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PARA TODOS LOS ALUMNOS DEL SABADO (TODOS LOS HORARIOS)

AORECIADOS ALUMNOS DEL SABADO

ESTE SABADO 5 DE DICIEMBRE NO HABRÁ CLASES DE ITALIANO YA QUE EL CLUB ESTARÁ CERRADO COMO PARTE DEL PLAN REPUBLICA


EL PROXIMO  SABADO 12 DE  DICIEMBRE TENDREMOS UN COMPARTIR NAVIDEÑO A PARTIR DE LAS 10 AM
MUCHOS SALUDOS Y DISCULPEN LA TARDANZA DEL AVISO

ARRIVEDERCI E FELICE FIN SETTIMANA

PROF. ALESSANDRO GARAGOZZO   4 DIC  2015

per gli alunni del mercoledí alle sei e mezza del pomeriggio (DATA 28 11 2015) LUCY, CECILIA, MARIANELLY, MARIA ALEJANDRA, AMARYLIS , OMAYRA , MONICA FIORELLA, TIFFANY,,ANTHONY, ANGEL , DARWIN, FRANCO, GIANFRANCO, PAOLO

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carissimi alunni , vi prego di imparare i seguenti avverbi di tempo

ADESSO  - AHORA         ADESSO  VADO A FARE LA SPESA (AHORA VOY A A  HACER LA COMPRA)

ALLORA -  ENTONCES          ALLORA , COSA FACCIAMO ?  (ENTONCES , QUE  HACEMOS? )

DOPO - DESPUÉS

DOPODICHÉ- DESPUÉS DE ESO

SPESSO  -FRECUENTEMENTE             SPESSO  PARLO CON I MIEI CUGINI IN ITALIA (FRECUENTEMENTE HABLO CON MIS PRIMOS IN ITALIA

DI RADO -  RARA VEZ               DI RADO  VADO AL CINEMA      -    RARA VEZ VOY AL CINE


OGGI - HOY           OGGIGIORNO- EN EL DIA DE HOY  , HOY EN DIA

OGGIGIORNO   SI POSSONO IMPARARE MOLTE COSE CON INTERNET  -  HOY EN DIA SE PUEDEN APRENDER MUCHAS COSAS CON INTERNET

IERI - AYER      ANTIERI -ANTIAYER      DOPODOMANI --PASADO MAÑANA

QUESTA SERA   O   STASERA   -    ESTA NOCHE

STASERA ANDIAMO TUTTI A CASA MIA

QUESTA MATTINA   O  STAMATTINA         -  ESTA MAÑANA

OGNI VOLTA -- CADA VEZ        QUALCHE VOLTA -- ALGUNA VEZ

ORAMAI    O    ORMAI     -    YA

ORMAI  NON POSSO ANDARE , SI É FATTO …

PER TUTTI GLI ALUNNI DI ITALIANO MARTEDÍ , MERCOLEDÍ , GIOVEDÍ E SABATO DATA DI PUBBLICAZIONE 13 11 2015

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CARISSIMI ALUNNI , VI PREGO DI ASCOLTARE ED IMPARARE LA CANZONE TRADIZIONALE DEL NATALE       TU   SCENDI DALLE STELLE
CERCATE ANCHE DI TRADURLA






1.   VI PREGO ANCHE DI RISPONDERE ALLE SEGUENTI DOMANDE

QUAL'É L'ORIGINE DEL  NATALE?

QUALI SONO I CIBI  TIPICI DEL NATALE IN ITALIA  ED IN VENEZUELA?

IN QUALE CITTÁ NACQUE  GESÚ ?

CHI ERANO  I RE MAGI ?

PERCHÉ I GENITORI DI GESÚ ERANO IN VIAGGIO AL MOMENTO DELLA NASCITA?

QUAL'É IL MESSAGGIO PRINCIPALE DI GESÚ  PER TUTTA  L'UMANITÁ?




CARISSIMI ALUNNI , QUESTA SETTIMANA  LA CLASSE DEL MARTEDÍ SARÁ IL GIOVEDÍ ALLE SEI E MEZZA INSIEME AL GRUPPO DEL GIOVEDÍ
RICORDO ANCHE CHE IL GRUPPO DEL MERCOLEDI AVRÁ LEZIONI  IL LUNEDÍ  23 NOVEMBRE
VI PREGO DI COMUNICARE SE AVETE ALCÚN  DUBBIO

UN GRANDE ABBRACCIO PER TUTTI VOI

ALESSANDRO  GARAGOZZO   13  11 2015

















PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE UNDICI E MEZZA DATA 10 11 2015

CARI ALUNNI , VI PREGO DI CONTINUARE A PRATICARE PER LA PREPARAZIONE ALLA PROVA DEL 21  NOVEMBRE 2015
IN PRIMO LUOGO   LEGGERE E STUDIARE BENE LE LEZIONI DI ITALIANO DALL'UNA  ALLA  QUINTA 

VOLGERE  AL PLURALE LE SEGUENTI FRASI

L'ALBERO  HA UN FRUTTO 

LA BAMBINA HA UN FIORE

L'AMICO É SINCERO 

L'AEREO  VOLA ALTO 

LO STUDENTE  PARLA BENE 

MIO  NONNO  VIVE IN ITALIA

MIA SORELLA  HA UN'AMICA A ROMA

MIA ZIA STUDIA INGLESE 

MIA CUGINA  PIANGE SEMPRE

L'IMPIEGATO  GUADAGNA POCO

IL  CUOCO  CUCINA BENE 

L'OROLOGIO  É NUOVO

LUI  {E ITALIANO 

LEI  É ITALIANA 

LA CASA DELLA NONNA

IL QUADERNO HA UN BUCO



TRADURRE ALL'ITALIANO

EN LA CASA DE MI ABUELA HAY MUCHAS HABITACIONES

NO HABÍA NI PAN NI LECHE

NO HUBO  TIEMPO PARA ACTUAR

LA VIDA DE LOS PÁJAROS ES  MUY INTERESANTE 

ESTE ES UN LIBRO DE COLECCIÓN  


DESDE AYER HASTA HOY NO HAY NADA NUEVO

EL REGRESA  DE PORTUGAL ,  MIS AMIGOS REGRESAN DE FRANCIA


EL RECIBE  UNA OFERTA DE TRABAJO DEL MINISTERIO DE  EDUCACIÓN


LOS HIJOS SIEMPRE HABLAN DE SUS PADRES


L…

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE 10 E 15 DELLA MATTINA DATA 10 11 2015

CARISSIMI ALUNNI VI PREGO DI PRATICARE  CON LA LEZIONE 3 E 4 , LE QUALI    DOVETE STUDIARE CON ATTENZIONE

A TALE FINE VI PROPONGO DI REALIZZARE  QUESTE TRADUZIONI

1 EN LA CASA DE MARIA , EN LOS BOSQUES DE AUSTRALIA , EN EL TIEMPO PRESENTE  , EN LA CALLE DE LOS ENAMORADOS , EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS

2.    LA VIDA DE LOS HOMBRES , EL RECUERDO  DEL PASADO ,  EL DESAROLLO  DE LOS PAÍSES . LA VENTA  DE LOS PRODUCTOS ,  EL AVIÓN DE  LAS SIETE , EL CORAZÓN DE LOS HOMBRES, LA VIDA DE LOS ESTUDIANTES

3.  UNA FLOR SOBRE LA CABEZA ,  UN GATO SOBRE LA MESA  , HABLAR SOBRE  LOS ESTUDIOS ,  UN ESCRITO SOBRE  LA LITERATURA  ITALIANA ,

4 .  AMAR A LOS NIÑOS  , HABLAR A LOS AMIGOS , ESCUCHAR  A LOS HOMBRES , RECORDAR  A LOS  HÉROES , ESCRIBIR  A  LAS PROFESORAS,

5 . DESDE LOS LUGARES MÁS DISTANTE  ,   DESDE  EL SIGLO PASADO ,  DESDE  LA SEMANA PASADA



FARE  UNA RICERCA SULLE SEGUENTI PAROLE 

SOQUUADRO ,  DOPODICHÉ  , CASO MAI , COME MAI , SPIRAGLIO, SCONTRO


QUESTA  SETTIMANA  VI PREGO DI PORTARE L'…

per gli alunni del sabato alle otto e mezza del mattino

traduure allo spagnolo

il problema in cui ti sei messo é molto facile da risolvere

coloro che studiano imparano sempre

ció che mi piace di te non lo posso spiegare

ho parlato con Giuseppe , il quale  era molto arrabbiato , e non so perché

le ragazze con cui ho parlato  sono molto belle

ho ricevuto un messaggio da cui meno lo aspettavo

mio nonno , che (il quale )  vive a Roma   , mi ha inviato una bellissima lettera

quelli hanno lavorato molto , questi sono molto pigri

colui che ti parla é tuo fratello

quelli che  (coloro che)  sono arrivati presto , riceveranno il premio

ció é vero , te lo assicuro¡¡¡

per fare un álbero  ci vuole un fiore

la situazione si é capovolta

sei un capolavoro ¡¡¡¡¡

il bambino ,di cui ti parlo, é figlio di María

quella sera c'era anche lui

mi sembra  che tu nos sia affatto felice

sei peoccupato ? niento affatto

mi dispiace , devo andare



CARISSIMI ALUNNI ,UN GRANDE ED AFFETTUOSO SALUTO ,
CI VEDREMO  SABATO PROSSIMO  
ALESSANDRO GARAGOZZO           10  11 2…

per gli alunni del mercoledi pomeriggio alle sei data 7 11 2015

carissimi alunni , proseguiamo nel nostro percorso di imparare la lingua italiana

in questo compto  volgeremo allo spagnolo  le seguenti frasi , dopodiché faremo all'inverso
praticando su tutto ció  che abbiamo  studiato fino adesso

Qui  c'é uno strano rumore

Ci son cose non facile da spiegare

sempre c'é un motivo per essere felici

C'era un luce alla fine della strada

Su  c'erano tante stelle

nel cuore di tutti noi c'é  sempre l'amore

dove  c'é un fiore  c´'e sempre l'amore

in quella riunione  c'erano anche i bambini

chi c'era e chi non c'era

non ci fu un'ora di riposo

questo sabato alle due del mattino ci fu una forte scossa telurica nella cittá di Merida

l'anno scorso ci furono molti movimenti telurici

se non ci sará Lui , ci saró  io

ci sará una festa a casa di  María

dopo la laurea ci saranno festeggiamenti a casa di mario




2. Tradurre all'italiano

Aqui no hay nada  

Aquí hay perros y gatos

no había comida para tanta gent…

PER GLI ALUNNI DEL MARTEDI POMERIGGIO DATA 5 11 2015,

CARI ALUNNI VI PREGO DI SCRIVERE  UNA FRASE CON

IN CUI  ,   PER CUI  , DA CUI ,  QUELLI  CHE ,  COLORO CHE ,  COLUI CHE 

I CUI , LE CUI , LA CUI ,  IL CUI


VI RICORDO  CHE  L'AGGETTIVO  BELLO SEGUE LA STESSA REGOLA  DELL'AGGETTIVO DIMOSTRATIVO   AQUEL  ,  O SIA LA REGOLA DELL'ARTICOLO

AD  ESEMPIO ,

GIUSEPPE É UN  BEL RAGAZZO  ,  GIUSEPPE É UN RAGAZZO BELLO

QUESTO É UN BEL GIORNO D'ESTATE     ,   QUESTO É UN GIORNO BELLO D'ESTATE

IO  HO BEI RICORDI DI TE  ,     IO HO BELLI RICORDI DI TE




QUELL'UOMO HA LE GAMBE LUNGHE

LEI HA UN BEL VISO ED OLTRE UN BEL SORRISSO

TU HAI  DEGLI  OCCHI BELLI 

CHE BEGLI OCCHI   ¡¡¡¡¡¡     CHE OCCHI BELLI

LE COPPIE NEI CUI PROBLEMI NESSUNO SI INTROMETTE  VANNO MEGLIO

PER  CUI MOTIVO LE COSE  SI SONO CAPOVOLTE ?

MI CAPITA SPESSO DI NON CAPIRMI A ME STESSA ,  CREDI  CHE IO ABBIA BISOGNO DI UN PSICOLOGO?

LA STESSA COSA CHE TI DISSI  TE LA RIBADISCO  DI NUOVO  

QUELLI SONO I MIEI AMICI , QUESTI SONO I MIEI FRATELLI

DA QUELLA TESTIMONNIANZA SONO SCATUR…

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE 10 DEL MATTINO DATA DI PUBBLICAZIONE 3 NOVEMBRE 2EMBRE 2015

CARISSIMI  ALUNNI , VI PREGO DI STUDIARE LA LEZIONE  III   LE PREPOSIZIONI ARTICOLATE



OLTRE VI PREGO  DI  LEGGERE E  PORTARE   ALLA CLASSE L'UNITÁ I DEL LIBRO INSIEME


SALUTI E ABBRACCI PER TUTTI
CI VEDREMO SABATO      
PROF.  ALESSANDRO GARAGOZZO         3 NOVEMBRE 2015





PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE 8 E 30 DEL MATTINO DATA DI PUBBLICAZIONE 11 NOVIEMBRE 2015

CARISSIMI ALUNNI DEL SABATO   , VI PREGO DI STUDIARE LE LEZIONI  VI  E VII
(GLI AGGETTIVI DIMOSTRATIVI  E IL TEMPO IMPERFETTO )

FARE QUESTI ESERCIZI
A) SOSTITUIRE  L'AGGETTIVO   O PRONOME  DIMOSTRATIVO CORRISPONDENTE(  QUEL , QUEI ,QUELL' , QUEGLI , QUELLO , QUELLI , QUELLA , QUELLE  )  

.............GIORNO FU UN  BELLISSIMO GIORNO

NON HO HO RIVISTI PIÚ  .................RAGAZZI DELL'ANNO SCORSO

MI COMPIACE CHE ...................UOMO SIA COSÍ

...................RAGAZZA  HA GLI OCCHI AZZURRI

IL MIO LIBRO  É ....................

..............VESTITI SONO DI MIA MAMMA

....................POLITICI NON SANNO COSA FARE CON IL PROLEMA DEL PAESE 

.................MONETE SONO D'ORO

HAI VISTO  .......................ALBERO  LAGGIÚ

.............. SONO I MIEI FRATELLI

MI PIACCIONO  .......................QUEI FIORI

NON MI PIACE .................RAGAZZA

MI PIACCIONO  .........................STIVALI

DA..............NON HO RICEVUTO NULLA



B)  CON OGNUNO DI QUESTI VERBI SCRIVERE IN TRE PERSONE DI…

PER GLI ALUNNI DEL GIOVEDI ALLE 6 E 45 DI SERA GRUPPO AVANZATO

BUONGIORNO CARISSIMI ALUNNI

PROSEGUENDO CON GLI INDAGINI DELLE PAROLE VI PREGO DI LAVORARE IN BASE A QUESTO ELENCO

ESTRATTO,  FIUTO , PERSINO , PERFINO , FIUMANA ,GOLFAGGINE, QUALORA,SCEMPIO, SCHERMAGLIA



VI PREGO ANCHE DI PROSEGUIRE CON LA LETTURA DELLA GIARA 



TANTISSIMI SALUTI  PER TUTTI
CI RIVEDREMO QUESTO GIOVEDÍ       
ALESSANDRO GARAGOZZO            2 NOVEMBRE 2015








PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ ALLE SEI DEL POMERIGGIO 01 11 2015

USANDO IL  VERBO ESSERE ,STARE O AVERE   FARE LE SEGUENTI TRADUZIONI


EL TIENE UN RELOJ  DE ORO
ELLOS ESTÁN EN CARACAS ,  TU ESTÁS  EN ITALIA , ELLA ESTÁ  EN ROMA , MARIO ESTÁ  EN ESPAÑA

TODOS NOSOTROS  HEMOS HECHO  (  FATTO)   LA TAREA
LOS NIÑOS  NO TIENEN MEDIO

LOS  ESCRITORES  SON FAMOSOS

LOS  ESTUDIANTES  TIENEN   UN EXAMEN  MUY DIFICIL
 LOS ANCIANOS  NO HAN DORMIDO BIEN


INDAGARE SULLE SEGUENTI PAROLE

OVUNQUE  , ALTRIMENTI , DOPODICHÉ , MAGARI , MICA , AFFATTO .PERSINO 
OLTRE , ORMAI , CASO MAI 


CARISSIMI ALUNNI , CI VEDREMO  MERCOLEDÍ ALLE SEI
TANTISSIMI SALUTI   DA   PROF. ALESSANDRO GARAGOZZO    








per gli alunni del martedi pomeriggio alle sei nuovo compito data di pubblicazione venerdi 30 ottobre 2015

CARISSIMI ALUNNI, VI PREGO  DI  INDAGARE SU QUESTI VERBI ,

A.    RIBALTARE  , SCATURIRE ,AGIRE , SUBIRE ,CAPOVOLGERE


CERCARE IL SIGNIFICATO  E SCRIVERE DUE FRASI  CON OGNUNO DI  LORO


B)  IL VERBO CAPITARE HA IL SENSO DI ACCADERE   , SUCCEDERE  , MA HANNO UNA PICCOLA DIFFERENZA
NE PARLEREMO LA PROSSIMA LEZIONE ,MA POTETE FARE QUALCHE INDAGINE AL RISPETTO

C )  L'ESPRESSIONE          NEI MIEI CONFRONTI     HA  UN SIGNIFICATO SPECIALE IN ITALIANO  .          FATE  UNA PICCOLA O GRANDE  RICERCA SU QUESTO



D)   TRADURRE  ALL'ITALIANO

QUIENES SON AQUELLOS NIÑOS ?     QUIEN ERA ÉL ?  QUIENES ERAN ELLOS?

DE QUIEN SON AQUELLOS SOMBREROS?  

NO OLVIDO AQUELLA NOCHE TAN ESPECIAL

NO PUEDO OLVIDAR A QUIEN SIEMPRE  HE QUERIDO

LAS SOCIEDADES , CUYOS POLITICOS NO  SON HONESTOS,  NO PROGRESAN

EN QUE LUGAR  TE ESCONDES?

TODOS AQUELLOS AVIONES SON VIEJOS



 CARISSIMI  ALUNNI   TANTI SALUTI E CI VEDREMO MARTEDI
ALESSANDRO GARAGOZZO      30 10 2015










PER GLI ALUNNI DEL SABATO MATTINO ALLE OTTO E MEZZA DATA DI PUBBLICAZIONE 26 10 2015

BUSCAR  ESTOS  VERBOS Y  ESCRIBIR UNA FRASE CON CADA UNO DE ELLOS , EN EL PRESENTE  Y EN EL IMPERFETTO

SPINGERE   , SCATURIRE ,  RISPONDERE ,  AGIRE , SPENDERE,
APPARTENERE,  SCOGLIERE 


B)   IL VERBO   CAPITARE   HA  IL SIGNIFICATO DI  SUCCEDERE, ACCADERE



A VOLTE  CAPITA  COSÍ     ....    A VOLTE SUCCEDE COSI

DA TEMPO NON MI CAPITAVA ......  DA TEMPO  NON MI SUCCEDEVA



SCRIVERE DUE FRASI CON IL VERBO  CAPITARE


TANTI SALUTI  E VI PREGO DI  PORTARE IL LIBRO LA PROSSIMA SETTIMANA
ALESSANDRO G        26  10 2016



PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE 10 E QUINDICI DEL MATTINO DATA 26 10 2016

IMPARARE  QUESTE FRASI

HO BISOGNO DI  TE  ........NECESITO DE TI

MI  MANCHI......ME HACES FALTA

COME MAI  NON SEI VENUTO ?    PORQUE NO HAS VENIDO

COME MAI  SEI COSI TRISTE  ?  PORQUE ESTÁS TAN TRSTE

ORMAI  ..... YA

ORMAI   É TROPPO TARDI   ........YA ES MUY TARDE

ORMAI  É LO STESSO DI ORAMAI

ADESSO  HO MOLTO  DA FARE  ......AHORA TENGO MUCHO QUE HACER

CASO MAI  ......POR SI ACASO

CASO MAI NON PUOI VENIRE  FAMMI UNA TELEFONATA ............POR SI ACASO NO PUEDES  VENIR HAZME UNA LLAMADA

 TI VOGLIO BENE ....... TE QUIERO

TI VOGLIO TANTO BENE ........TE QUIERO MUCHO

CI VUOLE ......   HACE FALTA

CI VUOLE  TEMPO PER  IMPARARE BENE  L'ITALIANO  ....................... HACE FALTA TIEMPO PARA APRENDER BIEN EL ITALIANO

CI VOGLIONO  ........HACEN FALTA

CI VOGLIONO TANTE COSE PER RAGGIUNGERE  LA PACE ......   HECEN FALTA MUCHAS COSAS PARA CONSEGUIR LA PAZ


MI CAPITA  SPESSO .........ME SUCEDE FRECUENTEMENTE

LA CASA  É SPORCA    ........ LA CASA ESTÁ LIMPIA

LA CASA É PULITA .......  LA CASA E…

PER I CARI STUDENTI DEL GIOVEDÍ ( GRUPPO AVANZATO) DATA DI PUBBLICAZIONE 26 10 2015

CARISSIMI ALUNNI, VI PREGO DI PROSEGUIRE CON LA  LETTURA DELLA GIARA AL VOSTRO RITMO , MA SEMPRE AVANZANDO PER COSÍ  POTETE  FARVI DELLE DOMANDI DA CHIARIRE IN CLASSE

A) VI  PREGO ANCHE DI INDAGARE E RISPONDERE AI QUESITI  (DOMANDE) SU QUESTE PAROLE 
1)  COSA HANNO DI PARTICOLARE    NELLA LINGUA ITALIANA LE SEGUENTI PAROLE   a)       AUIOLE        ,   SOQQUADRO , COMPITO   

B)   I  VERBI  PIGLIARE  E PRENDERE    ,       CHE HANNO IN COMUNE E CHE HANNO DI DIVERSO
C)  IN  ITALIANO SI USA  MOLTO L'ESPRESSIONE      NEI  MIEI CONFRONTI  CHE VUOL DIRE ?

C)  VI PREGO DI  RIFLETTERE UN PÓ  PER TRADURRE QUESTA FRASE
SE LO DIJE A PEDRO Y NO ME ENTENDIÓ , SE LO DIJE A USTEDES  Y NO ME HICIERON CASO , DESPUÉS SE LO DIJE A MIS AMIGOS  Y ME ENTENDIERON TOTALMENTE
D)  TRADURRE ANCHE QUESTA ESPRESSIONE
A VECES SE ME OLVIDA  LO QUE DEBO HACER
A  ÉL SE LE DIJO  LA VERDAD PERO  NO LO ENTENDIÓ 
A NOSOTROS  NO SE NOS DIJO NADA 
NO HE PODIDO LLEGAR A TIEMPO ,  PORQUE LLOVÍA  MUCHO
NO HE PODIDO HACER LA TAREA …

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ ALLE SEI DEL POMERIGGIO DATA DI PUBBLICAZIONE 23 10 2015

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APRECIADOS  ALUMNOS


LES INFORMO EN PRIMER LUGAR QUE LA CLASE DE ESTA SEMANA  SERÁ  EL DIA JUEVES ALAS SEIS  YA QUE EL MIERCOLES PROXIMO EL CLUB  ESTARÁ CERRADO EN LA TARDE POR UNA ASAMBLEA DE SOCIOS 
POR FAVOR  SI TIENEN ALGÚN INCONVENIENTE  LES AGRADEZCO COMUNICARMELO




CARISSIMI  ALUNNI ,, VI PREGO DI PREMETTERE AD OGNUNA DI QUESTE PAROLE  L'ARTICOLO DETERMINATIVO E INDETERMINATIVO AL SINGOLARE E PLURALE
CON LA TRADUZIONE ALLO SPAGNOLO 
ACETO,   VOLONTÁ , CAPO ,  MONACO  , SOQQUADRO  , CROCE , PASSIONE , ORGOGLIO,  ANIMA,  OCCASIONE ,RE , SPORT , CAMICIA , CACCIA 
B)  I SEGUENTI VERBI SONO INCOATIVI  
PULIRE   , UBBIDIRE (OBEDECER,) , AGIRE (ACTUAR) ,  PREFERIRE (PREFERIR)
CONJUGARLOS  Y APRENDERLOS EN TODAS LAS PERSONAS
C) APRENDER   EN PRESENTE  LOS SIGUENTES VERBOS 


FARE(HACER)       IO  FACCIO, TU FAI  , LUI  O LEI FA, NOI  FACCIAMO  , VOI FATE ,  LORO FANNO
VOLERE   (QUERER)    IO VOGLIO , TU VUOI , LUI VUOLE, NOI VOGLIAMO , VOI VOLETE , LORO VOGLIONO

ANDARE ( IR )    IO VADO, TU …

PER I CARI ALUNNI DEL MARTEDÍ ALLE CINQUE E QUARANTACINQUE DEL POMERIGGIO DATA DI PUBBLICAZIONE 23 10 2015

VI PREGO DI FARE QUESTO COMPITO

TRADURRE  ALLO SPAGNOLO

DAL MOMENTO IN CUI  INIZIÓ IL TEATRO TUTTI  RIMASERO PERPLESSI


NON C FU UNA SOLA PERSONA  IN CUI  CONFIDARE  IN QUELLA SITUAZIONE


MA , DOVE SONO COLORO CHE DOVEVANO ARRIVARE?


TUTO LO POSSO IN COLUI CHE MI CONFORTA


COLUI  É MIO FRATELLO , QUELLA É MIA SORELLA


QUELLO É MIO FRATELLO , QUELLA É MIA SORELLA

QUESTI LUOGHI  IN CUI  ABITANO  I LAVORATORI DELLA FIAT SONO MOLTO CONFORTEVOLE

MI PIACE LA MANIERA  CON LA QUALE HAI APPRODATO QUESTO TEMA

MI PIACE LA MANIERA CON CUI MI GUARDI

DI TUTTO CIÓ CHE TI HO DETTO  NON PALARNE CON NESSUNO

QUELL'ALBERO  HA MOLTI FRUTTI .   QUEL BAMBINO HA FAME

QUEL GIORNO IO CREDETTI  IN  LORO

QUELLI SONO I MIEI AMICI
QUEGLI  UOMINI  HANNO FATTO UN LUNGO CAMMINO  PER RAGGIUNGERCI

QUESTE PAROLE, ,  LE CUI  LETTERE  APPARTENGONO ALL'ALFABETO GREGO  , SONO DI UN GRAN VALORE STORICO

IN QUELLA NOTTE ACCADERO MOLTE COSE STRANE

NEI TUOI OCCHI IN CUI VEDO IL TUO AMORE PER ME VOREI SEMPRE RIMANERE




TRADURRE …

NUOV0 CQMPITO PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE 10 E QUINDICI DATA DI PUBBLICAZIONE 21 10 2015

TRADURRE QUESTE FRASI  IN ITALIANO  
EL TIENE UN  LIBRO  NUEVO 
ELLAS TIENEN  UNA  ROSA ROJA
EL TIENE UNA CAMISA AMARILLA
MARIA TIENE UN VESTIDO  AZUL 
LA  PUERTA ESTÁ ABIERTA
LOS ITALIANOS  VEN  MUCHA TELEVISIÓN 
LOS RELOJES SON  NUEVOS
LOS ESTUDIANTES  HABLAN  ITALIANO
LOS AVIONES  VUELAN ALTO
LA CALLE ESTÁ LIMPIA
EL VESTIDO ESTÁ LIMPIO
NADIE  TIENE LA RAZÓN



VOLGERE AL PLURALE E TRADURRE     CAMBIAR AL PLURAL Y TRADUCIR
ESEMPIO        LA  BAMBINA   GIOCA SEMPRE    .........LE BAMBINE GIOCANO SEMPRE
IL CUOCO  PREPARA  IL CIBO 
IL NONNO  É SIMPATICO  
LA CILIEGIA É ROSSA 
IL BAMBINO RIDE SEMPRE 
LA MAMMA É BELLA
L'UOMO LAVORA MOLTO
IL CAFFÉ É CALDO
LA CANZONE É  MOLTO  BELLA

IMPARARE IL PRESENTE  DI QUESTI VERBI IRREGOLARI 
FARE   (HACER)     IO FACCIO. TU FAI , LUI FA, NOI FACCIAMO   VOI FATE   LORO FANNO (YO HAGO................................ ELLOS HACEN )
VOLERE (  IO VOGLIO , TU VUOI, LUI OLEI  VUOLE , NOI  VOGLIAMO , VOI VOLETE, LORO VANNO )  YO  QUIERO, TU QUIERES ........…

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ ALLE SEI DEL POMERIGGIO DATA DI PUBBLICAZIONE 16 OTTOBRE 2O15

1.- RISPONDERE ALLE SEGUENTI DOMANDE  DELLA LETTURA PRIMO INCONTRO DELLA LINGUA ITALIANA
A) COME É  LA LINGUA ITALIANA?
B) QUALI SONO LE LINGUE CHE PROVENGONO DAL LATINO VOLGARE ?
C) DOVE SI PARLA MEGLIO L'ITALIANO E PERCHÉ  ?
D) CHI FURONO  I MASSIMI SCRITTORI DEL TRECENTO?
E)  QUAL'É  L' OPERA PIU CONOSCIUTA DI DANTE ALIGHIERI?
 LEER LA LECCIÓN  1 PARA HACER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS
1.  CONJUGAR  LA SIGUIENTE ORACIIONES EN TODAS LAS PERSONAS (  IO , TU , LUI LEI ,NOI ,VOI , LORO
  A )IO  PRENDO IL CAFFÉ TUTTE LE MATTINE  (  YO TOMO EL CAFÉ TODAS LAS MAÑANAS)                         VERBO  PRENDERE  (TOMAR) TU PRENDI ............................... ................................................ LORO PRENDONO ......................................................
B)   IO  CANTO UNA BELLA CANZONE  .... C)    IO  DORMO  TUTTA LA NOTTE D) IO  FINISCO  IL COMPITO ( YO TERMINO LA TAREA)   FINIRE  (VERBO INCOATIVO)
2)  COLOCAR EL ARTICULO DETERMINATIVO E INDETERMINATIVO SINGU…

PER GLI ALUNNI DEL MARTEDI ALLE 5 E 45 DEL POMERIGGIO DATA DI PUBBLICAZIONE 16 OTTOBRE 2015

VEDIAMO ALCUNI ESEMPI  CON ALCUNI  PRONOMI


A ) LOS QUE TE AMAN ESTÁN SIEMPRE CERCA DE TI
QUELLI CHE  (COLORO CHE)TI AMANO SONO SEMPRE VICINO A TE


(EN ESTE CASO LOS QUE ,SON AQUELLOS QUE Y POR TANTO PUEDE SER SUSTITUIDO POR QUELLI CHE O COLORO CHE .
NO  PUEDE SER SUSTITUIDO POR CUI , PORQUE CUI SE USA SOLAMENTE COMO COMPLEMENTO

B)  YO SOY  QUIEN TE AMA   
       IO SONO CHI  (COLUI CHE ) TI AMA
NOTA   IMPORTANTE    NO  PODEMOS COLOCAR   CUI    PORQUE EN ESTE CASO C
QUIEN  NOS ES COMPLEMENTO


C)  SI DECIMOS 
  ESTE REGALO ES DE QUIEN MENOS LO ESPERABA
  POSSIAMO DIRE        QUESTO REGALO É  DI CHI   (DI COLUI  CHE )MENO LO ASPETTAVO
O  TAMBIÉN      QUESTO REGALO É DI CUI MENO LO ASPETTAVO


COMPITO            TRADURRE  ALLO SPAGNOLO  LE SEGUENTI FRASI


LOS  QUE LLEGAN SON LOS MISMOS QUE MAS TARDE  SE  VAN 

LOS NIÑOS , DE LOS CUALES TE HABLO . SON MIS SOBRINOS

POR CUAL MOTIVO NO  HAS  VENIDO ?

MI AMIGO JOSE , DEL CUAL   SIEMPRE TE HABLO , RECIBÍA CARTAS DE QUIENES MENO LO ESPERABA.
QUIEN DUERME MUCHO  TRABA…

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE 10 E QUINDICI PRIMO LIVELLO DATA DI PUBBLICAZIONE SABATO 12 OTTOBRE 2015

REVISAR  LA LEZIONE  1   QUE  LES ENVIÉ POR CORREO
I  PARTE
PREMETTERE  L'ARTICOLO DETERMINATIVO  E INDETERMINATIVO  SINGOLARE E PLURALE ALLE SEGUENTI PAROLE


ESEMPIO    COLORE   ( COLOR)        IL COLORE  -  I COLORI (EL COLOR - LOS COLORES)
                                                                  UN COLORE - DEI COLORI ( UN COLOR-UNOS  COLORES )

SCIOPERO,  RAGIONE , PERICOLO , ALBERO, FIORE , ATTORE, CASA, SCOIATTOLO,
RICCO ,  UNIVERSITÁ , CITTÁ, GAS , RE, ZAINO, PSICOLOGO, FARMACIA , ZOPPO



II)  CONIUGARE I SEGUENTI VERBI NEL PRESENTE

ESEMPIO :

SPENDERE  ( GASTAR)     IO  SPENDO  MOLTI SOLDI  PER  COPRIRE LE SPESE  DEL MESE (YO GASTO MUCHO DINERO  PARA CUBRIR LOS GASTOS DEL MES)

TU SPENDI MOLTI SOLDI PER COPRIRE  LE SPESE  DEL MESE

LUI SPENDE ................................................................................

NOI  SPENDIAMO ...............................................................................

VOI SPENDETE ..........................................…

per gli alunni de SABATO ALLE 10 E QUINDICI PRIMO LIVELLO DATA DI PUBBLICAZIONE 29 SETTEMBRE 2015

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CARI ALUNNI

RISPONDERE ALLE SEGUENTI DOMANDI DELLA LETTURA  PRIMO INCONTRO DELLA LINGUA ITALIANA


COME É LA LINGUA ITALIANA ?

 COME SONO A PRIMA VISTA LE PAROLE ITALIANE?

QUALI SONO  LE LINGUE LATINE CHE PROVENGONO DAL LATINO VOLGARE?


CHE  COSA É IL  LATINO VOLGARE  ?


IN QUALI CITTÁ  ITALIANE SI PARLA  MEGLIO  L'ITALIANO  E PERCHÉ ?

CHI FURONO  I MASSIMI  SCRITTORI DEL TRECENTO ?




2. IMPARARE QUESTE FORME COMUNICAZIONALI




BUONGIORNO  -  BUENOS DIAS
BUON POMERIGGIO - BUENAS TARDES
BUONA SERA - BUENAS NOCHES
BUONA NOTTE -  BUENAS NOCHES ANTES DE DORMIR

COME STAI ? IO STO BENE E TU? -     COMO ESTÁS  ? YO  ESTOY BIEN Y TU  ?

SALVE -    HOLA (FORMAL)
CIAO  - HOLA (INFORMAL  Y SE USA AL LLEGAR Y  DESPEDIRSE)
ARRIVEDERCI -- HASTA LUEGO  
ARRIVEDERLA -- HASTA LUEGO ( DIRIGIDO A UNA PERSONA  CON RESPETO )
CI VEDIAMO DOMANI - NOS VEMOS MAÑANA
IERI  ERA DOMENICA , OGGI É LUNEDÍ   -   AYER ERA DOMINGO HOY ES LUNES
DOPODOMANI  SARÁ  MERCOLEDI-  PASADO MAÑANA SERÁ  MIERCOLES
LA DOMENICA  É GIORN…

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE UNDICI E MEZZA SOLUZIONE ALLA PROVA REALIZZATA IL SABATO 1 AGOSTO 2015 DATA DI PUBBLICAZIONE 4 AGOSTO 2015

CARI ALUNNI  QUESTA É LA SOLUZIONE ALL PROVA


I  PREMETTERE  L'ARTICOLO

STIPENDIO                  LO  STIPENDIO      GLI STIPENDI        UNO  STIPENDIO    DEGLI STIPENDI           

AMORE                         L'AMORE     GLI AMORI             UN AMORE  DEGLI AMORI

PAROLA                        LA PAROLA   LE PAROLE           UNA PAROLA DELLE PAROLE

FILM                               IL FILM    I FILM                          UN FILM         DEI FILM 

OCCHIO                         L'OCCHIO  GLI  OCCHI             UN  OCCHIO    DEGLI OCCHI

CUOCO                            IL CUOCO  I CUOCHI                 UN  CUOCO      DEI CUOCHI   

CITTÁ                              LA CITTÁ    LE CITTÁ                 UNA CITTÁ   DELLE CITTÁ


II    VOLGERE AL PLURALE

A.  LA ROSA É ROSSA         LE ROSE SONO ROSSE  (  LA ROSA ES ROJA     -  LAS ROSAS SON ROJAS )

B. IL RE  É BUONO               I RE SONO BUONI

C.  L'UOMO  HA UNA CRAVATTA       GLI UOMINI HANNO DELLE CRAVATTE

D.  LA PRIMA COSA BE…

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE UNDICI E MEZZA DATA DI PUBBLICAZIONE 26 MAGGIO 2015

CARI   ALUNNI   VI PREGO DI FARE  LE SEGUENTI  TRADUZIONI   PER PRATICARE GLI AGGETTIVI POSSESSIVI


EN MI CASA HAY UN RATÓN          NELLA MIA CASA  MIA C'É  UN TOPO

MIS AMIGOS  LLEGAN HOY DE ESPAÑA   I MIEI AMICI ARRIVANO  OGGI DALLA  SPAGNA

MI ABUELO ESCRIBE POEMAS DE AMOR     MIO NONNO SCRIVE POEMI D' AMORE

MIS ABUELOS  VIVEN ITALIA                I  MIEI NONNI VIVONO IN ITALIA


MIS  ZAPATOS  SON DE  CUERO             LE MIE SCARPE SONO DI CUOIO


MIS HIJOS SON ESTUDIANTES                I MIEI FIGLI SONO STUDENTI


LOS NIÑOS  RECIBEN  REGALOS  DE SUS MAESTROS       I BAMBINI RICEVONO REGALI DAI LORO MAESTRI

SIEMPRE  HABLO  CON MIS HERMANAS       SEMPRE PARLO CON LE MIE SORELLE

MIS RECUERDOS SON IMPORTANTES           I MIEI RICORDI SONO IMPORTANTI


VUESTROS  LIBROS SON VIEJOS                   I VOSTRI LIBRI SONO VECCHI

MIS SUEÑOS SON  HERMOSOS                      I MIEI SOGNI SONO BELLI

TU  HERMANO ES ABOGADO                         TUO FRATELLO É AVVOCATO

TUS HERMANOS SON  ITAL…

PER I CARI STUDENTI DEL SABATO ALLE UNDICI E MEZZA DATA DI PUBBLICAZIONE 13 LUGLIO 2015

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CARISSIMI ALUNNI   ,

INNANZITUTTO  VI FACCIO I MIEI COMPLIMENTI  PER LA VOSTRA ASSISTENZA  DEDIZIONE E  RESPONSABILITÁ    A QUESTO CORSO DI LINGUA E CULTURA ITALIANA
QUESTA SETTIMANA PRATICHEREMO  L'USO  DELLA PREPOSIZIONE  DA  
VI  PREGO DI FARE  LE SEGUENTI  TRADUZIONI   ¨ ¡¡¡¡   IMPORTANTE , NON USARE TRADUTTORE COMPLETO , SOLTANTO DIZIONARIO O TRADUTTORE  USATO COME DIZIONARIO¡¡¡¡¡¡¡¡¡


EL   TIENE  UN SERIO PROBLEMA  QUE  RESOLVER
ELLA  ESCRIBE CARTAS DE AMOR
MARIA  VA AL PELUQUERO , JUAN VA A LA PLAYA
SI ELLOS REGRESAN TARDE DE LA FIESTA  , NO  HABRÁ  CENA
HAY MUCHAS COSA QUE HACER EN EL DÍA DE HOY
YO ESCOJO  (SCELGO)  UN LIBRO  DE   RECETAS  Y UNA CORBATA  ITALIANA
TODO LO RECIBO DE ÉL ,  DE TI   NADA
ESTE ES UN LUGAR PARA VER DE NUEVO CON MUCHA CALMA
ELLOS VAN (VANNO) AL PAÍS DE LAS MARAVILLAS
TODOS HABLAN   DE LAS BELLEZAS  DE ESTA CIUDAD
ELLOS  REGRESAN DE PARIS  ,  JUAN REGRESA  DE NUEVA Y YORK  Y MARIA DE JAPÓN
TODOS VAN  HACIA EL LUGAR  DE  LOS  MARES PROFUNDOS
MARIA TIENE UN …

PER GLI ALUNNI DEL MARTEDÍ POMERIGGIO BEATRIZ, MEYLAN ,MILAGROS ,VERONICA,CARMEN TERESA ,AMANDA,ROSALVA, DAVID,ANTONIO LUIS DATA 1 LUGLIO 2015

CARISSIMI ALUNNI , AFFINCHE   POSSIATE  APPROFONDIRE SUGLI AGGETTIVI E PRONOMI DIMOSTRATIVI  VI PROPONGO  DI RISOLVERE  QUESTI ESERCIZI  


TRADURRE
EN ESTOS DÍAS HAY MUCHO CALOR ESTAS PALABRAS SON DE AQUEL ESCRITOR HAY MUCHAS COSAS EXTRAÑAS  EN ESTE HECHO EN AQUELLOS RÍOS  HAY MUCHA CONTAMINACIÓN
NO HAY NADA DE CIERTO  EN AQUELLA HISTORIA AQUEL VERANO FUE MUY CALUROSO MIS  PRIMOS SON AQUELLOS EN AQUELLA OPORTUNIDAD  YO ESTABA AUSENTE MUCHAS VECES  EN AQUEL  INSTITUTO  HUBO  DISTURBIOS EN AQUELLOS  MOMENTOS   ELLOS  ERAN  MUY FELICES AQUEL INVIERNO  ,AQUEL VERANO , AQUELLA PRIMAVERA, AQUEL OTOÑO ESTOS  SON MIS HERMANOS , AQUELLOS SON MIS HIJOS AQUELLA NOCHE HUBO  MUCHO  RUIDO QUE HAY EN AQUELLA CAJA?    QUE BELLOS OJOS¡    ELLA TIENE UNOS  OJOS BELLOS  HOY ES UN BELLO DÍA DE SOL¡ LAS COSAS BELLAS TIENEN SU ENCANTO AQUELLOS GITANOS VIENEN DE ESPAÑA AQUELLOS HOMBRES NO SON DE ESTE PUEBLO QUE ES AQUELLO QUE BRILLA EN EL CIELO? NO HAY NADA EN ESTOS  LUGARES  AQUELLOS TIEMPOS FUERON(FURONO)  MEJORES DAME (DAMMI) T…

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE UNDICI E MEZZA 21 GIUGNO 2014

CARI ALUNNI , IN PRIMO LUOGO  VI PREGO DI PRATICARE  LE PREPOSIZIONI ARTICOLATE    

ATTENZIONE !    
LE     FORME DEI , DEGLI   CORRISPONDONO  ALLA UNIONE  DI + I =  DEI

 ESEMPIO     LA CASA  DE LOS NIÑOS (  LA CASA  DI   I  BAMBINI     =    LA CASA  DEI BAMBINI  )
LA UNIONE DI + GLI    FORMA DEGLI      ESEMPIO      LA VIDA DE LOS AMIGOS =    LA VITA  DI  GLI AMICI    = LA  VITA DEGLI AMICI

PERO  DEI   E DEGLI    CORRESPONDEN TAMBIÉN A UNA FORMA USADA COMO ARTICULO INDETERMINATIVO      EN EL PLURAL MASCULINO    (UNOS)


PER  ESEMPIO         HO  INCONTRATO  DEI BAMBINI  PER LA  STRADA    (HE  ENCONTRADO UNOS NIÑOS POR LA CALLE )
EN  CAMBIO      LA  VITA DEI   BAMBINI  DELLA STRADA  (LA VIDA DE LOS NIÑOS DE LA CALLE)






I )  FARE QUESTI  ESERCIZI

TRADURRE
, LA VIDA DE LOS ESCRITORES ,  DE LOS ANCIANOS,  DE LOS POBRES , DE LOS RICOS , DE LOS AMIGOS , DE LOS PÁJAROS , DEL MEDICO, DEL HOMBRE,DEL POETA ,DEL ANGEL , DE LAS  AMIGAS, DE LA MARIPOSA  , DE LA  HORMIGA  , DE LAS PERSONAS


LA  VITA DEGL…

per gli alunni del sabato alle undici e mezza 18 06 2015

Carissimi alunni    questa settimana  non abbiamo compito , vi prego di fare i compiti  anteriori  se non li avete fatto e di studiare   le forme  c 'é  , ci sono , c'era ,  ...........................che abbiamo studiato la settimana scorsa

vi prego di portare le copie del libro  INSIEME   o    in forma digitale  (solamente el primer capítulo)

ci vedremo questo sabato
saluti  per tutti
da  Prof  Alessandro  Garagozzo       18   06   2015

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE UNDICI E MEZZA DATA DI PUBBLICAZIONE 2 DE JUNIO DE 2015

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CARISSIMI  ALUNNI


PARA EL USO DEL ARTICULO INDETERMINATIVO   EN EL MASCULINO
TENEMOS   UN   PARA VOCAL Y CONSONANTE   PERO EL PLURAL ES DEI   PARA CONSONANTE  Y DEGLI     PARA VOCAL ( VER  LECCIONES  I  Y II)

UN   BAMBINO     DEI BAMBINI          UN NIÑO   UNOS  NIÑOS

UN AMICO              DEGLI  AMICI         UN AMIGO    UNOS AMIGOS

PARA    LAS PALABRAS  CON    SIMPURA  ,  Z, PS ,GN     SE USA    UNO  PARA EL SINGULAR       Y   DEGLI PARA EL PLURAL
UNO  STUDIO    DEGLI STUDI        UN ESTUDIO    UNOS ESTUDIOS
UNO   ZAINO      DEGLI ZAINI         UN MORRAL    UNOS MORRALES


EN EL FEMENINO  SE  USA    UNA    DELLE   PARA CONSONANTE
UNA  BAMBINA   DELLE BAMBINE         UNA NIÑA      UNAS NIÑAS

PARA LAS  PALABRAS QUE COMIENZAN POR VOCAL  SE USA  UN'   PARA EL SINGULAR  Y  DELLE PARA EL PLURAL  
UN'ORA       DELLE ORE        UNA HORA    UNAS  HORAS

IMPORTANTE         EN  EL FEMENINO  ES OBLIGATORIO  EL APOSTROFO



EJERCICIO   
COLOCAR EL ARTICULO  DETERMINATIVO  E INDETERMINATIVO  SI…

alunni del martedí alle sei del pomeriggio PREPARAZIONE ALLA PROVA

CARISSIMI ALUNNI , SECONDO  LA PROVA CHE ABBIAMO FATTO LA SETTIMANA SCORSA, TUTTO É ANDATO BENE , TRANNE  GLI AGGETTIVI POSSESSEVI, CHE DOVETE RIPASSARE E STUDIARE CON PIÚ CURA
VI  PROPONGO QUESTI ESERCIZI GENERALI , PER RIPASSARE UN PO DI TUTTO , MA SOPRATTUTTO  I POSSESSIVI

TRADURRE  
EL TIENE SUS LIBROS MUY ORDENADOS
ELLAS TIENEN  SUS  RELOJES  EN LA  CASA DE  LA abuela

TUS AMIGAS SON MIS AMIGAS

MIS RELOJES SON SUIZOS
HAY ALGO ESPECIAL EN TUS OJOS
NUESTROS PRIMOS  ESTÁN EN INGLATERRA
TUS HERMANAS ESTÁN  EN ARGENTINA
HOY LLEGAN  DE ROMA  NUESTROS  HIJOS  
TODOS RECIBEN  UN HOMENAJE DE SUS PROFESORES
MI ABUELA  ESTUDIA INGLES ,   MI ABUELA ESTUDIA  ALEMÁN
MI TIO ES ABOGADO , MI TIA  ES  PERIODISTA
MI TIOS Y MIS ABUELOS SON ITALIANOS

CARISSIMI ALINNI , VI PREGO DI CONTINUARE CON LA PREPARAZIONE ALLA PROVA
UN FORTE E CARO ABBRACCIO         DA   ALESSANDRO G       29 MAGGIO 2015




PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE 10 E MEZZA NUOVO COMPITO 26 MAGGIO 2015

CARISSIMI ALUNNI     PRATICHEREMO   SUL CONGIUNTIVO CON ALCUNI  ESEMPI




INNANZITUTTO  BISOGNA  DIRE CHE  IL CONGIUNTIVO  É IL  TEMPO DELL'INCERTEZZA , DELLA POSSIBILITÁ , DEL DESIDERIO


PER ESEMPIO , PENSIAMO AD UNA PERSONA CHE REALIZZA  UN CERTO LAVORO ,

SE IO DICO             SONO SICURO  CHE LUI FA BENE  IL LAVORO CHE GLI ABBIAMO INCARICATO

INVECE SE DICO      PENSO CHE   LUI  FACCIA BENE IL LAVORO CHE GLI ABBIAMIO  INCARICATO


NELLA PRIMA FRASE              ESTOY SEGURO  QUE EL HACE  BIEN EL TRABAJO QUE LE HEMOS ENCARGADO  (  TIEMPO INDICATIVO)

NELLA SECONDA FRASE        PIENSO  QUE ÉL HAGA  BIEN ...........(TIEMPO
CONJUNTIVO).



HAGAN ESTAS TRADUCCIONES ¡





 DESEO QUE TODOS LLEGUEN TEMPRANO ,
ESPERO QUE TU ENTIENDAS  LO QUE TE HE DICHO
TE TRAJE ESTE LIBRO  PARA QUE APRENDAS BIEN  LA TEORIA DEL BING BANG
OJALÁ   USTEDES  PUEDAN HACER  ESTE TRABAJO


QUANDO  IL TEMPO DELLA FRASE PRINCIPALE  É IN PASSATO REMOTO , IMPERFETTO O PASSATO REMOTO SI USARÁ  NELLA FRASE DIPENDENTE IL CONGIUNTIVO…

PER GLI ALUNNI NUOVI DEL SABATO ALLE UNDICI E MEZZA (11 E 30 AM) DATA DI PUBBLICAZIONE 25 MAGGIO 2015

CARISSIMI ALUNNI ,  DI NUOVO VI DO LA BENVENUTA A QUESTO CORSO DI LINGUA  E CULTURA ITALIANA
VI  PREGO DI FARE  QUESTO PRIMO COMPITO  
VOLGERE AL PLURALE   LE SEGUENTI FRASI
ESEMPIO        LA  BAMBINA  CANTA  BENE     ...LE  BAMBINE CANTANO  BENE

IL BAMBINO  GIOCA SEMPRE                 
L'UOMO  PARLA BENE
LA RAGAZZA SCRIVE LA  LETTERA
IL ROMANZO  É BELLO

LA STRADA É PULITA
IL FIORE  É   PICCOLO
LA NOTTE  É CHIARA 
L'AEREO  É  VELOCE

L'ATTORE    RIDE   MOLTO
LA ROSA É ROSSA
LO SCIOPERO  É  FINITO
LA GATTA  CAMMINA 
L'UCCELLO VOLA ALTO
LO ZAINO  É   PESANTE



PAROLE  DA IMPARARE  
GHIACCIO  HIELO          SCIOPERO   HUELGA              STRADA    CALLE
ZAINO  MORRAL              SCIROPPO   JARABE                SCARPA   ZAPATO

SAPONE   JABON               UCCELLO   PÁJARO                AEREO   AVION

BUGÍA   MENTIRA              OROLOGIO   RELOJ                 BURRO    MANTEQUILLA
FORCHETTA     TENEDOR       CUCCHIAIO   CUCHARA        COLTELLO   CUCHILLO
COLAZIONE    DESAYUNO���…

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ E GIOVEDI ALLE SETTE DI SERA DATA DI PUBBLICAZIONE 24 05 2015

TRADUCA  ALLO SPAGNOLO    OGNUNA DELLE SEGUENTE FRASI , E INDICARE IL TEMPO DI OGNI VERBO 


NON VORREI  CHE  LUI NON ANDASSE  A SCUOLA


AVEVAMO FATTO IN MODO CHE TU FOSSI CONTENTO


DESIREDAVO  CHE TU SCRIVESSI UN LIBRO


PENSO CHE LUI NON DICESSE LA VERITÁ


SONO SICURO CHE FARÁ IL POSSIBILE PER RAGGIUNGERE  GLI OBIETTIVI


CREDO  CHE IN QUEL TEMPO LUI NON STUDIASSE TANTO


PREFERIREI CHE LUI PARLASSE E DICESSSE TUTTO CIÓ CHE SA


DA QUEL GIORNO HO SEMPRE TEMUTO CHE VOI NON POTESTE RAGGIUNGERE GLI OBIETTIVI


REGALEREI MOLTI SOLDI AI POVERI SE IO LI AVESSI

GLIELO DIREI DI CUORE SE POTESSI FARLO

CERTAMENTE SO CHE NON VERRANNO STASERA


MI SI SI AVVICINARONO SEBBENE IO NON VOLESSI

DUBITO CHE LEI MI  AMI

SONO SICURO  CHE LE MI AMA

IO LA AMEREI SE LE MI AMASSE




CARISSIMI ALUNNI , CI VEDREMO GIOVEDÍ
COMUNQUE SPER O FARVI ARRIVARE LA LETTURA  AL PIÚ PRESTO POSSIBILE


TANTI SALUTI  DA  ALESSANDRO GARAGOZZO    24 MAGGIO 2015





PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE UNDICI E MEZZA PREPARAZIONE ALLA PROVA 21 MAGGIO 2015

I    PARTE  
PREMETTERE  L'ARTICOLO DETERMINATIVO  E INDETERMINATIVO    NEL SINGOLARE E PLURALE    


CIECO  ,  FINESTRA , AUTORITÁ  , ZERO  , STADIO , ALBERO , STUDENTE, OCCHIO,, RUMORE  
IL CIECO  I CIECHI , UN CIECO DEI CIECHI
LA FINESTRA , LE FINESTRE , UNA FINESTRA , DELLE FINESTRE
L'AUTORITPA  LE AUTORITÁ , UN'UAUTORITÁ ,DELLE AUTORITÁ
LO ZERO GLI ZERI , UNO ZERO DEGLI ZERI
LO STADIO GLI STADI   UNO STADIO DEGLI STADI
L' ALBERO  GLI ALBERI   UN ALBERO DEGLI ALBERI
LO STUDENTE  , GLI STUDENTI , UNO STUDENTE , DEGLI STUDENTI
L'OCCHIO  GLI OCCHI    UN OCCHIO   DEGLI OCCHI
IL RUMORE  I RUMORI    UN RUMORE DEI RUMORI



ESEMPIO    CUORE           IL CUORE  , I CUORI              UN CUORE    DEI CUORI



II   PARTE         VOLGERE  AL PLURALE     (  NOTA      IO     CAMBIA  PER  NOI   ,  TU  PER VOI   , LUI   E LEI   CAMBIA PER LORO  )


LA BAMBINA GIOCA NEL CORTILE     LE BAMBINE GIOCANO NEI CORTILI

L'UOMO  BACIA LA DONNA                   GLI UOMINI BACIANO LE DONNE


IL  …