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Mostrando entradas de marzo, 2012

per gli alunni del sabato(GRUPPO DI ARCHITETTURA SEMIPRESENZIALE ED ALTRI ALUNNI) SUSANA,FRANCES, MAURICIO,VALENTINA, MARIA VALENTINA,DANIELA,ALISON.,SILVIA,

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CARISSIMI ALUNNI , VI PREGO DI COMPLETARE LA LEZIONE ANTERIORE CON QUESTI CONCETTI BASICI EL VERBO HABER, SE USA EN ITALIANO COMO HABER Y TENER HABER = AVERE IO HO , TU HAI,LUI HA,LEI HA,NOI ABBIAMO VOI AVETE, LORO HANNO (YO HE,TU HAS,EL HA,ELLA HA,NOSOTROS HEMOS, VOSOTROS HABÉIS ,ELLOS HAN GENERALMENTE, EL VERBO HABER ACOMPAÑA EL PARTICIPIO DE LOS VERBOS QUANDO SE DICE  :  YO  HE ESTUDIADO  LA LECCIÓN-  IO HO STUDIATO  LA LEZIONE NOSOTROS HEMOS  ESCUCHADO LA CANCIÓN- NOI ABBIAMO ASCOLTATO LA CANZONE ELLOS HAN COMPRENDIDO  EL PROBLEMA- LORO HANNO CAPITO IL PROBLEMA EL PARTICIPIO DE LOS VERBOS  SE HACE  GENERALMENTE( PARA LOS VERBOS REGULARES  )  CON LA SIGUIENTE  REGLA   :   LOS VERBOS TERMINADOS EN  ARE  HACEN EL PARTICIPIO EN ATO    COME   AMARE   HACE AMATO,  STUDIARE HACE STUDIATO, PARLARE HACE PARLATO .........   LOS DE ERE HACEN UTO  COME TEMERE FA TEMUTO(SI BIEN EN ESTA CONJUGACIÓN  LA MAYORIA SON IRREGULARES),..       LOS DE IRE  COME PARTIRE  HACE PARTIRE, DORMIRE  

PER GLI ALUNNI DEL GIOVEDÍ SERA

CARISSIMI ALUNNI QUESTA SETTIMANA VEDREMO IL FILM BENVENUTI AL SUD. VI PREGO DI  LEGGERE LE TRADUZIONI GIÁ FATTE NELLE ULTIME TRE SETTIMANE E CONTINUARE A STUDIARE I VERBI. VI PREGO DI SCRIVERE DUE ORAZIONI  ( NEI TEMPI PREFERITI) CON OGNUNO DEI SEGUENTI VERBI AMBIRE ,  SCADERE, SCIVOLARE,COGLIERE  , PORGERE, STRINGERE,  SPENDERE,SCENDERE, QUESTO COMPITO POTETE  COMINCIARLO  E SE AVETE TEMPO LO VEDREMO QUESTO GIOVEDÍ O LA PROSSIMA  SETTIMANA TANTI SALUTI   DA   ALESSANDRO  G    26 MARZO 2012

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ ALLE 7 E MMEZZA 26 MRZO 2012

VI PREGO DI CONTINUARE AD INDAGARE SUI VERBI E SCRIVERE DUE FRASI  CON OGNUNO DEI VERBI CITATI RIMANERE,  ASCIUGARE, METTERE,SMETTERE,BADARE ,  SCORDARE,REGGERE,TRARRE,FRANGERE, LAMBIRE,ATTINGERE QUESTI VERBI ,ALCUNI DI LORO,NON MOLTO COMUNI VI AIUTERANNO AD AVERE CONOSCENZA  PIU  FORMALE DELLA LINGUA ITALIANA SALUTI  ,ARRIVEDERCI   , CI VEDIAMO MERCOLEDÍ, AL PIÚ SICURO VEDREMO  .ALCUN FILM           PROSEGUITE AD IMPARARE  LA CANZONE VOLARE ALESSANDRO G  -                 26 MARZO  2012

NUOVO COMPITO PER GLI ALUNNI DEL MARTEDÍ ALLE 6 E 30 P.M DATA DI PUBBLICAZIONE 24 MARZO 2012 ALLE 6 E 30

CARISSIMI ALUNNI DEL MARTEDÍ,   RICEVETE I MIEI PIÚ CARI SALUTI. INNANZITUTTO  MI É GRATO DIRVI CHE AVETE FATTO,GRAZIE AL VOSTRO LAVORO E DISCIPLINA, UN NOTEVOLE  PROGRESSO  NELL'APPROFONDIMENTO  DELLA CONOSCENZA  DELLA LINGUA ITALIANA. QUESTA SETTIMANA  VI PROPONGO IL SEGUENTE COMPITO SCRIVERE TRE ORAZIONI  IN TEMPI DIVERSI CON I SEGUENTI VERBI FARE,POTERE,DARE,DIRE,ANDARE,BERE,COGLIERE,CACCIARE,AMBIRE,USCIRE,SCEGLIERE,SCIOGLIERE,PORGERE, VI PREGO  ANCHE DI IMPARARE QUESTE DUE CANZONI LA  PRIMA COSA BELLA   ,   VOLARE (NEL BLU DIPINTO DI BLU) VI DESIDERO UN BUON FINE SETTIMANA  INSIEME AI VOSTRI CARI . ALESSANDRO  G      24  MARZO 2012   

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ PRIMO LIVELLO 6 e 15 pm 23 marzo 2012

CARISSIMI ALUNNI  QUESTO COMPITO VI AVVICINERÁ  ALL ' ESAME CHE SVOLGEREMO  NEL MESE DI MAGGIO.   1.-  VOLGERE   AL PLURALE IL MIO QUADERNO  É NUOVO LA MIA CASA É GRANDE LUI HA UN CANE IL BAMBINO GIOCA NEL CORTILE L'UOMO É UN ESSERE  PENSANTE L 'ALBERO  É  FIORITO LA RAGAZZA É BELLA LA FESTA  É FINITA LUI PARLA ITALIANO TU SEI UN BRAVO RAGAZZO IL GIOCO É  COMINCIATO TU BALLI  TANGO MARIA HA UN FIORE MARIO HA UNA CRAVATTA LUI  CAPISCE  L'ITALIANO LA TUA CRAVATTA É  AZZURRA TUO FIGLIO  SCRIVE UNA LETTERA MIO CUGINO ABITA IN ITALIA LA BAMBINA STA DORMENDO NOSTRA ZIA  CUCINA  LA DOMENICA QUESTO  É  IL MIO SOGNO LUI  ARRIVA DOMANI LUI   SCRIVE UNA LETTERA IO  HO UNA  BAMBOLA TU HAI UN OROLOGIO IL MIO OROLOGIO  É SVIZZERO IL LAGO É SPLENDIDO IL MAGO É FELICE IL MEDICO É  SAGGIO RICORDIAMO ANCHE  LA CONIUGAZIONE DEI VERBI  NEL PRESENTE ARE  -  COME AMARE-STUDIARE,GIOCARE IO AMO, TU AMI, LUI AMA,NOI AMIAMO,VOI AMATE,LORO AMANO ERE- COME

PER GLI ALUNNI DEL GIOVEDÍ ALLE 7 E MEZZA

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TRADURRE  ALL'ITALIANO  EN  QUE MOMENTO  HAN LLEGADO  LOS INVITADOS ? PORQUE NO HA VENIDO TEMPRANO? QUE  VESTIDO HAS ESCOGIDO PARA FIESTA? DONDE  HAS ESTADO TODO ESTE TIEMPO? ELLOS  SE HAN ARREPENTIDO DE LO QUE HICIERON HAS  ENTENDIDO LA LECCIÓN LAS VACACIONES HAN TERMINADO NUESTROS AMIGOS  ESCRIBIERON SUS  MEMORIAS PARA PUBLICAR UN LIBRO TANTI  SALUTI     ALESSANDRO G.   19 MARZO 2012  

per gli alunni del mercoledí livello avanzato 19 marzo 2012

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VI  PREGO DI STUDIARE ED APPROFONDIRE SUI SEGUENTI VERBI SCRIVETE DUE FRASI DIVERSI NEI TEMPI CHE PREFERITE COGLIERE,NUOCERE,CACCIARE,STRAPPARE,AMBIRE,ACCINGERE,PUNGERE,SORGERE,MANCARE,ACCINGERE,BISOGNARE POTETE  AIUTARVI MOLTISSIMO CON IL CD   DIZIONARIO IN ITALIANO PER AVERE PIÚ APPROFONDIMENTO  E   DIVERSITÁ  SULL'USO   DI QUESTI VERBI. VI  PREGO ANCHE DI SCRIVERE ,IMPARARE  E TRADURRE LA CANZONE VOLARE., IL CUI NOME ORIGINALE É  NEL BLU  DIPINTO DI BLU QUESTA  É  UNA VERSIONE DI LAURA  P  ED EROS R. TANTI SALUTI   A TUTTI  DA    ALESSANDRO G

LEZIONE : GLI AGGETTIVI E I PRONOMI POSSESSIVI PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ 6 E 15 PM E GLI ALUNNI DEL CORSO SEMIPRESENZIALE DATA 17 MARZO 2012

CARISSIMI ALUNNI  VI PREGO DI SEGUIRE QUESTA LEZIONE SULLA QUALE FAREMO MOLTI ESERCIZI-   GLI AGGETTIVI  E I PRONOMI POSSESSIVI  (LOS  ADJETIVOS Y PRONOMBRES POSESIVOS)  HANNO IN ITALIANO UN USO PARTICOLARE  PER QUANTO CHE IN GENERALE  SONO PRECEDUTI  DALL'ARTICOLO  DETERMINATIVO( TIENEN EN ITALIANO UN USO PARTICULAR YA QUE EN GENERAL ESTÁN PRECEDIDOS POE EL ARTICULO.) I SEGUENTI  SONO  GLI AGGETTIVI  E  PROMI POSSESSIVI  NELLE DIVERSE PERSONE                                       MASCHILI                                   FEMMINILI                                       IL MIO-I MIEI                              LA MIA- LE MIE                                           IL TUO-I TUOI                             LA TUA- LE  TUE                                       IL SUO-I SUOI                             LA SUA-LE SUE                                            IL NOSTRO- I NOSTRI               LA NOSTRA-LE NOSTRE                                       IL VOSTRO-I VOSTRI      

per gli alunni del martedí alle 6 e mezza 16 marzo 2012

CARISSIMI ALUNNI VI PREGO DI TRADURRE USANDO PER OGNI FRASE TUTTI I TEMPI DEI VERBI NEL MODO INDICATIVO  NEL SEGUENTE ORDINE   : PRESENTE,IMPERFETTO,PASSATO REMOTO,PASSATO PROSSIMO,FUTURO EL (LLEGA,LLEGABA, LLEGÓ, HA  LLEGADO, LLEGARÁ)  A   MI CASA  DESPUÉS DE MEDIANOCHE. ELLOS  (PIENSAN,PENSABAN, PENSARON, HAN PENSADO, PENSARÁN)  TRAER EL MATERIAL  PARA SUS AMIGOS DESPÚES DE LAS OCHO DE LA NOCHE TU (ERES,ERAS,FUISTE,HAS SIDO,SERÁS) SIEMPRE MI MEJOR AMIGO YO (ESCRIBO,ESCRIBÍA,ESCRIBÍ,HE ESCRITO, ESCRIBIRÉ) UNA CARTA DE AMOR PARA QUIEN ES LA PERSONA QUE MÁS QUIERO NOSOTROS (HACEMOS,HACÍAMOS,HICIMOS, HAREMOS) LO POSIBLE  PARA TERMINAR LA TAREA DE ESTA SEMANA ANTES DEL MARTES B) TRADURRE LE SEGUENTI FRASI CON ATTENZIONE AI VERBI, ALLE FORME INTRANSITIVE E  ALLE FORME RIFLESSIVE ELLOS SE HAN PREOCUPADO DEMASIADO POR LA SITUACIÓN ROBERTO ESCUCHÓ LO QUE YO LE DIJE MARÍA  HA COMPRENDIDO EL MOTIVO DE MI AUSENCIA LOS RELOJES  SE DETUVIERON  A LAS CINCO DE LA TARDE ¿TU TE HAS  

CARISSIMI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ ALLE 7 E MEZZA 09 MARZO 2012

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CARISSIMI  ALUNNI VI PREG0 DI INDIVIDUARE GLI ERRORI (SE CI SONO) NELLE DIVERSE FRASI E SPIEGARE ANCHE IL PERCHÉ TI SCRISSI UNA LETTERA EN MI HA RISPOSTO TI  HO  RICORDATO SEMPRE CIÓ CHE DEVI FARE MA STAVOLTA MI HO DIMENTICATO COSA FAI LONTANO DEL TUO PAESE? NON HA SUCCESSO  NULLA , ORAMAI  TUTTO  É  FINITO LA  ULTIMA VOLTA CHE LA  VIDI  FU UN ANNO FA NON  MI HAI PORTATO I DISCHI , MA TUO FRATELLO ME LE PORTERÁ PENSO CHE UN SOGNO COSÍ NON RITORNI MAI PIÚ LA PRIMA COSA BELLA CHE HO AVUTO DALLA VITA NEI  ULTIMI TEMPI HO ANDATO SPESSO A CASA DEI MIE  GENITORI CIÓ CHE LORO PENSANO É IL  SUO PROBLEMA HO COMPRATO UN PAIO DI SCARPE   E   LI HO  PERSI IERI SERA LA MUSICA  É  UNA MEDICINA PER  L'ANIMA LE PERSONE ,  LE CUI  BAMBINI  SONO  ANCORA PICCOLINI  HANNO  PIÚ DI FARE PERCHÉ NON PARLI? DISSE MICELANGELO  AL MOSÉ  QUANDO LO  FINÍ UNA  STRADA CHE COMINCIA ED UNA ALTRA  CHE FINISCE DI QUELLO CHE HAI  DETTO POSSO CAPIRE CHE IO NO  HO LA COLPA É MIGLIORE CHE LUI  TROVA

per gli alunni del lunedí mattino ANA DOLORES,ANA,SANDRA,ELDA,VANESSA, ALEJANDRO E RIGOBERTO 09 03 2012

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CARISSIMI  ALUNNI  VI PREGO DI STUDIARE ED IMPARARE IL DIALOGO , GIÁ CHE FAREMO UNA PICCOLA PROVA SUL DOMINIO LINGUISTICO E DI PRONUNCIA.  PORTATE ANCHE IL LIBRO PER COMINCIARE A LEGGERE  L'UNITÁ NUMERO 11 CHIAMATA UN'INTERVISTA TANTISSIMI SALUTI , CI VEDIAMO  LUNEDÍ  12 MARZO  ALLE 9 E 15 DEL MATTINO VI PREGO ANCHE DI ASCOLTARE  QUESTO BRANO DI GIUSEPPE  VERDI  DELL'OPERA NABUCCO. VA PENSIERO ALESSANDRO G     09  03 2012

PER I CARI ALUNNI DEL MARTEDÍ ALLE 6 E 45 GLORIA,DORA,ROSA,EMILY,MARIBEL,MARISOL,NILDIA ,STEPHANY, ANYELINI,ROSELYN , PAOLO,GILBERTO , ALEJANDRO

carissimi alunni del  martedí, cominceremo a praticare  con alcune regoli verbali e soprattutto con l ' uso del passato prossimo che richiede un 'attenzione speciale per la sua diversitá in lingua italiana. Il passato prossimo si forma in lingua spagnola con il presente del avere insieme al participio del verbo. in  lingua spagnola pertanto si dice  yo he estudiado,nosotros hemos ido, ellos han trabajado ,tu has escrito,ustedes han entendido  ,el  ha llegado  ... ettcc   ... Esta forma temporal, nos indica un pasado reciente , y por eso es bien preciso el término italiano de passato prossimo La differenza con la lingua spagnola é che in italiano si forma con  l'ausiliare avere  o essere  ed il participio del verbo. Con  molti verbi transitivi si usa in genere il verbo avere   come ad esempio studiare, mangiare , prendere, ballare,ascoltare vedere,parlare, giocare ,lavorare  In  generale questi verbi chiamati transitivi hanno sempre un complemento  oggetto(complemento

NUOVO COMPITO PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDI ALLE 6 E 15 PRIMO LIVELLO (DATA DI PUBBLICAZIONE 08 MARZO 2012)

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CARISSIMI  ALUNNI, VI PREGO  DI FARE LE SEGUENTI TRADUZIONI   ED USARE LA PREPOSIZIONE DA NEL CASO CHE  COSÍ LO RICHIEDE  LA FRASE SCRITTA DESDE LOS PRIMEROS DIAS DEL MES DE ABRIL  HASTA  EL 15 DE JULIO YO TENGO UN RELOJ DE COLECCIÓN ESTA ES UNA FOTO PARA ENMARCAR EN LOS DIAS DE VERANO HAY MUCHO CALOR ELLOS ESPERAN MUCHO DE NOSOTROS DE ELLOS  RECIBO MUCHO AMOR ESCUCHO UNA CANCIÓN  INTERPRETADA POR  LAURA PAUSINI TENGO MUCHO QUE APRENDER ES UNA FIESTA PARA NO OLVIDAR ELLOS REGRESAN DEL TRABAJO  MUY CANSADOS LA VIDA DE LOS HEROES ES MUY PATRICULAR ¿DE DONDE VIENES?  ADONDE  VAS? HOY VOY AL ODONTOLOGO DESDE  CUANDO  NO  LO VES? EN MI PUEBLO HAY UN LUGAR  MARAVILLOSO MAS TARDE  TE ESCRIBO  UNA CARTA SOBRE TODAS LAS COSAS  SIEMPRE  ESTÁ DIOS MUCHAS PERSONAS ENCUENTRAN LA PAZ EN LA ORACIÓN LOS NIÑOS REGRESAN DE LA ESCUELA,  LUISA REGRESA DEL TRABAJO MARIO REGRESA DEL  ESTADIO,  LUIGI REGRESA  DE LA UNIVERSIDAD EN LOS  PAISES  MÁS  LEJANOS ESTE ES UN LIBRO DE FILOSOFIA,

per gli alunni del corso semipresenziale LUISA,REBECA,RAQUEL ANOSKA , YUM,JOSEMIGUEL ,DANIEL, ADELAIDA 8 MARZO 2012

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TRADURRE LE SEGUENTI FRASI CON ATTENZIONE ALLE PREPOSIZIONI ARTICOLATE ( IN BASE ALLA LEZIONE PRECEDENTE ) MARIA TIENE  UNA CASA EN LA PLAYA  JUAN ESTUDIA IDIOMAS EN LA UNIVERSIDAD PEDRO REGALA UN LIBRO A LOS AMIGOS EL LIBRO DE LOS CUENTOS DE FANTASIA EL  AMOR  DE LOS PADRES POR LOS HIJOS LA VIDA DE LOS POETAS ES  INTERESANTE EL  LIBRO ESTÁ SOBRE LA MESA LOS NIÑOS JUEGAN EN EL PATIO LA IMPORTANCIA DE LOS ESTUDIOS EN EL ARBOL , SOBRE EL  ARBOL, EN LA TIERRA, SOBRE LA TIERRA CARISSIMI  ALUNNI VI PREGO ANCHE DI ASCOLTARE  QUESTA VECCHIA  MA BELLA CANZONE  ORIGINARIA  DEGLI ANNI SESSANTA   CREATA  PER IL FAMOSO  DOMENICO MODUGNO   . SEBBENE  CONOSCIUTA CON IL NOME VOLARE , IL SUO VERO NOME É NEL BLU DIPINTO DI BLU TANTISSIMI SALUTI PER TUTTI VOI  , E CI VEDREMO QUESTO SABATO  10  MARZO 2012 ALLE 10  E MEZZA NELLA BIBLIOTECA DEL CLUB ITALO DATA DI PUBBLICAZIONE  GIOVEDÍ  8  MARZO 2012

lezioni per gli alunni del corso semipresenziale RAQUEL ,ANOUSKA,YUMA,REBECA,JOSE MIGUEL, LUISA ,DANIEL,ADELAIDA

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Carissimi alunni vi prego di attendere con speciale rigore a questo tema delle PREPOSIZIONI ARTICOLATE LE PREPOSIZIONI SEMPLICI  In(en)  , a (a),   di(de) ,  su(sobre),   da(?) quando si uniscono  agli articoli     (cuando se unen  a  los articulos)  determinativi ( il, i, l', lo, gli, la, le,)  formano le preposizione articolate.    Ad esempio,   en  la casa   sería   in + la = nella casa en la escuela  -  nella scuola        in + l' =  nell'    ESEMPIO       En la universidad = nell'universitá     en el árbol = nell'albero    in + lo = nello       nello studio -en el estudio         in +gli = negli      negli studi  - en los estudios in  con  i   hace   nei      en los libros- nei libri    in +ne= nelle      en las nubes-nelle nuvole in  + il  = nel    en el teatro= nel teatro la preposición  di   hace las formas   dei,degli, dell', dello, delle, della,del lA CASA DE LOS AMIGOS- LA CASA DEGLI AMICI LA CASA DE LAS AMIGAS - LA CASA DELLE AMIC

per gli alunni del giovedí alle 7 e 30 Paula,Omar,Marieddy, Gloria,Jorge, Claudia, Maria Teresa,Andreina,Giovanny, Rubén,Carelis, Alejandra, Maria Alejandra, Michele, Cetti,Marucha, Maria helena, Flavia, Melissa 05 03 2012

Vi prego di tradurre le seguenti espressioni El se lo llevará cuanda pueda Maria nos lo trajo muy temprano En aquellos momentos hubo incertidumbre Lamentablente no podré ir a la fiesta Me han recomendado  hablarles con sinceridad ¿Te has olvidado de traerme los pañuelos ? Quienes están presentes escucharán  la conferencia las personas, cuyos hábitos son positivos,  logran mejor sus objetivos el profesor les dijo a sus alumnos: la proxima semana habrá un examen este regalo es para ti estos cuadernos son para ellos el nos quiere de verdad todos hemos aprendido la lección todos hemos regresado  del  largo viaje Los hemos visto en la televisión las hemos visto en los periodicos la he recordado mucho ellos han ganado mucho dinero con su trabajo ellos han  ganado  el primer premio de la lotería sobre los arboles hay diversidad de frutos en  aquellos dias occurrieron  cosas extrañas lo que ha  occurrido es asombroso ellos han sido los primeros en reconocerlo ellas  ha

PER GLI ALUNNI DEL LIVELLO SUPERIORE MERCOLEDI 7 E 30 PM

CARISSIMI ALUNNI  VI PREGO DI LEGGERE  LE TRE PRIME PAGINE DEL LIBRO DI PIRANDELLO    "IL FU MATTIA  PASCAL"  CHE TROVERETE SUL  BLOG WWW.BACHECAEBOOKGRATIS.BLOGSPOT.COM LEGGETELO ACCURATAMENTE PER IMPARARE MODI,VERBI E VOCABOLI E SOPRATTUTTO PER CAPIRE LO STILE E IL SIGNIFICATO DI QUEST' OPERA. TANTISSIMI SALUTI.   CI VEDIAMO  MERCOLEDÍ ALESSANDRO G   04 03 2012

per gli alunni del mercoledí primo livello 6 e 15 pm 03 03 2012

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CARISSIMI ALUNNI VI PREGO DI FARE LE SEGUENTI TRADUZIONI  AVENDO CURA PARTICOLARE DELLE PREPOSIZIONI ARTICOLATE 1- LOS OBREROS TRABAJAN EN LA CALLE  2  DESPÚES DE MUCHO TIEMPO  HAY  PROBLEMAS  EN LA UNIVERSIDAD 3- LA  VIDA DE LOS  ESCRITORES ES MUY INTERESANTE 4  ENTRE  EL CIELO Y LA TIERRA HAY MUCHAS COSAS 5 SOBRE  LA MESA  HAY UN PLATO DE PORCELANA 6. MARIA HABLA CON LOS AMIGOS 7. EN LOS LUGARES  MAS CERCANOS 8.  SOBRE LOS CIELOS Y SOBRE LA TIERRA 9.  ELLAS ESCRIBEN UNA CARTA  A LOS HIJOS 10 . EN TIEMPOS ANTIGUOS HUBO  MUCHAS GUERRAS 11.  ELLOS ESTÁN  EN LOS MOMENTOS DE MAYOR CONCENTRACIÓN 12. LOS DEPORTES  SON INDISPENSABLES PARA LOS JOVENES 13. EN LA SEMANA DEDICADA  A LOS DEPORTISTAS  HABRÁ UNA GRAN FIESTA 14. POR MEDIO DE TUS  PALABRAS 15  NUEVA YORK  ES UNA DE LAS CIUDADES MÁS POBLADAS DEL MUNDO 16.  ENTRE  TU  Y YO  HAY MUCHO EN COMÚN 17. ELLOS TIENEN UNOS LIBROS  QUE HABLAN  SOBRE LOS PROBLEMAS DE LA CONTAMINACIÓN 18. EN LOS LIBROS DE ANATOMIA HAY MUCHOS DIB

per gli alunni del martedí alle 6 e15 nuovo compito 03 02 2012

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Carissimi alunni del secondo livello, vi prego di praticare gli aggettivi, pronomi dimostrativi e soprattutto l' ultima lezione sui pronomi relativi. Credo aver dimenticato  menzionare il pronome  COLUI come il singolare di COLORO Ad esempio  :  colui  che studia impara- coloro che studiano imparano  o anche  si potrebbe dire chi  studia impara-quelli che studiano imparano in entrambi casi la forma  spagnola é  :          quien estudia aprende-quienes estudian aprenden Fare le seguenti traduzioni:  Es bueno hacer esto por todos aquellos que  lo necesitan  He hablado con mis amigos, los cuales me han dicho toda la verdad Quien  ha trabajado recibe su salario ¿Por cuál motivo has hecho esto? Quienes hacen la tarea  aprenden más rapido Las personas ,de las cuales te hablo ,llegan hoy Teresa , a quien siempre he querido,  no ha contestado mis llamadas En cuales zonas de Venezuela hay desiertos? los niños,de quienes  te he hablado  , son hijos de mi mejor amigo. En cuyo