Imparare La Lingua Italiana

CARISSIMI ALUNNI  VI PREGO DI A-. VI PREGO  DI IMPARARE BENE IN PRIMO LUOGO LA CANZONE       TU SCENDI DALLE STELLE E  ANCHE LE CANZONI     VOLARE    E   LA PRIMA COSA BELLA VI PORTERO ALCUN MATERIALE SUI VERBI TRANSITIVI  ED INTRANSITIVI   PRATICHEREMO  CON ALCUNI VERBI TANTISSIMI SALUTI   DA    PROF   ALESSANDRO GARAGOZZO       19   NOVEMBRE 2013

TRADURRE LOS QUE HAN LLEGADO SON MIS AMIGOS ESTO ES OBRA  DE QUIENES NO TIENEN OFICIO ESCRIBIRÉ ESTA CARTA  A QUIENES LO MERECEN QUIEN DICE ESTO? QUIENES DICEN ESTO? TODO LO QUE TE DIJE ES POR EL BIEN  DE QUIENES SIEMPRE  HAN ESTADO A TU LADO EN  UN LUGAR DE LA MANCHA DE CUYO NOMBRE NO QUIERO ACORDARME EN CUYO  CASO SERIA MEJOR ACTUAR RAPIDAMENTE LA CIENCIA, CUYO FUNDAMENTO ES LA VERDAD, NOS APORTA  MUCHO CONOCIMIENTO VI  PREGO DI IMPARARE ,  LA CANZONE NATALIZIA,   TUSCENDI DALLE STELLE TANTISSIMI   SALUTI    DA PROF.  ALESSANDRO GARAGOZZO       18  NOVEMBRE 2013

CARISSIMI ALUNNI , VI PREGO DI CONTINUARE A LEGGERE IL LIBRO INSIEME UNITÁ UNO IMPARARE BENE I NUMERI  DAL   UNO  AL CENTO  ( está en en el libro ) IMPARARE  IL DETTO      :      TRENTA GIORNI  HA NOVEMBRE ............ IMPARARE  I GIORNI DELLA SETTIMANA ED I MESI DELL'ANNO IMPARARE LA CANZONE   DI NATALE   TU  SCENDI DALLE STELLE TANTISSIMI SALUTI ALESSANDRO   GARAGOZZO     19  NOVEMBRE 2013

ASCOLTARE ED IMPARARE LE TRE CANZONI A. LA PRIMA COSA BELLA B. VOLARE    ( nel blu dipinto dipinto di blu) C .  TU SCENDI DALLE STELLE ( TIPICO AGUINALDI ITALIANO) CONTINUARE CON LA LETTURA DEL LIBRO INSIEME TANTI SALUTI A TUTTI ALESSANDRO G   11  DICEMBRE 2013

VI PREGO DI PREPARARE A MEMORIA UN TEMA LIBERO DI NON PIÚ DI 30 SECONDI PER PRESENTARLO QUESTO GIOVEDÍ TANTISSIMI SALUTI ALESSANDRO GARAGOZZO  4 NOVEMBRE 2013

CARISSIMI  ALUNNI, SEGUIREMO CON IL COMPITO DELLA SETTIMANA SCORSA INOLTRE VI PREGO DI IMPARARE  L'IMPERFETTO , PASSATO REMOTO E PASSATO PROSSIMO  DEI VERBI     FARE, ANDARE ,DIRE CI VEDREMO  IL PROSSIMO GIOVEDI TANTISSIMI E CORDIALI SALUTI DA  ALESSANDRO GARAGOZZO          DOMENICA  3  NOVEMBRE  2013

CARISSIMI ALUNNI  VI PREGO DI IMPARARE L ÍMPERFETTO  , PASSATO  REMOTO  E PASSATO PROSSIMO DEI SEGUENTI VERBI ANDARE,  FARE, DIRE, VOLERE,POTERE CONTINUAREMO LA PROSSIMA CLASSE CON LO STUDIO DEI PRONOMI RELATIVI TANTISSIMI SALUTI  DA ALESSANDRO G

VI PREGO DI CONTINUARE A TRADURRE PER PRATICARE CON LE PREPOSIZIONI ARTICOLATE TRADURRE LA VERDAD  DE LAS HUELGAS , DE LOS POLITICOS, DE LAS ABUELAS, DE LOS DESCONOCIDOS, DE  LA  ABUELA, DE LOS TIEMPOS , DEL ESCRITOR ,DEL HOMBRE, DE LOS  FILOSOFOS, DE LOS CIENTIFICOS EN LOS ESTUDIOS, EN LA PALABRA, EN LOS SUEÑOS, EN LOS CAMINOS, EN LA  HABITACIÓN, EN EL ÁRBOL , EN LAS  UNIVERSIDADES, EN LAS ORAS , EN LOS  ESPEJOS ,EN EL ESPACIO SOBRE LOS HECHOS, LAS CIRCUSTANCIAS,  LOS OTROS, LA TIERRA,LOS ESTUDIOS, EL  SOMBERO, LA CAMISA EL CANTO  A LOS  ESTUDUTIANTES, A LAS MADRES , A LAS HIJAS, A LOS PROFESORES, AL PAJARO,A LOS CAMESINOS,  A LA VIDA ,A LOS ANIMALES, A LAS  BALLENAS ASCOLTARE E CERCARE DI IMPARARE LA CANZONE  LA PRIMA COSA BELLA TANTISSIMI SALUTI   E RICORDATE DI PORTARE IL LIBRO GIÁ CHE PRATICHEREMO L'UNITÁ UNO DEL LIBRO INSIEME CI VEDREMO MERCOLEDÍ PROSSIMO PROF.ALESSANDRO GARAGOZZO   SABATO 2 NOVEMBRE 2013

VI PREGO DI CONTINUARE CON LA LETTURA DELLA PRIMA UNITÁ DEL LIBRO FAREMO LE  CORREZZIONI DEL COMPITO SCORSO TANTI SALUTI  CI VEDREMO MARTEDÍ PROSSIMO PROF. ALESSANDRO GARAGOZZO    27  OTTOBRE  2013

CON I SEGUENTI VERBI SCRIVERE UNA FRASE IN IMPERFETTO, UNA  IN PASSATO REMOTO, ED ALTRA  IN PASSATO PROSSIMO ESEMPIO CON IL VERBO SCRIVERE.   IMPERFETTO           IO SCRIVEVO  UNA LETTERA AI MIEI AMICI     TU  ..........   PASSATO  REMOTO     IO SCRISSI UNA LETTERA  AI MIEI AMICI     TU.........    PASSATO PROSSIMO     IO HO SCRITTO UNA LETTERA AI MIEI AMICI    TU ........     IN OGNI TEMPO SCRIVERE LE SEI PERSONE  IO,TU, LUI, NOI VOI , LORO AGIRE , CACCIARE,  RIMANERE, CURARE, SALIRE, FINIRE   CARISSIMI ALUNNI  VI PREGO DI CONTINUARE CON IL DIALOGO E L'UNITÁ TRE DEL LIBRO   TANTI SALUTI CI VEDREMO  IL PROSSIMO GIOVEDÍ PROF.  ALESSANDRO  GARAGOZZO       27  OTTOBRE 2013

CARISSIMI ALUNNI  VI PREGO DI RISPONDERE  ALLE  DOMANDE  DELL 'AEROPORTO INOLTRE  FARE QUESTE  TRADUZIONI TODO LO QUE HA SUCEDIDO  ERA ESPERADO  DESDE HACE TIEMPO NADIE ME HA DICHO LO QUE DEBO HACER ME PARECE QUE  SE HAN OLVIDADO DE NOSOTROS HEMOS TERMINADO EL TRABAJO  Y AÚN  NO HEMOS RECIBIDO EL DINERO HAS HECHO  TU DEBER HICISTE  TU DEBER HAS TOMADO UNA JUSTA DECISIÓN ME HAS PREGYNTADO  Y TE HE RESPONDIDO TE HA PREGUNTADO EL MOTIVO DE TODO ESTO RICORDARE  LA LETTURA DELLE DUE CANZONI A.  LA PRIMA COSA BELLA B.  VOLARE       NEL BLU DIPINTO DI BLU TANTISSIMI SALUTI DA   PROF.  ALESSANDRO  GARAGOZZO  26  OTTOBRE 2013

PRATICARE L 'IMPEFETTO E IL PASSATO REMOTO CON LE SEGUENTI TRADUZIONI MIENTRAS EL ESTUDIABA  , TODOS DORMIAN CUANDO EL ESCRIBIÓ EL POEMA  TODOS  LLORARON TU LLORABAS Y  YO REÍA MIENTRAS TU CANTABAS  ELLOS RECOGIERON  LAS FLORES TODOS LLEGARON TARDE  Y NO  PUDIERON VOTAR ELLOS  ESCUCHABAN  MIENTRAS USTEDES  TRABAJABAN HICIERON LO POSIBLE  Y EL  IMPOSIBLE NOSOTROS TRAÍAMOS  LOS ALIMENTOS ELLOS ACUDIERON A DECLARAR TODOS PARTICIPARON EN LA REUNIÓN NADIE  PENSABA  QUE ERA TAN DIFICIL SUBIERON LAS ESCALERAS A TODA PRISA TU TOMASTES AGUA DEL RIO Y EL TOMÓ AGUA DEL POZO SE ACOSTARON MUY RAERDE Y SE LEVANTARON TEMPRANO HABLÉ CON LOS VECINOS  Y  ME ESCUCHARON ATENTAMENTE TANTISSIMI SALUTI,  CI VEDREMO MERCOLEDÍ PROSSIMO ALESSANDRO G     26 OTTOBRE 2013

PRATICARE CON LE PREPOSIZIONI ARTICOLATE TRADURRE  ALL 'ITALIANO ellos aman   a los niños,  a los ancianos , a los hombres ,  a la naturaleza  , a los pobres, al pobre , ellos viven  en el campo, en la calle , en  la ciudad , en  la universidad , en  los puertos, en el puerto la vida  de  los poetas, de los amigos, de los niños , de las madres, de las trabajadoras, del  hombre,del pñajaro, de los pajaros el está  sobre  el arbol, sobre la  mesa,  sobre  los árboles  , sobre las espinas ADEMAS  , POR FAVOR LEER LA LECCION NUMERO 1 DEL LIBRO INSIEME ARRIVEDERCI , CI VEDIAMO IL PROSSIMO MERCOLEDÍ   TANTISSIMI SALUTI        DA PROF. ALESSANDRO G    SABATO 26 OOTOBRE 2013

TRADURRE NOSOTROS ESTAMOS AQUI ELLOS SON HERMANOS ELLOS TIENEN MIEDO MARIA TIENE  UNOS LIBROS MUY VIEJOS ROMA ES UNA BONITA CIUDAD LAS CIUDADES ITALIANAS SON MUY  BONITAS LOS REYES TIENEN MUCHAS RIQUEZAS TU ERES UN BUEN JUGADOR ELLA TIENE UN VESTIDO NUEVO ELLOS TIENEN UNOS RELOJES NUEVO IMPARARE  I GIORNI DELLA SETTIMANA E I MESI DELL 'ANNO TANTI SALUTI A TUTTI VOI E CI VEDREMO IL PROSSIMO MERCOLEDÍ PROF. ALESSANDRO GARAGOZZO       19 OTTOBRE 2013

VI PREGO DI CONIUGARE ALL 'IMPERFETTO I SEGUENTI VERBI E SCRIVERE SIGNIFICATO  IL SIGNIFICATO  IN SPAGNOLO PENSARE        IO PENSAVO, TU PENSAVI ....................LORO  PENSAVANO BRUCIARE SORGERE SEMBRARE SPINGERE COGLIERE RISPONSERE SVENIRE ACCUDIRE VOLERE GRATTUGGIARE FINIRE PULIRE ATTENDERE SORVEGLIARE VI PREGO CONTINUARE CON L'UNITÁ  3 DEL LIBRO ARRIVEDERCI CI VEDREMO IL PROSSIMO MERCOLEDÍ PROF  ALESSANDRO GARAGOZZO         19   OTTOBRE  2013

CARISSIMI ALUNNI VI PREGO DI CONTINUARE A MEMORIZZARE IL DIALOGO  E STUDIARE IL CAPITOLO 3 DEL LIBRO INSIEME TANTISSIMI SALUTI ALESSANDRO GARAGOZZO  14  OTTOBRE  2013

CARISSIMI ALUNNI  BENVENUTI AL PRIMO LIVELLO DEL CORSO DI ITALIANO LEZIONE SUGLI ARTICOLI  INDETERMINATIVI UN  SI UA PER LE PAROLE CHE COMINCIANO CON CONSONANTE  E VOCALE MA IL PLURALE  É   DEI   CON CONSONANTE  E  DEGLI  CON VOCALE ESEMPIO    UN ALBERO  -   DEGLI ALBERI                            UN  ÁRBOL    UNOS ARBOLES                      UN AMICO - DEGLI AMICI                       UN AMIGO - UNOS AMIGOS PARA LAS PALABRAS QUE COMIENZAN CON S IMPURA   ,Z  , PS,GN      EL ARTICULO INDETERMINATIVO ES    UNO  PARA EL SIGULAR  Y   DEGLI PARA EL PLURAL UNO STUDIO - DEGLI STUDI UN ESTUDIO - UNOS ESTUDIOS UNO SPECCHIO - DEGLI SPECCHI          UN  ESPEJO  UNOS ESPEJOS PARA EL FEMENINO SE  USA  UNA PARA CONSONANTE  Y UN' CON VOCAL  EN AMBOS CASOS EL PLURAL ES DELLE ESEMPIO    UNA CASA  -DELLE CASE          UNA CASA   -UNAS CASAS UN ' ORA - DELLE ORE          UNA  HORA - UNAS HORAS TAREA COLOCAR EL ARTUCULO  DETERMINATIVO E INDETERMINATIVO  A LAS S

TRADURRE CON ATTENZIONE ALLE FORME DEL VERBO ESSERE EN MI  UNIVERSIDAD  HAY  VARIAS FACULTADES EN MIS TIEMPOS NO HABÍA  TANTOS PROBLEMAS QUE  HAY EN TUS OJOS ? HAS HECHO  TAREA ? EN TU VIDA HUBO UN CAMBIO PROFUNDO ESTE AÑO NO HUBO TANTO FRIO LA PROXIMA SEMANA  EN CARACAS HABRÁ UN CONCIERTO  DE EROS RAMAZOTTI HACE VEINTE AÑOS HUBO MUCHOS PROBLEMAS  EN  SUDAFRICA LO QUE HAY AQUÍ  NADIE LO SABE HAY COSAS QUE NO ENTIENDO SCRIVERE I  SEGUENTI NUMERI  234,    1098,  78,  453, 88, 125, 34562, 1654367,2780 CARI  ALUNNI , INOLTRE A FARE QUESTE TRADUZIONI, VI PREGO DI IMPARARE IL DIALOGO   CHE  É SUL BLOG PER  TUTTI I GRUPPI  ,     COMINCEREMO CON  L' UNITÁ  NUMERO 2 DEL LIBRO TANTISSIMI SALUTI  , CI VEDREMO  IL PROSSIMO MARTEDÍ PROF. ALESSANDRO GARAGOZZO                     11  OTTOBRE 2013

IMPARARE LE DOMANDE E RISPOSTE NEL SEGUENTE DIALOGO COSA FAI? LAVORO DI GIORNO  E LA SERA VADO ALL'UNIVERSITA TI PIACE LA LINGUA ITALIANA? SI, MI PIACE MOLTISSIMO E VOGLIO IMPARARARLA BENE HAI QUALCOSA DA DIRMI? SI, HO QUALCOSA DA DIRTI .  SONO UN PO PREOCCUPATO  PERCHE MI MANCA IL TEMPO PER DEDICARMI DI PIU AGLI STUDI A CHE  ORA FAI COLAZIONE ?  DI SOLITO COSA PRENDI? DI SOLITO  FACCIO COLAZIONE ALLE  SETTE DEL MATTINO ,  PRENDO  SOLTANTO IL CAFFE CON UN BISCOTTINO.   MA LA VERA COLAZIONE LA FACCIO ALLE NOVE , PRENDO  UN CORNETTO  O A VOLTE UN PANINO  CON LATTE E CAFFE COSA TI PIACEREBBE FARE  NELLE PROSSIME VACANZE? MI PIACEREBBE ANDARE NI ITALIA  E FARE UN PICCOLO GIRO PER.  TUTTA L'EUROPA..        SOPRATTUTTO HO VOGLIA DI  CONOSCERE PARIGI  E LONDRA E SE E POSSIBILE, ANCHE PRAGA TI PIACCIONO  I FILM ITALIANI? SI MI PIACCIONO MOLTISSIMO.. SPERO  CHE NEL CORSO DI ITALIANO NE POSSA VEDERE MOLTI LA PORTA E APERTA ? NO, LA PORTATA E CHIUSA ,   SOLTANTO LA

PRATICARE CON I POSSESSIVI TRADURRE LOS NIÑOS AMAN A SUS PADRES  NUESTROS PROBLEMAS  NO SON  IMPORTANTES TUS  TIOS VIVEN EN UNA CASA MUY BONITA TU PRIMA ES MUY INTELIGENTE MIS ERRORES  NO SON SIEMPRE LOS MISMOS HAY ALGO ESPECIAL EN TUS OJOS HAY COSAS RARAS EN SU COMPORTAMIENTO PEDRO AMA A SU MAMA LOS NIÑOS AMAN A SUS PADRES MIS CORBATAS SON ITALIANAS MIS RECUERDOS TIENEN MUCHA NOSTALGIA VI PREGO DI LEGGERE  NEL LIBRO INSIEME  UNITA  NUMERO 1 TANTI SALUTI     DA PROF   ALESSANDRO G      7 OTTOBRE 2013

CARISSIMI ALUNNI ,CON QUESTE TRADUZIONI  FAREMO UN PERCORSO PER I PRINCIPALI PUNTI DELLA GRAMMATICA ITALIANA ELLOS HAN LLEGADO CON MUCHO TIEMPO DE RETRASO MIS MEJORES AMIGOS ESTAN EN VENEZUELA NOSOTROS TENEMOS UNA CASA A MADRID LOS QUE HAN DICHO LA ULTIMA PALABRA SERAN PREMIADOS EL ESCRIBIO UNA CARTA A SUS AMIGOS ELLOS ESCRIBIERON UNA CARTA A SUS AMIGOS LOS LIBROS CUYO CONTENIDO ES DE CIENCIA FICCION TIENEN MUCHA VENTA NOSOTROS NOS HEMOS VISTO EN VARIAS OPORTUNIDADES CON MOTIVO DE LOS ENCUENTROS ESTUDIANTLES LAS VACACIONES HAN TERMINADO MAÑANA SE LO DIRE LOS HE PUBLICADO EN EL NEW YORK TIMES ELLOS SALIERON POR LA PUERTA DE ATRAS MIS HERMANAS SE HAN RECORDADO QUE HOY ES TU CUMPLEAÑOS Y TE ENVIAN FELICITACIONES  NO SON TUYOS ESTOS  VESTIDOS ? Y AQUELLOS  PANTALONES? NO, NO SON MIOS SON DE ELLOS RECIBI UN MENSAJE DE QUIENES MENO LO ESPERABA TE LO DIJE Y NO ME CREISTE NOS TRAJO UN JUGUETE PARA NIÑOS HEMOS APRENDIDO MUCHO CON ESTAS TRADUCCIONES NO

CERCARE LA TRADUZIONE E PRONUCIARE LE SEGUENTI PAROLE SCOPO ,STIVALE, SCIOPERO,STRADA,STIPENDIO,SCIOCCO,SCIVOLARE, SCIUPARE,SPRECARE ARGENTO,GENTE,GENEROSO,AGEVOLE,GIOVANE,GENTILE GESTO, ARCHIVIO, CHIEDERE, ARCHI, MACCHINA , POCHE,AMICHE, MAGHE SCIENZA,QUESTIONE,QUESITO, REQUISITO,BARQUISIMETO GENTILUOMO, CAPPELLO,CAPELLO, SCOIATTOLO,LUGLIO, MAGLIONE GUERRA, ESTATE,PIOGGIA,PROVINCIA ,GIARDINO,CONSAPEVOLEZZA. GIACCA ARTIGLIO TANTI SALUTI  CI  VEDIAMO MERCOLEDI ALESSANDRO G

CARISSIMI ALUNNI  VI PREGO DI LEGGERE L UNITA DUE E TRE DEL LIBRO INSIEME SCRIVERE CINQUE FRASI CON IL VERBO ESSERE E CINQUE CON AVERE CI VEDREMO MARTEDI ALLE SEI E QUINDICI TANTI SALUTI DA ALESSANDRO GARAGOZZO     30 SETIEMBRE DE 2013 26

CARISSIMI ALUNNI ,VI PREGO DI FARE LE SEGUENTI TRADUZIONI EN  EL MAR HAY PECES DE TODOS LOS COLORES LOS AMIGOS DE MI PRIMA TIENEN  IDEAS MUY EXTRAÑAS DESDE  TIEMPOS REMOTOS  LOS SERES HUMANOS  BUSCAN LA PAZ LOS JOVENES  DE HOY CON FRECUENCIA HABLAN DE SUS PROBLEMAS ESTOS SON MIS HERMANOS, AQUELLOS SON MIS TIOS NO HAY PALABRAS QUE DECIR  EN ESTA SITUACION NADIE SABE LO QUE HAY EN EL CORAZON DE LOS HOMBRES AQUEL  HOMBRE  HABLA  CON EL CORAZÓN  AQUELLOS JUGUETES NO SON PARA NIÑOS DESDE AQUEL MOMENTO TODO ES DISTINTO ESTOS CUADERNOS TIENEN MUCHAS RAYAS EL RECIBE UN MENSAJE DE LOS ANGELES AQUELLOS HOMBRES  VIENEN DE LEJOS TODOS MIS HERMANOS ESTÁN EN ITALIA CARISSIMI ALUNNI , TANTI SALUTI, CI VEDREMO MERCOLEDÍ PROF. ALESSANDRO GARAGOZZO   27  SETTEMBRE 2013

CARISSIMI ALUNNI , VI PREGO DI FARE LE SEGUENTI TRADUZIONI ELLOS  VAN AL  MECANICO TODOS ESTUDIAN  EN LA ESCUELA CERCA DE LA CASA HAY UN FUERTE RUMOR EN EL PISO DE ABAJO ESTE REGALO ES PARA TI POR EL FUERTE GOLPE RECIBIDO  (RICEVUTO) LA VIDA DE LOS HEROES ES MUY INTERESENTE ELLOS ESTÁN EN CARACAS , NOSOTROS ESTAMOS  EN BARQUISIMETO TODOS LOS DOMINGOS RECIBO UNA  CARTA DE LOS AMIGOS  DE LA INFANCIA EN  ESTA UNIVERSIDAD HAY MUCHOS PROBLEMAS LAS HUELGAS A VECES SON NECESARIAS EN LAS CALLES DE ROMA HAY MUCHA HISTORIA MARIA VA AL COSTURERA  Y  JUAN VA  AL FISIATRA EN LOS ENCUENTROS  FAMILIARES HAY MUCHA DIVERSIÓN ESTE ES UN LIBRO DE  HISTORIA ESCRIBIR  CINCO  ORACIONES  EN LAS CUALES SE PUEDA INTERCAMBIAR  SER Y ESTAR ESCRIBIR  CINCO ORACIONES CON EL VERBO HABER COMO TENER IMPARARE CHI VA CON LO ZOPPO IMPARA A ZOPPICARE CHI VA PIANO VA SANO E VA LONTANO  TRENTA GIORNI HA NOVEMBRE CON APRILE ,GIUGNO E SETTEMBRE , DI VENTOTTO CE N'É SOLO UNO, TUTTI GLI ALTRI  NE

CARISSIMI ALUNNI , VI PREGO DI LEGGERE IL CAPITOLO 1 DEL LIBRO INSIEME E DI FARE LE SEGUENTI TRADUZIONI  NELLE QUALI PRATICHEREMO IL VERBO ESSERE, AVERE E LE PREPOSIZIONE ARTICOLATE .  EL  TIENE  UNA CASA EN LA PLAYA    NOSOTROS  TENEMOS MUCHOS AMIGOS EN ITALIA    ELLA  HABLA  MUY BIEN  EL INGLÉS    ELLOS  ESTÁN  EN LA UNIVERSIDAD    MARIA  JUEGA EN EL PATIO DE LA CASA    ELLOS  DUERMEN  EN EL ULTIMO CUARTO DE LA CASA    ELLAS   ESTUDIAN   VARIOS IDIOMAS    YO ESTOY AQUI , ELLOS ESTÁN ALLÁ    MARIA PREPARA LA COMIDA TOS LOS DIAS    EL AMA A LOS NIÑOS    ELLA  AMA ALOS ANCIANOS    TU TIENES UN RELOJ SUIZO    ELLA  RIE SIEMPRE    USTEDES  ESTÁN   EN  BARCELONA    ELLOS  SON AMIGOS  DE PEDRO    USTEDES TIENEN UNA CASA EN  LA MONTAÑA    USTEDES CANTAN MUY BIEN    EN LOS PUEBLOS PEQUEÑOS    SOBRE LOS ARBOLES    EN LA NOCHE MÁS OSCURA VI PREGO DI ASCOLTARE QUESTA CANZONE   LA PRIMA COSA BELLA INTERPRETATA DA NICOLA DI BARI TANTISSIMI SALUTI DA   PROF  

CARISSIMI ALUNNI,  BENVUNUTI AL CORSO DI LINGUA  E CULTURA ITALIANA VI PREGO DI FARE  IL SEGUENTE COMPITO A. PREMETTERE  L 'ARTICOLO DETERMINATIVO E INDETERMINATO ALLE SEGUENTI PAROLE A.  CUORE, BACIO, RICORDO  ,SPAZIO, SCARPA,SPIRAGLIO,  RAGAZZA, TRENO,ANGELO, ALBERO,FUCILE, PASSIONE, ZINGARO, OCCHIO , OROLOGIO,CIVILTÁ ,POVERTÁ , GAS, LUCE, CUOCO, ASTROLOGO , UOMO,  GIOCATTOLO, PALLONE, QUADERNO, VENTO, SAPORE, VIZIO, SCOPO,  SIPARIO,SALOTTO,  SCRITTORE, POPOLO,  UNITÁ, AMORE,MAGLIA, DONNA , GABBIA,  ORA ESEMPIO   PAROLA  (PALABRA )         LA PAROLA-LE PAROLE  (LA PALABRA-LAS PALABRAS)          UNA  PAROLA -DELLE PAROLE     (UNA PALABRA- UNAS PALABRAS) ATTENZIONE  1)   LE PAROLE CHE FINISCONO   IN  CO,GO   INTERCALANO LA LETTERA H QUANDO    L 'ACCENTO  FONETICO RICADE NELLA PENULTIMA SILLABA. (IN GENERE LE PAROLE CORTE )    esempio : FUOCO    IL   FUOCO-I FUOCHI              UN FUOCO  -DEI FUOCHI                   (EL FUEGO- LOS FUEGOS)       UN FUEGO-UNOS FUEG

CARI ALUNNI QUESTA É LA SOLUZIONE ALLE TRADUZIONI PROPOSTE  PROPOSTE LORO SI SONO PREOCCUPATI PER IL BENESSERE DEI BAMBINI CI SONO COSE CHE NON CAPISCO QUELLI CHE SONO RITORNATI DALLA SPIAGGIA SONO MOLTO FELICI QUESTA CASA,I CUI PADRONI SONO I MIEI GENITORI É MOLTO ANTICA GLI IMPIEGATI DEI QUALI MI LAMENTO SONO QUELLI CHE LAVORANO NEL POMERIGGIO SONO USCITI MOLTO PRESTO E SONO RITORNATI MOLTO TARDI MI HANNO VENDUTO QUEGLI OROLOGI E QUESTI LIBRI PER CINQUE MILA EURO QUEL POMERIGGIO INCONTRAI DEGLI AMICI CHE NON  VEDEVO DA CINQUE ANNI FA CHI (COLUI CHE) STUDIA OTTIENE I SUOI FRUTTI QUELLI CHE (COLORO CHE STUDIANO OTTENGONO  ) I LORO FRUTTI IN QUEL GIORNO TUTTO   RISULTO  PERFETTO NEL CUI ( IN CUI ) CASO SAREBBE MEGLIO ASPETTARE QUELLO  ´É  UN UOMO DI PAROLA , QUELLI SONO UOMINI DI PAROLA TUTTI QUELLI CHE SONO NATI PRIMA DEGLI ANNI CINQUANTA RICEVERANNO UNA PENSIONE DA PARTE DELLO STATO TANTI SALUTI  E  ARRIVEDERCI ALESSANDRO  GARAGOZZO    15  LUGLIO  2013

VI  PREGO DI STUDIARE A. AGGETTIVI  E PRONOMI DIMOSTRATIVI QUEL -QUEI     QUUELLO-QUEGLI   ,  QUESTO, QUELLA ,  ETCC  , ETCC-.     B.  I PRONOMI RELATIVI   IL QUALE, I QUALI , QUELLI CHE , COLUI CHE ,  CHI,   CUI,  IL CUI    ETCC,   C. LE PATICELLE PRONOMINALI  , MI,CI,SI,TI ,VI GLI LE PATICELLE    LO,LA, LE,LI LE FORME COMPOSTE  ME LO , ME LE  , TE LA , CE LA , GLIELO , GLIELI,    ETCC.   ETCC VERBI  TRANSITIVI ED INTRANSITIVI , USO DEL AUSILIARE ESSERE SOPRATTUTTO NELLA MAGGIOR PARTE DEI VERBI DI MOVIMENTO  ( ARRIVARE , PARTIRE, USCIRE , ANDARE  ETCC ) LE FORME VERBALI RIFLESSIVI   HANNO SEMPRE COME AUSILIARE IL VERBO ESSERE ESEMPIO   :  MI SONO PENTITO , VI SIETE SPOSATI,    TI SEI INNAMMORATO      ETCC ESEMPIO  DI TRADUZIONI PER LA PROVA ELLOS SE HAN PREOCUPADO POR EL BIENESTAR  DE LOS NIÑOS HAY COSAS  QUE  NO ENTIENDO AQUELLOS QUE  HAN REGRESADO  DE LA  PLAYA ESTÁN MUY  FELICES ESTA CASA ,CUYOS DUEÑOS SON MIS PADRES, ES MUY ANTIGUA LOS EMPLEADOS ,DE LOS

CARISSIMI ALUNNI, VI PREGO DI CONTINUARE A LEGGERE  IL TEMA 1 DEL LIBRO INSIEME ESERCIZIO : PREMETTERE L'ARTICOLO DETERMINATIVO SINGOLARE E PLURALE ALLE SEGUENTI PAROLE  E TRADURLE  ALLOI SPAGNOLO ACETO ,  FACCIA , PUBBLICITÁ,  ATTIVITÁ,GIOSTRA,GIRAFFA,ARANCIA, PANCIA, CARICA , SPIRAGLIO , TRENO, SPORT , AMICA , UNGHIA, SCARPA, AURORA , BATTAGLIA, BIOLOGÍA, NOSTALGÍA ,PERICOLO, RICCO, LAGO , DUBBIO, VIZIO, COLORE, SAPORE , OCCASIONE NOTA .    LE  PAROLE FEMMINILI CHE FINISCONO   IN  CA , GA  ,  FANNO IL PLURALE  CHA, GHA     AD ESEMPIO    OPACA -OPACHE         MAGA -MAGHE TANTISSIMI SALUTI  E CI VEDREMO MARTEDÍ  ALLE SEI E QUINDICI ALESSANDRO G    13 LUGLIO 2013

FARE LE SEGUENTI TRADUZIONI A.  ELLOS  VAN A LA UNIVERSIDAD  EN  TREN , NOSOTROS  VAMOS  A PIE B.  DISCULPE,  USTED  ME PUEDE  INDICAR  DONDE SE ENCUENTRA EL COLOSSEO ? C. EL VIVE  EN LA ESQUINA DE LA  CALLE  TORINO HACIA  LA DERECHA D.  TOMA ESTE LIBRO.  NOSOTROS  TOMAMOS  EL AUTOBUS  54  PARA LLEGAR   AL CENTRO E. MIS PADRES  VIENEN  DE MUY LEJOS F. TU  VAS DESPACIO  , YO  VOY  MUY RAPIDO G. SON  AQUELLOS  MIS LIBROS ? H.  ESTOS RELOJES SON SUIZOS , AQUELLOS  SON AMERICANOS VI PREGO DI CONTINUARE A LEGGERE  LA LEZIONE 2  E DI IMPARARE LA CANZONE NEL BLU DIPINTO DI BLU    ,CONOSCIUTA  COME VOLARE CARISSIMI ALUNNI , CI VEDREMO IL PROSSIMO  MERCOLEDI ARRIVEDERCI       DA     ALESSANDRO  G        11 LUGLIO 2013

COLOCAR EL ARTICULO DETERMINATIVO SINGULAR Y PLURAL A LAS SIGUIENTES PALABRAS SCUOLA, PAESE , PASSIONE, COLORE, ANIMA, BACIO,VIZIO, PORTA, PAROLA,RAGAZZO FIORE, CUORE, MIRACOLO. EROE, AMORE,SFORZO, GIARDINO ESEMPIO FIORE           IL  FIORE - I FIORI   ( LA FLOR -LAS FLORES) VI PREGO  DI LEGGERE LA LEZIONE  I      INSIEME TANTI SALUTI     ALESSANDRO G    5  LUGLIO 2013

CARISSIMI ALUNNI, VI PREGO  DI FARE QUESTE TRADUZIONI SE LA HE LLEVADO  AYER  Y ME LA HA HA REGRESADO HOY NOS HEMOS PREOCUPADO  POR TU AUSENCIA LAS HE ENTRGADO HOY LOS HE COMPRADO AYER LES HE DICHO LA VERDAD LA  HE QUERIDO SIEMPRE LAS HE  COMIDO  CON GUSTO SE LO HE PEDIDO DE CORAZÓN TANTI  SALUTI , SCUSATI  IL RITARDO ALESSANDRO  G   01  GIUGNO  2013

CARISSIMI ALUNNI, VI PREGO DI FARE QUESTE TRADUZIONI FACENDO SPECIALE ATTENZIONE AGLI  AGGETTIVI E PRONOMI DIMOSTRATIVI EN AQUELLOS MOMENTOS  HABÍA MUCHA CONFUSION EN AQUELLOS  ARBOLES   HAY  MUCHOS FRUTOS ESTOS PROBLEMAS   NO SON  FACILES, SINO  MUY DIFICILES AQUELLAS PERSONAS TIENEN  MUCHO MIEDO SON TUYOS  ESTOS LIBROS?  NO SON  MIOS ,SON DE ELLOS SON TUYOS AQUELLOS LENTES ? MI NOMBRE  ES AQUEL QUE  COMIENZA  POR LA LETRA   A AQUELLOS ANCIANOS  TIENEN  HAMBRE AQUELLA VENTANA ESTÁ CERRADA , ESTA ESTÁ ABIERTA TANTISSIMI  SALUTI    ,CI VEDREMO MERCOLEDÍ ALESSANDRO G        30 GIUGNO  2013

CARISSIMI ALUNNI  VI PREGO  DI STUDIARE  IL PRESENTE DEI VERBI  ESSERE,STARE, E AVERE   IMPARARE   LA PRONUNCIA  E TRADUZIONE DELLE  SEGUENTI PAROLE CELESTE ,CERTO, CERAMICA, CIBO, CIELO,CILIEGIA GENTE, GENEROSO, GELOSO,GIACCA,GIRONE STUDENTE,SPAZIO, SCIOPERO,SCIROPPO GUERRA, GIOCATTOLO, SPAGNOLO GIOVANE,SPECIALE, SCOIATTOLO,   LEGGERE IL CAPITLO 1 DEL LIBRO INSIEME TANTISSIMI SALUTI CI VEDREMO MARTEDI PROSSIMO ALESSANDRO G  28 GIUGNO 2013

CARISSIMI  ALUNNI , MI COMPIACE SALUTARVI DOPO  QUESTA PAUSA,  CON IL DESIDERIO  DI RICOMINCIARE LE LEZIONI  E CONDIVIDERE CON VOI QUESTA  ESPERIENZA DELLA  BELLA LINGUA ITALIANA INIZIEREMO LE LEZIONI PER TUTTI I GRUPPI A PARTIRE DEL  MARTEDÍ  24 GIUGNO AI SOLITI  ORARI  DI OGNI LIVELLO  . QUALSIASI DUBBIO  POTETE SCRIVERMI  O CHIAMARMI  AI MIEI NUMERI TELEFONICI TANTISSIMI SALUTI  E ARRIVEDERCI   ALESSANDRO     GARAGOZZO        17 GIUGNO 2013

PREMETTERE  GLI ARTICOLI DETERM  E INDETERM  ALLE SEGUENTI PAROLE SCIOPERO  , ZOPPO , SPIRAGLIO,  MACCHINA ,   FUOCO TRADURRE  AL PLURALE IL BAMBINO HA UN GIOCATTOLO L  UOMO  CANTA UNA CANZONE LA STELLA  BRILLA SEMPRE IL RAGAZZO SCRIVE UNA LETTERA TRADURRE HAY COSAS  QUE NO ENTIENDO EN LAS NOCHES MAS OSCURAS  BUSCO  LA LUZ DE TUS OJOS SOBRE  LOS ARBOLES HAY FLORES MULTICOLORES DESDE  LOS TIEMPOS MAS REMOTOS MIS HERMANOS REGRESAN HOY DE FRANCIA ESTA ES UNA MAQUINA  DE COSER ELLOS VAN AL MEDICO MARIA  HABLA CON SUS PADRES LOS NINOS  JUEGAN CON SUS AMIGOS CARISSIMI ALUNNI, CI VEDREMO GIOVEDI ALLE  UNDICI ARRIVEDERCI

TRADUCIR CON ATENCION  A LAS PREPOSICIONES ARTICULADAS EN LA CASA DE LA ABUELA EN EL PATIO DE LA CASA EN EL LIBRO DE LOS POEMAS EN LA CALLE  DE LOS  ESPACIOS VACIOS AMAR A LOS AMIGOS, A LOS POBRES, A LOS JOVENES,A LOS HOMBRES, A LOS ABUELOS, AL NOVIO,A LA NOVIA UN GATO SOBRE LA MESA ,UN  PAJARO SOBRE EL ARBOL,  UN LIBRO SOBRE LOS  ANCIANOS, UNA FLOR SOBRE EL SOMBRERO LA CALLE DE LOS ARTISTAS, LA PALABRA DE LOS SABIOS , LA HISTORIA DE LAS UNIVERSIDADES , LA VIDA DE LAS CIUDADES,   LA VIDA DEL HOMBRE SOBRE LA TIERRA POR FAVOR , NO USEN TRADUCTOR  , BUSQUEN  PALABRA POR PALABRA EN UN DICCIONARIO  Y LUEGO APLIQUEN LAS PROPIEDADES  DE  LAS PREPOSICIONES ARTICULADAS APRENDER ESTOS DICHOS ROSSO DI SERA  BEL TEMPO SI SPERA               ROJO DE NOCHE  SE ESPERA BUEN TIEMPO FRA IL DIRE E IL FARE C|E  DI MEZZO IL MAR         ENTRE EL DECIR  Y EL HACER  ESTA DE POR MEDIO EL MAR POR FAVOR CONTINUEN LEYENDO EL CAPITULO  UNO DEL LIBRO ARRIVEDERCI , CI VEDIAMO  LA PROSSI

1  PREMETTERE  L'ARTICOLO ESEMPIO         L'ESEMPIO - GLI ESEMPI       UN ESEMPIO - DEGLI ESEMPI RICCO              IL RICCO -I RICCHI                 UN RICCO- DEI RICCHI REALTÁ            LA REALTÁ- LE REALTÁ        UNA REALTÁ - DELLE REALTÁ FOLLIA             LA FOLLIA - LE FOLLIE          UNA FOLLIA - DELLE FOLLIE 2 -FARE IL PLURALE L'ALBERO É  FIORITO -GLI ALBERI SONO FIORITI IL BAMBINO PIANGE SEMPRE - I BAMBINI PIANGONO SEMPRE LUI FINISCE IL LAVORO - LORO FINISCONO I LAVORI LUI HA UN  OROLOGIO SVIZZERO - LORO HANNO DEGLI OROLOGI SVIZZERI TU HAI UN VESTITO NUOVO - VOI AVETE DEI VESTITI NUOVI IL FIDANZATO HA UN FIORE NELLA MANO- I FIDANZATI HANNO DEI FIORI NELLE  MANI L'UCCELLO CANTA UNA CANZONE - GLI UCCELLI CANTANO DELLE CANZONI L'ATTORE RECITA UN POEMA - GLI ATTORI RECITANO DEI POEMI IO SONO AMICO DEL POVERO -NOI SIAMO AMICI DEI POVERI LUI É UNO STUDENTE APPLICATO- LORO SONO DEGLI STUDENTI APPLICATI EN LA CIUDAD HAY MUCH

CARISSIMI ALUNNI , QUESTO MODELLO VI SARA UTILE PER LA PROVA DEL PROSSIMO MERCOLEDÍ 24  1. PREMETTERE  L'ARTICOLO DETERMINATIVO E INDETERMINATIVO SINGOLARE E PLURALE ALLE SEGUENTI PAROLE ESEMPIO  ,  RICCO,   REALTÁ , GAS , ORGOGLIO ,FOLLIA, 2 .  FARE  IL PLURALE DELLE SEGUENTI FRASI L'ALBERO  É  FIORITO IL BAMBINO RIDE SIEMPRE  (VERBO  RIDERE ) LEI  FINISCE IL  LAVORO ( VERBO FINIRE  ( INCOATIVO) LUI HA UN OROLOGIO SVIZZERO TU HAI  UN VESTITO NUOVO IL FIDANZATO HA UN FIORE NELLA MANO L 'UCCELLO CANTA UNA  CANZONE L'ATTORE   RECITA UN POEMA  (VERBO RECITARE )        IL POEMA  - I POEMI IO SONO AMICO DEL POVERO LUI É UNO STUDENTE APPLICATO 3.  TRADURRE  ALL ' ITALIANO EN LA CIUDAD HAY MUCHO RUIDO          CIUDAD - CITTÁ   -    RUIDO  RUMORE (MASCHILE) LOS NIÑOS  LLEVAN  UNOS REGALOS  A SUS PADRES             NIÑO -BAMBINO LLEVAR - PORTARE    REGALO-REGALO     PADRES -GENITORI TUS  AMIGOS ESCRIBEN  UNA CARTA  A  SUS ABUELOS AMIGO-AMICO      

VI PREGO DI STUDIARE I SEGUENTI PUNTI  PER IL TEST A REALIZZARE LA PROSSIMA  SETTIMANA A.  I POSSESSIVI   B    GLI AGGETTIVI E I PRONOMI ,Q DIMOSTRATIVI   QUEL  ,QUEI,  QUELLO, QUEGLI      ,QUELLA, QUEETCC.. I PRONOMI   RELATIVI    COLUI ,COLORO ,CHI U,QUELLI CHE, COLORO CHE,CUI ETCCC . C  I VERBI  NEI DIVERSI TEMPI QUESTA PROVA SARA  A LIBRO APERTO E CON USO DEL MATERIALE DI APPOGGIO   CARRISSIMI ALUNNI ,CI VEDIAMO IL PROSSIMO MERCOLEDI SALUTI DA  ALESSANDRO G    18  APRILE  2013.

CARISSIMI ALUNNI QUESTO MERCOLEDÍ   VEDREMO IL FILM  BENVENUTI AL SUD . VI PREGO DI CONTINUARE LA  PREPARAZIONE PER LA PROVA DEL  17 APRILE TANTISSIMI SALUTI ALESSANDRO  G    9 APRILE  2013

CARISSIMI ALUNNI , QUESTO GIOVEDÍ 11 APRILE    NON AVREMO LEZIONI  DI ITALIANO . CI RIVEDREMO GIOVEDI  18 APRILE TANTISSIMI SALUTI ALESSANDRO G  .       9  APRILE  2013

TRADURRE LAS COSAS  DE LAS CUALES ME HABLAS  SON  CIERTAS HELENA  , A QUIEN  QUIERO MUCHO , NO PODRÁ  VENIR  A LA FIESTA HAY ALGO EN LOS OJOS DE QUIENES DICEN SIEMPRE LA VERDAD QUIENES   HAN ESTUDIADO LA LECCIÓN  PUEDEN HACER LA PRUEBA LAS HUELGAS  A QUIENES  MÁS CONVIENE ES A LOS  TRABAJADORES AQUELLAS PALABRAS LLEGARON  A LO MÁS PROFUNDO  DE MI  CORAZON DE QUIEN ES ESTE LIBRO ? DE QUIENES SON ESTOS CUADERNOS?  NO ME GUSTAN LAS CIUDADES EN CUYAS CALLES HAY MUCHA BASURA , LOS PADRES , CUYOS HIJOS ESTUDIAN , SON MÁS FELICES LOS HOMBRES , CUYA  PALABRA ES SINCERA , SON MÁS APRECIADOS AQUELLOS  ESCRITOS  NADIE LOS ENTIENDE AQUELLOS QUE LLEGAN  SON LOS MISMOS DE AYER TODO AQUELLO  QUE  HAS DICHO ES   LA VERDAD MIS  HERMANOS SON AQUELLOS ,ESTOS SON MIS PRIMAS AQUELLA TARDE FUI FELIZ CARISSIMI ALUNNI, VI PREGO ANCHE DI PORTARE IL LIBRO INSIEME . FAREMO ALCUNI ESERCIZI TANTI SALUTI  E BUON FINE SETTIMANA   ALESSANDRO  G.  5 MAGGIO 2013

Carissimi alunni  ( por favor lean bien la lección anterior  y hagan la tarea propuesta )   les pido que  lleven al plural las siguientes oraciones ( ejemplos       la ragazza  ha  un libro  - le ragazze hanno dei libri             la casa é bella - le case sono belle l'aereo  vola - gli aerei volano ) il bambino canta la casa é nuova la cittá e  allegre il signore ha  una macchina nuova la storia é  finita il ragazzo ha un fiore lo stivale é  rosso il cuore é  strano  lo studio   é  logico l'uomo  ha un problema la  mamma é buona l' orgoglio é brutto  l'anima  é  chiara la finestra é aperta il cuoco é bravo il fiore é giallo lo studente  gioca il professore insegna la strada é  pulita il contadino ha un lavoro la ragazza ha un amico lo scrittore scrive una lettera Nos veremos el próximo  martes  ( ci vedremo  il prossimo martedí) tantissimi saluti  da    ALESSANDRO G     05  MAGGIO  2013

VI   PREGO DI SCRIVERE   5 FRASI CON LA FORMA NE  E CINQUE CON LA FORMA CI VI  RICORDO DI PREPARARE LO SCRITTO  DI UN TEMA LIBERO IN LINGUA SPAGNOLA ( PER DOPO TRADURLO  ALL'ITALIANO )  MINIMO  TRE MINUTI ARRIVEDERCI  .  CARI SALUTI DA  ALESSANDRO G. 01  04  2013

CARISSIMI ALUNNI  , VI PREGO DI SCRIVERE  5 ESEMPI IN ITALIANO E SPAGNOLO DOVE SI  USINO  LE FORME   COLUI, COLEI, COLORO,QUELLI CHE   5 ESEMPI  DOVE SI USI LA FORMA CUI VI PEREGO ANCHE DI FARE UNO SCRITTO,  TRE MINUTI DI ESPOSIZIONE ( su un tema libero )COME MINIMO  ( per adesso scriverlo  in spagnolo  ) TANTISSIMI SALUTI  A TUTTI VOI  ARRIVEDERCI   DA  ALESSANDRO G   01  04 2013  

Carissimi alunni , vi prego di portare questa settimana lo scritto  per l'esposizione  a fine mese anche faremo un riassunto sulle forme di uso del cui  come pronome  relativo e la forma possessiva  cuyos, cuyas , cuyo, cuya Tantissimi saluti, ci vediamo martedí ALESSANDRO  G.     01  04 2013

CARISSIMI ALUNNI VI SALUTO CON MOLTO AFFETTO HO IL PIACERE DI  COMUNICARVI  CHE LA PROVA FINALE DI QUESTO CORSO   SARÁ IL  17  APRILE . ALLE SETTE E MEZZA  DI SERA  (per gli alunni del conservatorio  sará il 10  aprile) IL CONTENUTO DELL'ESAME  SARÁ TUTTO CIÓ CHE ABBIAMO STUDIATO FINO  ADESSO OLTRE IL PRESENTE DEI VERBI REGOLARI  CHE A CONTINUAZIONE  INDICHERÓ IL MODELLO DI PROVA  A  ESEGUIRE LO VEDRETE AL FINALE  DELLA LEZIONE SUI VERBI BREVE LEZIONE SUL PRESENTE INDICATIVO DEI VERBI REGOLARI   ABBIAMO  TRE CONIUGAZIONI  PRINCIPALI SECONDO LA TERMINAZIONE  PER I VERBI REGOLARI       PRIMA CONIUGAZIONE ( I VERBI  CHE FINISCONO IN ARE )   ARE    COME   AMARE , GIOCARE , PARLARE ,STUDIARE  ( AMAR, JUGAR ,HABLAR , ESTUDIAR )     PRESENTE    IO   AMO , TU AMI , LUI  O LEI  AMA, NOI AMIAMO , VOI AMATE , LORO AMANO  (YO AMO ,TU AMAS , EL  O ELLA AMA, NOSOTROS AMAMOS , VOSOTROS AMÁIS , ELLOS AMAN ) PARA CONJUGAR  CUALQUIER  VERBO REGULAR DE  LA PRIMERA CONJUGACIÓN  SUSTITUIMOS

LEZIONE SUGLI ARTICOLI E I NOMI EL ARTICULO DETERMINATIVO MASCULINO  EL - LOS   EN ITALIANO  TIENE LAS FORMAS IL - I   (EL-LOS)               PARA PALABRAS  QUE INICIAN POR CONSONANTE    (IL RAGAZZO -I RAGAZZI   ( EL MUCHACHO LOS MUCHACHOS   IL CUOCO -I CUOCHI     ( EL COCINERO- LOS COCINEROS)   IL MEDICO -I MEDICI   (EL MEDICO - LOS MEDICOS)  L'-GLI (EL LOS )       PARA PALABRAS QUE  INICIAN CON VOCAL  L'AEREO -GLI AEREI  (EL AVIÓN LOS AVIONES ) L'ARTISTA-GLI ARTISTI  (EL ARTISTA-LOS ARTISTAS) L'IMPERIO - GLI IMPERI  ( EL IMPERIO- LOS IMPERIOS ) LO -GLI   (LO-LOS )  PARA PALABRAS QUE INICIAN CON S IMPURA,Z,PS,GN,  LO SCOIATTOLO-GLI SCOIATTOLI  ( LA ARDILLA -LAS ARDILLAS) LO SPAZIO-GLI SPAZI  ( EL ESPACIO- LOS ESPACIOS) LO ZAINO  -GLI ZAINI  ( EL MORRAL - LOS MORRALES )  LO GNOCCO-GLI GNOCCHI   PARA EL INDETERMINATIVO  SE USA UN PARA CONSONANTES Y VOCALES  UN GIORNO, UN AMICO ,UN POETA , UN AFFARE ,UN UOMO    PERO HACE EL PLU

TRADURRE  LE SEGUENTI FRASI E SPIEGARNE  IL SIGNIFICATO ESEMPIO    CONOSCI   GIUSEPPE?  NO, MA NE HO SENTITO PARLARE  CONOCES A JOSÉ ? NO PERO HE ESCUCHADO HABLAR  (DE ÉL) HO FATTO UN BRUTTO AFFARE    E ME NE PENTO HAI  VISTO IN TV  IL PROGRAMMA  TI LASCIO UNA CANZONE  ? NO, MA NE HO SENTITO PARLARE LUI É DA TEMPO CHE NON MI PARLA ; MA NON ME NE IMPORTA NULLA GIOVANNI, MIO FRATELLO  HA MOLTE CAMICIE  CHE A ME STANNO BENE;  GLIENE CHIEDO DUE E FORSE ME NE DA TRE  PER LA SALSA DI OGGI  ADOPERIAMO UNA NUOVA RICETTA ;  VE NE CONFIDEREMO  IL SEGRETO NON  C'É PIU   PANE .  NE VORREI  SOLO  UN PEZZETTINO IL RAGAZZO HA BISOGNO DI MOLTI  LIBRI .  GLIENE DARÓ   CINQUE RISPONDERE ALLE SEGUENTI  DOMANDE   USANDO IL PRONOME NE QUANTI ANNI HAI ? QUANTI VESTITI  HAI ? HAI POCHI  O MOLTI AMICI  ? TI RICORDI DELL'APPUNTAMENTO? TI VERGOGNI DI CIÓ CHE HAI FATTO ? QUANTI EURO PUOI PRESTARMI ? TI PREOCCUPI DI QUELLO CHE DICE LA GENTE ? TI RICORDERAI  DI NOI ? VI

LEZIONE E COMPITO LE FORME                  HAY,HABÍA,HUBO, HABRÁ     SI TRANFORMANO IN LINGUA ITALIANA   ALLE SEGUENTI  ESPRESSIONI HAY = C ' É   NEL SINGOLARE         CI SONO   NEL PLURALE ESEMPIO        IN TUTTO QUESTO  C 'É   UN FATTO STRANO  ( EN  TODO ESTO HAY UN HECHO EXTRAÑO   ) CI SONO  COSE CHE NON CAPISCO      ( HAY COSAS QUE NO ENTIENDO     ------------------------------------------------------------------------- HABÍA =  C 'ERA  NEL SINGOLARE                      C'ERANO  NEL PLURALE C' ERA UN FORTE RUMORE    IN QUELLA STANZA    - HABÍA UN FUERTE RUIDO  EN AQUELLA HABITACIÓN C'ERA UNA  VOLTA UNA PRINCIPESSA IN UN CASTELLO   (HABÍA UNA VEZ UNA PRINCESA EN UN CASTILLO) IN QUEL LUOGO  C 'ERANO   TANTE PERSONE      STRANE      ( EN AQUEL LUGAR HABÍA  MUCHAS PERSONAS EXTRAÑAS) -------------------------------------------------------------------- HUBO  =  CI FU  NEL SINGOLARE        CI FURONO  NEL PLURALE HUBO UN TIEMPO    - CI F

A) PRONOMI PERSONALI CON   FUNZIONE  DI COMPLEMENTO I . COMPLEMENTO DIRETTO RISPONDE ALLA DOMANDA  CHI ?   (QUIEN) A)LA ZIA  MI RIMPROVERA      (LA TIA  ME REGAÑA )        MI-ME  LA NONNA  TI CHIAMA    ( LA ABUELA TE LLAMA)           TI-TE IL PROFESSORE SI LODA     (EL PROFESOR SE ALABA)      SI-SE MIA MAMMA  CI AMA          (MI MAMÁ NOS AMA )            CI-NOS LO ZIO VI  PARLA                   (EL TIO  OS HABLA)                 VI-OS (USTEDES-VOSOTROS) I VANITOSI SI LODANO    (LOS VANIDOSOS SE ALABAN)  SI-SE B)ALTRI    PRONOMI DI COMPLEMENTO DIRETTO    SONO           LO-LA-LE -LI   MARIA   LO AMA      (MARÍA LO AMA)                          LO-LO GIOVANNI    LA  BACIA    (  GIOVANNI   LA BESA  )   LA-LA ANGELA   LI  VEDE            (ANGELA LOS VE )                LI-LOS ANGELA   LE VEDE              (ANGELA LAS  VE)              LE-LAS II)  COMPLEMENTO INDIRETTO (DI TERMINE)   RISPONDE ALLA DOMANDA    A CHI ? I PRONOMI  ANTERIORI   MI,TI,SI,CI,

CARISSIMI ALUNNI, VI PREGO DI USARE  TUTTI  GLI  ASPETTI  GRAMMATICALI  STUDIATI FINORA  ED AVERE  ATTENZIONI AI VERBI NEI DIVERSI TEMPI TRADURRE        YO SALGO TODOS LOS DÍAS MUY TEMPRANO Y REGRESO MUY TARDE        AQUELLOS QUE NO HAN  PODIDO LLEGAR  NO   ENTRARÁN A LA FUNCIÓN        QUIENES  HABLAN POCO ESCUCHAN MUCHO         ESTO ES CULPA DE QUIENES  NO HICIERON  UN BUEN TRABAJO         HAY MUCHO FRIO  Y  ME QUEDARÉ  EN CASA  VIENDO TELEVISIÓN         EL CANTABA, REÍA, SOÑABA  Y ESCRIBÍA VERSOS DE AMOR  A SU AMADA         EL HACÍA  TODO MUY FACIL         DE AQUELLAS COSA NADIE SE RECORDÓ         POR TUS  PALABRAS ENTIENDO QUE  HAS HECHO UN GRAN ESFUERZO         SALIERON  POR LA PUERTA DE  ATRÁS         HEMOS LLEGADO AL FINAL  DE LA HISTORIA         SUCEDIÓ   UN HECHO MARAVILLOSO          LO QUE HA SUCEDIDO NADIE LO ESPERABA TRADURRE QUESTA   LETTERA   ALL'ITALIANO                 QUERIDO AMIGO, TE ESCRIBO ESTA CARTA  PARA  RECORDARTE  QUE PRONTO LLEGARÉ

CARISSIMI ALUNNI  , VI PREGO DI STARE MOLTO ATTENTI  A QUESTI ASPETTI DELLA GRAMMATICA ITALIANA 1)  ABBIAMO  IN PRIMO LUOGO    LE PREPOSIZIONI  A ,IN , DI ,SU ,DA  CHE SI USANO SEMPRE  ARTICOLATE  E HANNO LE SEGUENTE FORME  SECONDO  L'ARTICOLO  DETERMINATIVO AL QUALE SI AGGIUNGONO A    FORMA :                          AL ,   AI ,   ALL',   ALLO, AGLI     ,ALLA ,   ALLE (  IL ,I  LO, GLI, LA ,LE ) IN(EN)             FORMA :       NEL,    NEI,   NELL'  ,  NELLO,  NEGLI,  NELLA,   NELLE DI (DE)   FORMA                   DEL   DEI,     DELL',  DELLO    , DEGLI ,   DALLA,   DALLE SU (SOBRE)  FORMA           SUL,   SUI,   SULL',  SULLO,  SUGLI,    SULLA,     SULLE DA     FORMA                        DAL,   DAI,   DALL'   ,  DALLO , DAGLI,  DALLA, DALLE II)  GLI AGGETTIVI POSSESSIVI A)  MASCHILI IL MIO -I MIEI                       IL MIO  OROLOGIO - I MIEI  OROLOGI IL TUO  -I TUOI                     IL TUO CAPPELLO- I TUOI CAPPELLI IL SUO  - I SUOI