO)  A LA UNIVERSIDAD Y LUEGO AL TEATRO CON LOS AMIGOS
HABLARON (PARLARONO ) SOBRE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA
HUBO  UNA DISCUSIÓN  SOBRE LOS ARTICULOS  PUBLICADOS EN EL DIARIO LA NACIÓN
LOS MAESTROS HABLAN A LOS ESTUDIANTES SOBRE LA DIFICULTAD  EN APRENDER ALGUNOS TEMAS
HAY  UN PEZ EL AGUA Y UN COLIBRÍ  EN EL BALCÓN



CARISSIMI ALUNNI CI VEDREMO SABATO 11 OTTOBRE
ALESSANDRO GARAGOZZO  03 OTTOBRE 2014

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ SERA ALLE SETTE DATA DI PUBBLICAZIONE 03 OTTOBRE 2014

CARISSIMI ALUNNI , VI PREGO DI FARE QUESTO COMPITO

1.  PREMETTERE  L'ARTICOLO DETERMINATIVO ALLE SEGUENTI PAROLE

TORRE (F)  , ERBA , TRATTORIA, ANIMA, BUCO , NOTTE (F) , BUGIA , ANZIANO, URLO, CITTÁ , POPOLO, MATITA, BURRO, INNO , OROLOGIO , ANTICO, TERRA, ODORE (M) , PUBBLICO,  ORTO, VINO , SPAGHETTO, SILENZIO , ERRORE (M)  ,STAZIONE (F), GIRO, CANZONE (F), UNIVERSITÁ , GIOVENTÚ (U), ORSO, ANIMALE (M), SCOIATTOLO, ZAINO, RAGAZZO, STIVALE (M), GIOCATTOLO, BAMBOLA , VIZIO  , ORGOGLIO , LETTERA , SPIRAGLIO , CUORE (F)  , BACIO, , ZOPPO


LOS SIMBOLOS  F  Y M  INDICAN  FEMENINO  O MASCULINO PARA LAS PALABRAS QUE TERMINAN   CON LA  LETRA E    POR EJEMPLO    EROE (M)       ENTONCES SERÁ :
L'EROE  , GLE EROI   ( EL HÉROE , LOS HÉROES )
NOTA  :  EN CADA PALABRA  ESCRIBIR EL SIGNIFICADO EN ESPAÑOL

IMPARARE I SEGUENTI DETTI

CHI VA CON LO ZOPPO  IMPARA A ZOPPICARE  ( QUIEN ANDA CON EL COJO APRENDE A COJEAR) 

ROSSO DI SERA BEL TEMPO SI SPERA ( ROJO DE NOCHE SE ESPERA BUEN TIEMPO)

TRA IL DIRE E IL FARE C'É DI MEZZO IL MARE ( ENTRE EL DECIR Y EL HACER ESTÁ DE POR MEDIO EL MAR )


SCRIVERE  I SEGUENTI NUMERI

128,  346, 657, 121, 999, 555, 4444, 769, 563 , 888,  111, 65, 84, 76, 545

CARISSIMI ALUNNI, CI VEDREMO IL PROSSIMO MERCOLEDÍ
SALUTI   DA   PROF.  ALESSANDRO GARAGOZZO     3 0TTOBRE 2014