27 mayo 2016

per gli alunni del mercoledí sera Lucy ,Laura. Marinelly, Kreestel, Cecilia, Monica, Angel , Luis , Anthony,Franco DATA DI PUBBLICAZIONE 27 MAGGIO 2016

CARI ALUNNI VI PREGO DI COMPLETARE NEL TEMPO IMPERFETTO E DI TRADURRE OGNUNA DELLE  SEGUENTI FRASI

LUI NON ......................(PARLARE)   MAI  DEI SUOI PROBLEMI 

MENTRE ALCUNI ........................... ( STUDIARE)  ALTRI  .....................    (GIOCARE)  

VOI    ......................... (ESSERE)   FELICI  E NON LO ..........................(SAPERE)

QUELLO CHE MARÍA  .....................................( DIRE )  NESSUNO LO .................... (CAPIRE)


TU NON  ...............................( BADARE)  ..A QUELLO CHE .........................(FACERE)

LORO  CI  .....................................( SPINGERE)   A  FARE BENE IL LAVORO

MARÁ  NON .....................  (POTERE)   FARE  PIÚ NULLA

GLI STUDENTI ..........................(..GODERE)  LE VACANZE

NOI  .............................( AGIRE )   IN FORMA GIUSTA


IO E TU ............................(BERE)  UNA BIRRA , MENTRE LORO  ......................... (PRENDERE)
UN CAFFÉ

MI  ...........................  (PIACERE)  TANTO QUELLE SCARPE



2.   SOSTITUIRE    QUEL . QUEI , QUELLO , QUEGLI , QUELLA , QUELLE  O  LA PAROLA  BELLO  NELLE SEGUENTI FRASI 


NON MI PIACE .................VESTITO , MI PIACCIONO  ...................SCARPE

VEDI  ..................ALBERO ?  É UN  ..............ALBERO

TI PIACE  .................ZAINO  É UN .............ZAINO  

HO VISTO  ......................STRANI RAGAZZI   PROPIO A CASA MIA

......................PROFESSORI  SONO BRAVI¡¡¡¡
......................GATTI   SONO..............   
..................STRADE SONO BRUTTACCIE
..................STIVALI MI STANNO BENE
HO PENSATO SEMPRE A ..............MOMENTO
I MIEI LIBRI SONO ...........
................SONO I MIEI LIBRI


CARI ALUNNI DI QUESTO BEL GRUPPO . VI RICORDO DI PORTARE IL LIBRO DEI VERBI ED  IL LIBRO INSIEME UNITÁ 3
TANTI SALUTI DA  ALESSANDRO GARAGOZZO       28  MAGGIO 2016  


24 mayo 2016

PER GLI ALUNNI DEL VENERDI ALLE NOVE CLARA , MARIANGEL , MARIA FABIOLA , ANDREINA,, SIMON 24 MAGGIO 2016

A)  secondo la lettura che abbiamo fatto Giovedí scorso   PRIMO INCONTRO CON LA LINGUA ITALIANA ,  risponsere alle seguenti domande
a) come é la Lingua Italiana?
b) da  dove deriva la LINGUA ITALIANA?
c) Quali sono le lingue chamate romanze?
d) in quali luoghi D'Italia si parla meglio la LINGUA ITALIANA?
e) Perché in questi luoghi si parla meglio la LINGUA ITALIANA ?
 f) ) Quali furono i MASSIMI SCRITTORI DEL TRECENTO?


B) IMPARARE I SEGUENTI DETTI

 1.  ROSSO DI SERA BEL TEMPO SI SPERA        ROJO DE NOCHE SE ESPERA BUEN TIEMPO
 2.  TRA IL DIRE E IL FARE C'E DI MEZZO IL MARE      ENTRE EL DECIR Y EL HACER  ESTÁ DE POR MEDIO EL MAR
  3. CHI VA CON LO ZOPPO IMPARA A ZOPPICARE        QUIEN ANDA CON EL COJO APRENDE A COJEAR





VI  PREGO DI ASCOLTARE  QUESTA BELLA CANZONE     LA PRIMA  COSA  BELLA  


 4   CHI VA PIANO , VA SANO E VA LONTANO                QUIEN VA DESPACIO ,  VA BIEN Y LLEGA LEJOS


PER PIACERE, VI PREGO  DI LEGGERE  L'UNITÁ UNO DEL LIBRO LINSIEME  E LA LEZIONE 1  DEL CORSO

UN SALUTO PER VOI TUTTI , CI VEDREMO VENERDÍ  

PROF. ALESSANDRO GARAGOZZO                             24  MAGGIO 2016








         

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE NOVE DEL MATTINO DATA DI PUBBLICAZIONE 24 MAGGIO 2016

CARISSIMI ALUNNI, PROSEGUENDO CON L'APPRENDIMENTI DEI PRONOMI DI COMPLEMENTO DIRETTO ED INDIRETTO , VI PROPONGO DI  RISPONDERE ALLE DOMANDE PROPOSTE

ESEMPI

                      QUANDO  MI PORTI I DISCHI  ?  TE LI PORTO DOMANI 
                     HAI PARLATO CON GIUSEPPE ?  SI , GLI HO PARLATO
                     HAI FATTO IL COMPITO ?  SI , LO HO FATTO
                     MI FAI UN FAVORE , DIGLI A MARIA CHE ARRIVI PRESTO?
                     VABBENE , IO GLIELO DICO


ATTENZIONE  ¡¡     PER FARE LE RISPOSTE CORRETE , CERCATE DI AIUTARVI SCRIVENDO LA FRASE IN SPAGNOLO  E FATEVI  LA RISPOSTA  
SO CHE QUESTA PARTE  HA UN CERTO GRADO DI DIFFICOLTÁ , MA SO CHE CE LA  FARETE ¡¡¡¡

DOMANDE  PROPOSTE


QUANDO  CI PORTI I DISCHI ?

MI PRESTI LA TUA MATITA ?

ME  DAI  IL LIBRO ?

QUANDO COMPRERAI  I BIGLIETTI PER IL VIAGGIO ?

QUANDO MI FAI IL DEPOSITO ?

QUANTI PEZZI DI FORMAGGIO GLI  PORTI A LORO?

ME LO RICORDI ?

CE LO PUOI PORTARE PI'U TARDI ? 

LI HAI VISTI IERI ?

LI HAI COMPRATI TU ?

DOVE LI HAI COMPRATI?

ME LI REGALI?

PREGO , MI PUOI FARE UN FAVORE ?

A CHE ORA  PARTIAMO ?

GLIELO  PORTI  IL QUADERNO?

LI AVETE VISTI  ? 

QUEST DISEGNI  LI PUOI  PORTARE ALL'ARCHITETTO ?

LE HAI DETTO A MARIA CIÓ CHE PENSI DI LEI ? 

VI SIETE PREOCCUPATI ?

VI SIETE INNAMORATI ?

PUOI CONSEGNARE QUESTI DOCUMENTI  ALLA DITTA ?

GLI HAI SPEDITO LA LETTERA ?

GLI HAI FATTO GLI AUGURI A  MARCO ?

GLI HAI FATTO GLI AUGURI A VALENTINA?

MI DAI UN BACIO? 

QUANDO TI ISCRIVI  ALL'UNIVERSITÁ ?

VE LE SIETE MANGIATE LE BANANE ?

QUANTI PEZZI DI PIZZA VUOI ?

QUANTI PEZZI DI PIZZA VUOI PORTARE AI TUOI AMICI ?




CARISSIMI ALUNNI , CI VEDREMO SABATO 28 MAGGIO , 
TANTI SALUTI 









                     

              


23 mayo 2016

per gli alunni del sabato alle 10 e mezza


TRADURRE ALLO SPAGNOLO

MENTRE NOI SALIVAMO GLI ALTRI SCENDEVANO
LORO  AGIVANO IN FOMA CORRETTA
TUTTI CAPIVANO  CIÓ CHE  DICEVO
FACEVO IL POSSIBILE PER NON ARRIVARE TARDI
MI PIACEVA TANTO QUEL LUOGO¡ ¡¡¡¡
IL BIMBO PIANGEVA E LA MAMMA  LO CONSOLAVA
LUI BEVEVA BIRRA , MENTRE IO  BEVEVO ACQUA
LUI MI AMAVA E CREDEVA IN ME
DICEVANO COSE BRUTTE ¡¡¡
LUI DAVA TUTTO CIÓ CHE AVEVA
ERA DI NOTTE E NESSUNO PARLAVA
FACEVA FREDDO ED ERO SOLO IN QUEL LUOGO SOLITARIO
QUEGLI UOMINI AVEVANO PAURA
VOI DICEVATE LA VERITÁ
NON AVEVATE NULLA DA DIRE
ERAVATE AMICI  E VI AMAVATE
LUI MI VOLEVA BENE
VOLEVO UN BICCHIERE D'ACQUA


FAREMO  UN PICCOLO INTERROGATORIO ,   SUL PRESENTE E IMPERFETTO DI  DIRE , FARE , VOLERE E BERE

CERCATE DI PORTARE IL LIBRO DEI VERBI

PORTARE IL LIBRO E PROSEGUIRE CON LA LEZIONE 3  ¡¡¡¡¡¡¡

CI VEDREMO SABATO PROSSIMO ¡¡¡
SALUTI CORDIALI PER TUTTI        ALESSANDRO  GARAGOZZO  23 MAGGIO 2016




PER GLI ALUNNI DEL SABATO A MEZZOGIORNO ( ALUMNOS SABADO AL MEDIODÍA) DATA DI PUBBLICAZIONE 22 MAGGIO 2016

CARISSIMI ALUNNI , VI PREGO DI  FARE ATTENZIONE  AI SEGUENTI MODISMI E PAROLE ITALIANE


CASO MAI   .........POR SI ACASO

CASO MAI NON POSSO VENIRE TI CHIAMERÓ AL TUO TELEFONINO
POR  SI ACASO  NO PUEDO VENIR , TE LLAMARÉ A TU CELULAR

COME MAI   ..........  PORQUÉ ?    COMO ES QUE?

COME MAI  SEI ARRIVATO COSÍ TARDI?
PORQUE HAS LLEGADO TAN TARDE?

ADDIRITTURA ...........INCLUSIVE ,ADEMÁS , NADA MÁS Y NADA MENOS

MIO ZIO PARLA CINQUE LINGUE  , ADDIRIRITTURA  IL GIAPPONESE ¡
MI TIO HABLA CINCO IDIOMAS , INCLUSIVE EL JAPONÉS

ADDIRITTURA SE USA TAMBIEN PARA EXPRESIONES DE RESPUESTA  


PEDRO LE DICE A MARÍA   , QUIERO CASARME CONTIGO ¡
Y TIENE QUE SER ANTES DE QUE TERMINE EL MES 
MARIA LE RESPONDE__:   ADDIRITTURA¡¡¡¡¡¡


MAGARI ¡   .....  OJALÁ , QUIZÁS 

HAI VINTO LA  LOTTERÍA ¡  MAGARI¡
HAS GANADO LA LOTERÍA ¡ OJALÁ ¡

AFFATTO ¡¡¡¡¡¡  DEL TODO , PARA NADA 
IMPARARE L'ITALIANO NON É AFFATTO DIFFICILE
APRENDER EL ITALIANO NO ES DEL TODO DIFICIL

LA EXPRESIÓN   NIENTE AFFATTO  , SE USA PARA RECALCAR   PARA NADA

ESEMPIO   :     SEI STANCO ?   NIENTE AFFATTO 
                           ESTÁS CANSADO ? PARA NADA  


CI VUOLE  ........HACE FALTA
CI VOGLIONO ......HACEN FALTA

CI VUOLE TEMPO PER IMPARARE BENE L?ITALIANO
HACE FALTA TIEMPO PARA APRENDER BIEN EL ITALIANO

CI VOGLIONO TANTE COSE PER RAGGIUNGERE LA PACE 
HACEN FALTA MUCHAS COSAS PARA CONSEGUIR LA PAZ


CI VUOLE UN FIORE , BELLISSIMA CANZONE DI SERGIO ENDRIGO ,  CANZONE PER BAMBINI  MA CHE PIACE TANTO A TUTTI , E CHE CI INSEGNA MOLTO




B)  COSA  FACCIAMO OGNI GIORNO DELLA SETTIMANA ?
QUE HACEMOS CADA DÍA DE LA SEMANA?

APRENDER BIEN CADA  FRASE DE MEMORIA  ¡¡¡¡¡¡¡¡

IL LUNEDÍ  VADO A FARE LA SPESA  ( EL LUNES VOY A HACER LACOMPRA)
IL  MARTEDÍ  VADO  DAL MECCANICO  PER AGGIUSTARE LA MACCHINA ( EL MARTES VOY AL MECANICO PARA ARREGLAR EL CARRO)
IL MERCOLEDÍ VADO A VISITARE I NONNI ( EL MIECOLES VOY A VISITAR A LOS ABUELOS
IL GIOVEDÍ  PRATICO IL MIO SPORT PREFERITO ( EL JUEVES PRACTICO MI DEPORTE FAVORITO)
IL VENERDÍ   PREPARO UN PRANZO PER LA FAMIGLIA( EL VIERNES PREPARO UN ALMUERZO PARA LA FAMILIA)
IL SABATO VADO AL CORSO DI LINGUA E CULTURA ITALIANA( ELSABADO VOY AL CURSO DE LENGUA Y CULTURA ITALIANA)
LA DOMENICA  É IL MIGLIOR GIORNO DELLA SETTIMANA , É IL GIORNO DEL DOLCE FAR NIENTE ( EL DOMINGO  ES ELMEJOR DIA DE LA SEMANA, ES EL DÍA  DEL PLACER DE HACER NADA

IL DOLCE FAR NIENTE  , ES UNA EXPRESIÓN  ITALIANA , REFERIDA  JOCOSAMENTE A LOS NAPOLITANOS , QUE LITERALMENTE ES  LO DULCE DE NO HACER NADA



C) USANDO  LA REGOLA DEI VERBI  , VOLGERE AL PLURALE LE SEGUENTI FRASI
USANDO LA REGLA DE LOS VERBOS CAMBIAR AL PLURAL LAS SIGUIENTES FRASES ( PREVIAMENTE TRADUCIRLAS AL ESPAÑOL)
ATTENZIONE  , PER IL PLURALE , IO CAMBIA PER NOI  , TU PER VOI , LUI  PER ESSI  O LORO ,  LEI PER ESSE O LORO

IL  BAMBINO DORME SEMPRE 
L'AUTUNNO É FREDDO 
L'ESTATE É CALDA 
IL RE PARLA  BENE
L'UOMO HA UN CANE 
L'ATTORE RECITA 
LA POESÍA  ALLEGRA L'ANIMA
IO VEDO LA TELEVISIONE
IO   PULISCO LA CASA
LUI  PREFERISCE  MANGIARE 
LO STUDENTE PARLA ITALIANO 
IL LIBRO É BIANCO 
IL RAGAZZO PIANGE SEMPRE 
LEI  GIOCA  LA DOMENICA
LA LETTERA ARRIVA OGGI
LUI HA UN AMICO ITALIANO 
IO HO UN OROLOGIO  PICCOLO 
L'ACQUA CORRE VELOCE
LO ZIO PARLA TROPPO
LA STRADA HA UN BUCO
LA NOTTE É CHIARA



CARI ALUNNI , CI VEDREMO SABATO PROSSIMO
SALUTI E ABBRACCI PER TUTTI     DA   PROF. ALESSANDRO GARAGOZZO    22 MAGGIO 2016


















         

18 mayo 2016

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE 10 E MEZZA DATA DI PUBBLICAZIONE 18 MAGGIO 2016

CARI ALUNNI VI PREGO DI IMPARARE A MEMORIA

I VERBI  FARE , ANDARE, VOLERE, DARE ,DIRE NEL PRESENTE INDICATIVO E NEL TEMPO IMPERFETTO
SCRIVERE  UN FRASE CON OGNI VERBO IN OGNI TEMPO
O SIA DIECI FRASI


VI PREGO DI PORTARE IL LIBRO DI ITALIANO UNITÁ  NDUE  E TRE


TANTI SALUTI  E CI VEDREMO SABATO PROSSIMO
ARRIVEDERCI  DA  ALESSANDRO GARAGOZZO    18 MAGGIO 2016

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE NOVE DEL MATTINO DATA DI PUBBLICAZIONE 18 MAGGIO 2016

A, COMPLETARE CON I PRONOMI DI COMPLEMENTO DIRETTO  E INDIRETTO

IERI   ...............HO  VISTI  E MI SONO PIACIUTI  
HO COMPRATO LE SACARPE  ,,,, DOMANI ...........,,,,,,,PORTO 

QUANDO VEDO A GIUSEPPE   .............  DICO SUBITO 
QUANDO VEDO A MARIA  ....................DICO SUBITO

ADESSO  ..............HO REGALATE TUTTE 

QUESTO OROLOGIO  É SVIZZERO  ..........HO COMPRATO  A PARIGI


NOTA IMPORTANTE :  LA  PARTICELLA NE, SI USA ANCHE PER LE QUANTITÁ NUMERICHE
COME SAPPIAMO   SI DICE  GIUSEPPE HA VENTITRÉ  ANNI   
O  GIUSEPPE  NE HA VENTITRÉ

QUANTI  LIBRI VUOI ?   NE VOGLIO TRE      ( TRE SOSITUISCE A LIBRI)

LA  PARTICELLA  NE  SI PUÓ UNIRE A GLI  COME PRONOME DI COMPLEMENTO INDIRETTO 

QUANTI PEZZI DI PIZZA GLI PORTI ?    GLIENE PORTO CINQUE
CUANTOS PEDAZOS DE PIZZA LE LLEVAS? LE LLEVO CINCO PEDAZOS
SCRIVERE DUE FRASI CON GLIENE



CON I VERBI FARE , VOLERE , DARE , DIRE , ANDARE 
SCRIVERE  UNA FRASE  NEL TEMPO IMERFETTO ED IN PASSATO REMOTO
IMPARARE BENE QUESTI DUE TEMPI PER QUESTI VERBI 
USARE IL LIBRO DEI VERBI 

CARISSIMI ALUNNI , CI VEDREMO QUESTO SABATO
UN FORTE E CARO ABBRACCIOI  DA  ALESSANDRO GARAGOZZO    18  MAGGIO 2016

16 mayo 2016

PER GLI ALUNNI DEL SABATO A MEZZOGGIORNO DATA DI PUBBLICAZIONE 16 MAGGIO 2015

CARISSIMI ALUNNI VI PREGO DI PRATICARE E IMPARARE I SEGUENTI VERBI
 IRREGOLARI NEL PRES. INDICATIVO

FARE   (HACER)   IO FACCIO , TU  FAI , LUI  O  LEI FA , NOI FACCIAMO , VOI FATE,

                                 LORO FANNO  ( YO HAGO , TU HACES , EL HACE , NOSOTROS HACEMOS,VOSOTROS HACEÍS , ELLOS HACEN)

ANDARE     (IR)   IO  VADO , TU VAI , LUI VA , NOI ANDIAMO , VOI ANDATE , LORO VANNO       YO VOY , TU  VAS  ,      ETCC


VOLERE      ( QUERER )   IO  VOGLIO , TU VUOI , LUI VUOLE, NOI VOGLIAMO , VOI VOLETE . LORO VOGLIONO      ( YO QUIERO ,  TU QUIERES ..................., ELLOS QUIEREN



                                    COMPITO 


SCRIVERE  TRE FRASI DIVERSI  IN TRE PERSONE DIVERSE , CON OGNUNO DEI VERBI ANTERIORI 

B  VOLGERE AL PURALE LE SEGUENTI FRASI E TRADURLE ALLO SPAGNOLO

LA  BUGIA  HA  UN VIZIO  PARTICOLARE

LO SPIRAGLIO  É  PICCOLO


IL MEDICO  GUARISCE IL MALATO


LA  MAMMA BACIA IL BAMBINO


L'UNIVERSITÁ   APRE  A SETTEMBRE 


L'AMICO É SINCERO


IL VIZIO NON FA  BENE

L'ITALIANO  É SOCIEVOLE

IL GATTO  É  BELLO 

LA NUVOLA  É CHIARA

LA FARMCÍA É APERTA

LA SCUOLA  É  CHIUSA 

LO ZIO  É  RICCO 



C) ATTENZIONE ALLE LETTURE CHE RICEVERETE NELLA VOSTRA POSTA ELETTRONICA


CARISSIMI ALUNNI CI VEDREMO SABATO PROSSIMO

SALUTI  CORDIALI  DA  PROF.ALESSANDRO GARAGOZZO       16  5  2016






09 mayo 2016

PER GLI STUDENTI DEL SABATO ALLE NOVE DEL MATTINO DATA DI PUBBLICAZIONE 9 MAGGIO 2016 ORA 7 E 48 PM

CARI ALUNNI  OLTRE IL COMPITO DA FARE  RICEVERETE UNA PICCOLA LEZIONE  

RICORDIAMI I PRONOMI DI COMPLEMENTO OGGETTO 
LO , LA , LE ,LI      LO , LA , LAS , LOS 

IN GENERE SI USANO PRIMA DEL VERBO O UNITI AL VERBO NEI DIVERSI TEMPI

IO LO COMPRO  , IO  LI COMPRO , IO LA COMPRO , IO LE COMPRO
YO LO COMPRO , YO LOS COMPRO , YO LA COMPRO , YO LAS COMPRO

USATI DOPO IL VERBO    a) con il infinito   del verbo    FARE , AMARE , COMPRARE , GIOCARE , PRENDERE ,SPENDERE , SENTIRE , DIRE ,   ETCCC
ESEMPIO           DEVO  AMARLI    SEMPRE  (DEBO AMARLOS SIEMPRE)

YO PUEDO DECIRLO    ...   IO POSSO DIRLO
YO QUIERO HACERLA     IO VOGLIO FARLA
NOSOTROS  QUEREMOS  VERLAS     NOI  VOGLIAMO  VEDERLE

PODEMOS DARNOS CUENTA QUE CON EL INFINITO , AL COLOCAR  LO , LA, LE , LI 
QUITAMOS LA ÚLTIMA LETRA , SIEMPRE LA E Y AÑADIMOS   LO, LA, LE LI  SEGÚN EL NUMERO Y GENERO


ATTENZIONE ¡¡¡¡¡¡¡¡¡

CUANDO  LO , LA, LE , LI    PRECEDONO IL VERBO AVERE AUSILIARE DEL PARTICIPIO    SI  HA UNA CONCORDANDANZA  TRA IL PARTICIPIO ED IL PRONOME LO, LA , LE LI
ESEMPIO      LO HE COMPRADO  ....  LO HO COMPRATO(L'HO COMPRATO)
LA HE COMPRADO     ..... LA HO COMPRATA(L'HO COMPRATA)
LAS HE COMPRADO ...   LE HO COMPRATE 
LOS HE COMPRADO       LI HO COMPRATI 

LI ABBIAMO VISTI   ...   LOS HEMOS VISTO
LE ABBIAMO VISTE ...    LAS HEMOS VISTO 

LI AVEVAMO VISTI   ..   LOS HABÍAMOS VISTO

PUEDE NOTARSE QUE  EN EL PLURAL NO SE USA EL APÓSTROFO
EN EL SINGULAR  ES OPCIONAL



I PRONOMI DI COMPLEMENTO INDIRETTO    MI , TI ,SI , LE, GLI ,CI ,VI  

MI PIACE  LO ZUCCHERO  ... ME GUSTA EL AZÚCAR
YO TE AMO .....IO TI AMO
LUI SI PETTINA ..... EL SE PEINA
NOI CI AMIAMO.....  NOSOTROS NOS AMAMO
LORO SI AMANO ....ELLOS SE AMAN 

LE   E GLI  SUSANO IN TERZA PERSONA  
LE  ES   A ELLA  
GLI ES  AS ÉL 

MARIA  LE DICE A PEDRO     ....   MARÍA GLI DICE A PEDRO
PEDRO   LE DICE A MARÍA.......     PEDRO  LE DICE A MARÍA

EN ESPAÑOL  USAMOS   LE  PARA EL MASCULINO Y FEMENINO  
EN ITALIANO  GLI PARA EL MASCULINO


VI  ES A VOSOTROS   O TAMMBIÉN ES EL  LES DEL ESPAÑOL

QUERIDOS AMIGOS  LES  DIGO LA VERDAD
CARI AMICI   VI DICO LA VERITÁ

GLI      ADEMÁS  SE USA  COMO    LES  PARA TERCERA PERSONA PLURAL SEA MASCULINA O FEMENINA ( A ELLOS , A ELLAS)

AYER LES TRAJE A MIS PADRES UN REGALO ESPECIAL
IERI  GLI PORTAI  AI MIEI GENITORI  UN REGALO SPECIALE 



LA FORMA EXPLICITAS A ELLOS   ES     A LORO
YO LES DIJE A ELLOS  ....   IO GLI DISSI A LORO


3.--    LE PARTICELLE  MI , TI, SI, VI ,CI   QUANDO SI UNISCONO  A  LO , LA LE , LI 
CAMBIANO LA  I  PER LA 
MI PORTI IL LIBRO  ? SI IO TE LO PORTO ( ME TRAES EL LIBRO ? SI YO TE LO TRAIGO) 

NOS LO RECUERDAS? SI , YO SE LO RECUERDO
CE LO RICORDI ?  SI , IO VE LO RICORDO
 TE LA COMES ? NO , NO TENGO HAMBRE ME LA COMO MAÑANA
 TE LA MANGI ? NO , NON HO FAME , ME LA MANGIO DOMANI

ATTENZIONE ¡¡¡¡¡¡

CUANDO  GLI , LE  SI UNISCONO A     LO, LA, LE , LI 

SI FORMA    GLIELO , GLIELI , GLIELE , GLIELI ,  VALIDO PER TUTTE LE  TERZE PERSONE SINGOLARI O PLURALI  MASCHILI O FEMMINILI
 MARIO , PER PIACERE  LE PORTI QUESTO A MIA MAMMA ?
NON PREOCCUPARTI  IO  GLIELO PORTO
MARIO , POR FAVOR LE LLEVAS ESTO A MI MAMÁ ? NO TE PREOCUPES YO SE LO LLEVO
LA MOGLIE DICE AL MARITO ,,  GIOVANNI GLI  PUOI COMPRARE AI BAMBINI  I LIBRI PER LA SCUOLA? VABBENE  IO GLIELI COMPRO 
LA ESPOSA DICE AL ESPOSO,  GIOVANNI  LES PUEDES  COMPRAR  A LOS NIÑOS , LOS LIBROS PARA LA ESCUELA?


SI EL NECESITA UN PAR DE ZAPATOS , CON SEGURIDAD SE LOS COMPRA
SE LUI HA BISOGNO UN PAIO DI SCARPE , SICURAMENTE  SE LI COMPRA





                                         COMPITO

           

        A.  TRADURRE  ALL'ITALIANO

NO HE VISTO A PEDRO, QUIERO HABLARLE URGENTEMENTE
NO HE VISTO  A  ALBA , QUIERO HABLARLE URGENTEMENTE

QUERIDOS ALUMNOS , HE DECIDIDO REGALARLES UN VIAJE A ITALIA PARA CADA UNO
NO HE HE VISTO A LOS NIÑOS  , HE DECIDIDO REGARLES UN VIAJE A DISNEY PARA CADA UNO
LOS HE LLAMADO POR SU NOMBRE
LAS HE LLAMADO POR SU NOMBRE
SI VEO A JUAN LE PREGUNTO
SI VEO  A MARÍA LE PREGUNTO 
NO LOS PUEDO VER ,SON MUY PEQUEÑOS
NO  LAS PUEDO VER  SON MUY PEQUEÑAS
CUANDO VEAS A TU HERMANO , SE LO DICES ENSEGUIDA
 CUANDO VEAS A TUS AMIGOS , SE LO DICES ENSEGUIDA
LES RUEGO ,  NO HAGAN MUCHO RUIDO
POR FAVOR  TRÁEME LOS RELOJES ,  TE LOS TRAIGO MÁS TARDE 
LLEVALE LOS DISCOS A JUAN ,  SI SE LOS LLEVA ESTA TARDE
LA CANCIÓN VOLARE , LA HE ESCUCHADO  DESDE QUE ERA UN NIÑO
ESTE RELOJ LO HE VENDIDO A BUEN PARECIO
ME LO HAS DICHO SIEMPRE 
ME LOS HAS TRAÍDO TARDE
PUEDES LLEVARMELA ? PUEDES LLEVARMELOS?  PUEDES LLEVARMELAS ?
QUIENES LLEGAN TARDE  PUEDEN LLEVARSE  SOLAMENTE EL ÚLTIMO PREMIO
LOS HE REGAÑADO POR SU BIEN 
LAS  HE REGAÑADO POR SU BIEN
LES RECUERDO DE HACER LA TAREA 
QUERIDOS ALUMNOS LES PIDO UN FAVOR ,  ESTUDIEN BIEN ESTA LECCIÓN ¡¡¡

                                                                      
CARISSIMI ALUNNI , SO CHE QUESTO COMPITO NON É FACILE , MA HO MOLTA FIDUCIA IN VOI TUTTI ¡¡¡¡

TANTISSIMI SALUTI  E CI VEDREMO SABATO ALLE NOVE DEL MATTINO 



















                        


                                    





















per gli alunni del sabato alle 10 e mezza data di pubblicazione 9 maggio 2016

cari alunni ,vi prego di fare questi esercizi relativi alla lezione  6 e 7 che avrete dovuto ricevere nella vostra posta elettronica

1 . con attentione ai dimostrativi tradurre all'italiano queste frasi

este reloj es alemán , aquel es suizo
 esta calle es muy sucia , aquella es muy limpia
no la veo desde aquel día
estas flores son para ti
aquel hombre trabaja para la comunidad , es un ejemplo a seguir
aquella noche había mucho calor
ves aquel cuadro , lo pintó Miguel Angel
mis libros son aquellos , aquel es mi lápis
nos es tuyo aquel morral?
aquellos hombres de verdad aman a sus hijos
aquellos zapatos son de cuero , estos son de goma
nunca olvido aquellos ojos negros
me gusta este árbol , me gustan estos árboles
me gusta áquel árbol , me gustan aquellos árboles
de aquella tarde nunca me olvido
aquellos son mis primos
aquellos niños aman a sus podres



2,  tradurre queste frasi con attenzione al tempo imperfetto

mientras ellos estudiaban  , nosotros cantábamos  
los niños crecían junto a sus padres
iban despacio , mientra los otros corrían
no encontraban  la calle correcta
ellos querían estudiar , pero no tenían tiempo
los ancianos recordaban su infancia y bailaban al de la música
la amaba y le decía cosas lindas
Mientras escribía una carta de amor , escuchaba una canción de Andrea Bocelli
el niño quería jugar con sus amigos
mientras él tomaba una cerveza , nosotros comíamos pizza
llegaban desde muy lejos y estaban cansados







CARISSIMI ALUNNI  VI PREGO DI ASCOLTARE LA CANZONE NEL BLU DIPINTO DI BLU  MEGLIO  CONOSCIUTA COME   VOLARE   , LA CANZONE CHE PORTÓ AL SUCCESSO A DOMENICO MODUGNO NEL FESTIVAL DI SAN REMO 1958
IMPARATE LA LETTERA DI QUESTA BELLISSIMA CANZONE  ;;;;;;;;;;;

CI VEDREMO QUESTO SABATO 
VI SALUTO CORDIALMENTE CON UN FORTE E CARO ABBRACCIO 
PROF.  ALESSANDRO GARAGOZZO           9  MAGGIO 2016