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Mostrando entradas de octubre, 2014

SOLUZIONE ALLA PROVA DEL PRIMO LIVELLO PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE UNDICI DEL MATTINO 26 OTTOBRE 2014

 PREMETTERE L'ARTICOLO DETERMINATIVO E INDERRMINATIVO ALLE SEGUENTI PAROLE ROCCA LA ROCCA , LE ROCCE      UNA ROCCA DELLE ROCCE , EROE L'EROE  GLI EROI   ,  UN EROE   DEGLI EROI  , ORGANO L'ORGANO  GLE ORGANI   UN ORGANO DEGLI ORGANI  , PESCE     IL  PESCE   I PESCI   UN PESCE  DEI PESCI  , SCOIATTOLO      LO SCOIATTOLO  GLI SCOIATTOLI      UNO SCOIATTOLO    DEGLI  SCOIATTOLI ,BUCO        IL BUCO  I BUCHI       UN BUCO  DEI BUCHI  , CHIESA      LA  CHIESA  - LE CHIESE      UNA CHISA  DELLE CHIESE , TERRA      LA TERRA , LE TERRE ,  UNA    TERRA  DELLE TERRE  CUORE       IL CUOE  I CUORI    UN CUORE DEI CUORI  , SPOSALIZIO     LO SPOSALIZIO   GLI SPOSALIZI    UNO SPOSALIZIO  DEGLI SPOSALIZI . STIPENDIO    LO STIPENDIO    GLI STIPENDI    UNO STIPENDIO  DEGLI STPENDI,  ZOPPO LO ZOPPO GLI ZOPPI   UNO ZOPPO  DEGLI ZOPPI  , ACQUA       L'ACQUA  LE ACQUE    UN'ACQUA  DELLE ACQUE II  VOLGRERE  AL PLURALE L'UOMO HA UN RICORDO    GLI  UOMINI  HANNO DEI

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ ALLE SETTE DI SERA E DEL SABATO ALLE NOVE DEL MATTINO

VI PREGO DI IMPARARE  QUESTI AVVERBI DI TEMPO  E OGNUNA DELLE  FRASI =   APRENDER ESTOS ADVERBIOS DE TIEMPO   Y CADA UNA DE LAS FRASES  PROPUESTAS ADESSO   _   AHORA ORA   = AHORA ADESSO  VADO  A FARE  LA SPESA    =   AHORA VOY  A  AHACER  LA COMPRA DOMANI  =  MAÑANA       OGGI   =  HOY      DOPODOMANI   =  PASADO  MAÑANA IERI =  AYER        ANTIERI  =  ANTIAYER OGGI  É  DOMENICA , DOMANI  É LUNEDÍ , DOPODOMANI  É  MARTEDÍ IERI ERA SABATO , ANTIERI  ERA VENERDÍ DOPO , DOPIDICHÉ  =  DESPUÉS       PRIMA = ANTES PRIMA FACCIO  IL  COMPITO  , DOPO  ANDRÓ  ALL'UNIVERSITÁ ANTES HAGO LA TAREA  DESPÚES IRÉ A LA UNIVERSIDAD HO ASCOLTATO TUTTO  CIÓ CHE MI HA DETTO IL MEDICO , DOPODICHÉ  HO  DECISO DI FARE   DIETA ED ESERCIZI SPESSO  =  FRECUENTEMENTE      DI RADO   =  RARA VEZ SPESSO  VADO LA DOMENICA A VISITARE I PARENTI  ,  DI RADO  VADO AL CINEMA  IL SABATO FRECUENTEMENTE  VOY EL DOMINGO A VISITARE I PARENTI  , RARA VEZ VOY AL CINE EL SABADO ORMAI  , ORAMAI   =  

12 DICEMBRE 2014 PREPARAZIONE ALLA PROVA ALUNNI DEL MERCOLEDI ALLE SETTE DI SERA ED ALUNNI DEL SABATO ALLE NOVE DEL MATTINO

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A.  PREMETTERE L'ARTICOLO DETERMINATIVO E INDETERMINATIVO ALLE SEGUENTI PAROLE  (SING  E PLURALE) UFFICCIO, MONACA , BUGÍA , VERSO , FIUME , NOTTE , SPIRAGLIO , STRACCIO , SIPARIO,  CAFFÉ , UMANITÁ, B. VOLGERE AL PLURALR LE SEGUENTI FRASI IL FIORE É BELLO L'OCCHIO  HA UN BUCO ,  L'AREO PARTE DOMANI ,  IL RAGAZZO  PARLA ITALIANO LUI É IN ITALIA  ,  IO SONO INGEGNERE  , L'UOMO HA UNA STOTIA , L'AMICO  PARLA BENE  , LA PAROLA É SINCERA C. TRADURRE  ALL'ITALIANO   : MIS AMIGOS  LLEGAN HOY DE PORTUGAL HAY UN AROMA DE FLORES EN ESTE LUGAR NO HAY  NADA EN EL CAMINO LOS HIJOS RECIBEN UN HOMENAJE DE SUS PADRES EN MIS TIEMPOS HUBO COSAS  ESPECIALES HOY  HAY CALOR , MAÑANA HABRÁ FRIO LA VIDA DE LOS ARTISTAS ES MUY DIVERTIDA VAMOS AL CINE  ,  VAMOS AL MEDICO , VAMOS AL MECÁNICO MIS DOCUMENTOS ESTÁN  SOBRE LA MESA LOS HÉROES NO SON MUCHOS DESDE AQUI HASTA ALLÁ NO HAY NI UN METRO TODOS   LLEGAN TARDE DEL TRABAJO EL HABLA SIEMPRE DE SUS HIJOS ELLOS  H

PER GLI ALUNNI DEL SABATO MATTINO ALLE NOVE ( DATA DI PUBBLICAZIONE 21 OTTOBRE 2014 )

CARISSIMI ALUNNI ,VI PREGO DI FARE QUESTO COMPITO 1,  TRADURRE ALL'ITALIANO EL TIENE UNA CAMISA NUEVA ELLA TIENE UN VESTIDO NUEVO ELLOS TIENEN  UNOS AMIGOS EN AUSTRALIA AQUI  HAY UN OLOR  DE PERFUME NO HAY  MUCHO TIEMPO NO HABÍA MUCHO TEMPO LA PRÓXIMA SEMANA HABRÁ UNA FIESTA HUBO TIEMPOS MEJORES HABRÁN TIEMPOS MEJORES LOS ESTUDIANTES TIENEN  UN EXAMEN LOS EXÁMENES  TERMINAN  HOY LAS NIÑAS TIENEN UNAS MUÑECAS ITALIANAS EN AQUELLA FIESTA ESTABA TAMBIÉN ÉL LAS BOTAS ESTÁN LIMPIAS ELLOS CANTAN UNAS CANCIONES  ROMÁNTICAS ELLOS  ESTÁN  AQUÍ QUE  HAY HOY ?   QUE  HABRÁ MAÑANA EN CANADÁ HAY UNOS ÁRBOLES MUY VIEJOS TU VES LA TELEVISIÓN , NOSOTROS VEMOS EL ATARDECER YO ENTIENDO EL FRANCÉS ,  TODOS ENTIENDEN EL ITALIANO RECORDEMOS LOS VERBOS INCOATIVOS , LOS CUALES PERTENECEN A LA TERCERA  CONJUGACIÓN   IRE   Y SE CONJUGAN DE LA SIGUIENTE FORMA EN EL PRESENTE INDICATIVO IO  CAPISCO ( YO ENTIENDO ) ,  TU CAPISCI , LUI  O LEI CAPISCE  , NOI CAPIAMO , VOI CAPITE  ,

PER GLI ALUNNI DEL GRUPPO AVANZATO DEL GIOVEDÍ DATA DI PUBBLICAZIONE LUNEDÍ 20 OTTOBRE 2016

CARISSIMI ALUNNI , INNANZITUTTO VI CHIEDO SCUSA PER IL RITARDO NELLA PUBBLICAZIONE DEL COMPITO DI QUESTA SETTIMANA , MA NEL BREVE TEMPO CHE AVRETE FINO AL GIOVEDÍ , VI PROPONGO DI LAVORARE UN PO' CON IL TEMPO IMPERFETTO A QUESTO PUNTO VI RIMETTO  AL LIBRO DEI VERBI  AFFINCHÉ RICORDIATE  QUESTO TEMPO VERBALE , CHE COME  BEN SAPETE NON AMMETTE ECCEZIONI , SEGUENDO LA FAMOSA REGOLA   ARE - AVO      ERE -EVO       IRE-IVO GUARDARE -   GUARDAVO       SCEGLIERE  -SCEGLIEVO     PARTIRE -PARTIVO SEBBENE IN  LEZIONI  SCORSE ABBIAMO  STUDIATO ED ESERCITATO QUESTO  TEMPO ,  SIAMO  ALL'INIZIO  DI FARE UN PERCORSO DI ADDENTRARCI  A QUELLE  PARTI  DELLA GRAMMATICA PIÚ IMPORTANTI, FACENDO  SÍ  CHE  LE  POSSIAMO FISSARE CON PIÚ CHIAREZZA TRADURRE EL LA QUERÍA  YO  LA AMABA TODOS ESCUCHABAN  MIENTRAS ELLOS HABLABAN MIENTRAS  CAÍA LA NOCHE ,  SE ESCUCHABAN TRUENOS Y RELAMPAGOS ELLOS  PREFERÍAN  HABLAR EN INGLÉS , LOS OTROS   LOS OTROS LO HACÍAN EN  FRANCÉS ELLOS   NOS RECORDABAN

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ ALLE SETTE DI SERA DATA DI PUBBLICAZIONE 17 OTTOBRE 2014

CARISSIMI ALUNNI , VI PREGO DI  PRENDERE NOTA SU QUESTI PARTICOLARI AFFINCCHÉ  POSSIAMO COMPLETARE L'INFORMAZIONE SUI SINGOLARI E PLURALI  DEI NOMI E DEGLI ARTICOLI ALLA  FINE AVRETE ANCHE UN COMPITO PROPOSTO  PER RAFFORZARE  LA CONOSCENZA SUI VARI ASPETTI DELLA GRAMMATICA  CHE ABBIAMO STUDIATO 1-  NEL FEMMINILE C'É UN CASO PARTICOLARE  CON LE PAROLE CHE FINISCONO  IN      CIA , GIA QUANDO  CIA E GIA HANNO ACCENTO TONICO  SULLA ULTIMA I   IL PLURALE SI FA SEMPLICEMENTE CAMBIANDO LA  A  PER  LA E   COME FANNO TUTTE LE PAROLE FEMMINILI ALLORA      LA  FARMACIA - LE FARMACIE       LA  BUGIA  LE BUGIE                        LA NOSTALGIA  -  LE NOSTALGIE INVECE (EN CAMBIO ) SE LA I NON É ACCENTATA  LE PAROLE IN   CIA , GIA  HANNO DUE CASI DIVERSI A)  SE LA C O LA G  SONO PRECEDUTI DA VOCALE    IL PLURALE SI FA CON LA E  MANTENENDO LA I        ESEMPIO    CILIEGIA - CILIEGIE        CAMICIA - CAMICIE                                               VALIGIA, VALIGIE    ,  ACAC

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE 10 E 45 DATA DI PUBBLICAZIONE 15 OTTOBRE 2015

TRADURRE ALL' ITALIANO CON ATTENZIONE AGLI  AGGETTIVI  POSSESSIVI MIS ZAPATOS ESTÁN SUCIOS  ,  TUS PALABRAS SON SINCERAS , MI AMIGO JUEGA  FOOTBALL,  MIS HERMANOS TIENEN UNA CASA EN LA PLAYA, NUESTRA FAMILIA ES MUY UNIDA MARÍA CUENTA SUS PROBLEMAS  ,   LOS AMIGOS  HABLAN DE SUS PROBLEMAS, LOS HEROES ESCRIBEN SUS HISTORIAS ,  MIS PADRES VIVEN  EN ITALIA , MI SUEGRO  ES IRLANDÉS   ,  LA VIDA DE MIS AMIGOS ES MUY PARTICULAR RECIBO UN REGALO DE MIS ALUMNOS EL SIEMPRE HABLA DE SUS HERMANOS MI CUÑADO VIVE EN PARÍS LOS PROFESORES ACONSEJAN A SUS  ALUMOS VUESTROS PROBLEMAS SON TAMBIÉN   NUESTROS PROBLEMAS NO HAY NADA EN MI BOLSILLO HAY  MUCHAS COSAS EN TU CABEZA MI TÍA ES ITALIANA , MIS TÍOS  SON  FRANCESES TUS  AMORES  SON  COMO LAS FLORES MARIO Y JUAN  SIEMPRE  HABLAN DE SU HERMANA MARÍA  ESCRIBE UNA CARTA A SU NOVIO MARÍA ESCRIBE UNA CARTA A SU ESPOSO LA CASA DE TUS PRIMOS ES MUY BONITA LA ACTITUD DE NUESTRO PROFESOR ES CORRECTA CARISSIMI ALUNNI TAN

per gli alunni del sabato alle nove del mattino data di pubblicazione martedí 14 ottobre 2014

1   premettere  l'articolo determinativo e indeterminativo alle seguenti parole voce (f) , re, spuntino , cavallo, rosa , fucile (m)  , cuoco, riga , ragazzo, spiraglio, treno , rana, eroe, uomo , fiume  , cuore (m) , aereo,  silenzio , sciroppo PARA  EL ARTICULO INDETERMINATIVO  IN ITALIANO SI USA UN   PARA CONSONANTE Y  VOCAL EL PLURAL  UNOS  SE HACE CON DEI  SI LA PALABRA COMIENZA POR CONSONANTE  Y DEGLI SI COMIENZA POR VOCAL ESEMPIO       UN BAMBINO   -  DEI  BAMBINI   ( UN NIÑO  , UNOS NIÑOS )                          UN AMICO   - DEGLI AMICI   ( UN AMIGO , UNOS AMIGOS ) LAS PALABRAS CON    SIMPURA , Z, PS , GN USAN  UNO   Y PLURAL    DEGLI EJEMPLO    UNO SPAZIO - DEGLI SPAZI   ( UN ESPACIO  - UNOS ESPACIOS )                       UNO ZAINO - DEGLI ZAINI  ( UN MORRAL, UNOS MORRALES ) PARA EL DEMENINO SE USA UN '   CON VOCALE  Y UNA CON CONSONANTE   YL PLURAL ES  SIEMPRE DELLE (UNAS) EJEMPLO        UN ' AMICA   -- DELLE AMICHE  (UNA AMIGA - UNAS AMIGAS

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ ALLE SETTE DATA DI PUBBLICAZIONE 10 OTTOBRE 2014

CARISSIMI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ  VI PROPONGO QUESTO  COMPITO PER LA PROSSIMA SETTIMANA 1.  PREMETTERE L'ARTICOLO DETERMINATIVO E INDETERMINATIVO  ALLE SEGUENTI   PAROLE   (SINGOLARE E PLURALE) ESEMPIO     UFFICCIO , PALAZZO , CIECO,  ODORE (F) , SAPONE (M) , CAREZZA , BACIO,  SPORT,  BOTTIGLIA, ZOPPO , SPIRAGLIO , VERITÁ , POLITICO (TIENE ACENTO EN LA PRIMERA  I ) 2.  VOLGERE  AL PLURALE LE SEGUENTI   FRASI IL BAMBINO  CANTA UNA CANZONE LO SCRITTORE SCRIVE UN LIBRO L'AMICA  É  ITALIANA LA  MATITA É NUOVA L´ALBERO HA  UN   FIORE LA VOCE  É SONORA LA RAGAZZA  PARLA ITALIANO LUI HA UN AMICO IL POLITICO  HA  UN FIGLIO IL PAESE  É  BELLO LA NOTTE  É CHIARA LA CASA É PULITA LÁMORE  É SINCERO TU HAI UNA CASA IO HO UNA CRAVATTA LUI HA UN  OROLOGIO LA NONNA  STUDIA  LA RICETTA LO STIVALE É VECCHIO IL COMPITO É DIFFICILE IL VERBO  É IMPORTANTE TU SEI ITALIANO L' OPERAIO  LAVORA  BENE LA MAMMA É BUONA L'ULTIMO  É IL PRIMO IO

PER GLI ALUNNI DEL MARTEDI ALLE SEI E QUARANTA CINQUE 03 OTTOBRE 2014

TRADURRE EN AQUELLOS DÍAS HUBO UN FUERTE TEMBLOR NADIE HABLA DE SUS PROBLEMAS PERO TODOS COMENTAS SUS LOGROS LAS CONVERSACIONES DE MIS AMIGOS SON MUY INTERESANTES HE HABLADO CON MIS PADRES SOBRE MI DESEO DE VIAJAR NO TENGO NADA QUE DECIR  SOBRE TUS DECISIONES AQUELLOS NIÑOS TIENEN MUCHA ALEGRÍA NUESTRA HERMANA TIENE MUCHOS PROYECTOS LOS ALUMNOS HABLAN DE SUS INQUIETUDES MIS HIJOS SON AQUELLOS , ESTOS SON MIS HERMANOS CARISSIMI ALUNNI SEGUIREMO PER DUE SETTIMANE CON RIPASSARE IL PRIMO LIVELLO  NE DOPO COMINCEREMO IL SECONDO TANTI SALUTI DA ALESSANDRO GARAGOZZO    03 OTTOBRE 2014

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE DIECI E QUARANTACINQUE DATA DI PUBBICAZIONE 03 0TOBRE 2014

PRATICARE LE PREPOSIZIONI ARTICOLATE CON QUESTI ESERCIZI TRADURRE LAS VOCES DE LOS CANTANTES  Y EL PERFUME DE LAS FLORES  EN EL DÍA MAS BELLO LOS VERSOS DE LOS POETAS Y LA ELOCUENCIA DE LOS POLITICOS ESTE  LIBRO HABLA DE LOS HÉROES Y DE LOS  REYES LOS RUIDOS EN LA  CALLE Y  EN LAS FIESTAS VAMOS (ANDIAMO)  A LA UNIVERSIDAD Y LUEGO AL TEATRO CON LOS AMIGOS HABLARON (PARLARONO ) SOBRE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA HUBO  UNA DISCUSIÓN  SOBRE LOS ARTICULOS  PUBLICADOS EN EL DIARIO LA NACIÓN LOS MAESTROS HABLAN A LOS ESTUDIANTES SOBRE LA DIFICULTAD  EN APRENDER ALGUNOS TEMAS HAY  UN PEZ EL AGUA Y UN COLIBRÍ  EN EL BALCÓN CARISSIMI ALUNNI CI VEDREMO SABATO 11 OTTOBRE ALESSANDRO GARAGOZZO  03 OTTOBRE 2014

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ SERA ALLE SETTE DATA DI PUBBLICAZIONE 03 OTTOBRE 2014

CARISSIMI ALUNNI , VI PREGO DI FARE QUESTO COMPITO 1.  PREMETTERE  L'ARTICOLO DETERMINATIVO ALLE SEGUENTI PAROLE TORRE (F)  , ERBA , TRATTORIA, ANIMA, BUCO , NOTTE (F) , BUGIA , ANZIANO, URLO, CITTÁ , POPOLO, MATITA, BURRO, INNO , OROLOGIO , ANTICO, TERRA, ODORE (M) , PUBBLICO,  ORTO, VINO , SPAGHETTO, SILENZIO , ERRORE (M)  ,STAZIONE (F), GIRO, CANZONE (F), UNIVERSITÁ , GIOVENTÚ (U), ORSO, ANIMALE (M), SCOIATTOLO, ZAINO, RAGAZZO, STIVALE (M), GIOCATTOLO, BAMBOLA , VIZIO  , ORGOGLIO , LETTERA , SPIRAGLIO , CUORE (F)  , BACIO, , ZOPPO LOS SIMBOLOS  F  Y M  INDICAN  FEMENINO  O MASCULINO PARA LAS PALABRAS QUE TERMINAN   CON LA  LETRA E    POR EJEMPLO    EROE (M)       ENTONCES SERÁ : L'EROE  , GLE EROI   ( EL HÉROE , LOS HÉROES ) NOTA  :  EN CADA PALABRA  ESCRIBIR EL SIGNIFICADO EN ESPAÑOL IMPARARE I SEGUENTI DETTI CHI VA CON LO ZOPPO  IMPARA A ZOPPICARE  ( QUIEN ANDA CON EL COJO APRENDE A COJEAR)  ROSSO DI SERA BEL TEMPO SI SPERA ( ROJO DE NOCHE SE ESPERA BUEN TIE

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE NOVE E MEZZA DEL MATTINO DATA DI PUBBLICAZIONE 2 OTTOBRE 2014

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CARISSIMI ALUNNI DEL SABATO MATTINO  , DI NUOVO BENVENUTI AL CORSO DI ITALIANO TRADURRE ALL'ITALIANO NOSOTROS SOMOS HERMANOS ELLOS TIENEN  MIEDO MARIA ESTÁ EN ESPAÑA GIUSEPPE TIENE FIEBRE USTEDES TIENEN  PACIENCIA TU TIENES UNA CASA NUEVA MARÍA ES PROFESORA LUIS ESTÁ AQUI ELLOS ESTÁN ABAJO TU ESTÁS ARRIBA M ARIO  TIENE UN JUGUETE NOSOTROS SOMOS FELICES ELLOS SON MEDICOS LA CALLE  ESTÁ ROTA EL NIÑO TIENE HAMBRE TU TIENES SED EL ES ABOGADO NOSOTROS SOMOS ITALIANOS NOSOTROS ESTAMOS EN ROMA ELLAS SON HERMANAS MARCO TIENE UN PROBLEMA MARÍA   TIENE SUEÑO YO TENGO  UN RELOJ YO TENGO UN CUADERNO TU TIENES UNA CORBATA ROSA TIENE UNA MUÑECA TU ESTÁS  EN PARIS TU TIENES UN CARRO NUEVO ELLOS TIENEN UN LAPIZ TU ERES  ESTUDIANTE ELLA ES ESTUDIANTE NOSOTROS  TENEMOS UN LIBRO NUEVO TU ERES SABIO TU ESTAS EN CARACAS AL HACER ESTAS TRADUCCIONES  ESCRIBIRLAS CUANDO SE PUEDE USANDO SER  Y ESTAR EJEMPLO  :  . ELLOS  ESTÁN EN FRANCIA           LORO  SONO (STA