Imparare La Lingua Italiana

VI PREGO DI SOSTITUIRE LA FORMA NE DI QUESTE FRASI PER IL SUO SIGNIFICATO ESEM PIO STO RISOLVENDO DEGLI ESERCIZI DI MATEMATICA ,  FINORA   NE    HO RISOLTO SOLO LA METÁ                    NE   SOSTITUISCE     GLI ESERCIZI DI MATEMATICA NON SAPEVO NULLA DI LUI  ,   NE   HO  SAPUTO  QUALCOSA  SOLTANTO  UN.' ORA FA STASERA ARRIVA GIUSEPPE , MA NON ME NE IMPORTA  NULLA QUESTO  CHE MI HAI DETTO É MOLTO IMPORTANTE , DEVO  PARLAR NE   A MIA MOGLIE NON C'É  PIÚ ACQUA  ,   NE   ARRIVA SOLTANTO UNA GOCCIA IL BAMBINO  VUOLE LEGGERE DEI  RACCONTI  ,  GLIE NE   DARÓ  ALCUNI PARLI SEMPRE DEI TUOI AFFARI  ?  MICA     PARLO SEMPRE SEI AMICO  DEL DIRETTORE ?   NE SONO AMICO DA DIECI ANNI FA HO COMPRATO CINQUE BIGLIETTI PER ILCONCERTO , MA ME NE  MANCANO  DUE É  IMPORTANTE FARE IL COMPITO ,  RICORFATEVE NE  ´¡¡¡¡ NON  MI PIACCIONO I POLITICI , MA SONO CONSAPEVOLE  CHE CE NE   SONO  ALCUNI  CHE LAVORANO PER IL BENE  DEGLI ALTRI TRADURRE  ALLO SPAGNOLO A  UST

 carissimi alunni con questo compito praticheremo con i verbi regolari e irregolari nel presente indicativo per questo vi propongo le seguenti traduzioni EL HACE LA TAREA TODAS LAS SEMANAS ELLOS JUEGAN EN EL PATIO DE LA CASA TODOS TIENEN UNA TAREA PARTICULAR TU VAS MUY DE PRISA USTEDES HACEN RUIDO YO ESCUCHO  MUSICA  ITALIANA TU PUEDES ESTUDIAR MÁS ELLOS REGRESAN HOY ALGUNOS HABLAN INGLÉS , OTROS HABLAN ITALIANO ELLOS ESTÁN EN LA UNIVERSIDAD TU TIENES LOS OJOS CLAROS ELLOS ESTABAN EN LA UNIVERSIDAD TU PREGUNTAS Y YO RESPONDO TU PARTES Y YO LLEGO TU QUIERES  Y YO NO QUIERO TU VAS Y YO NO VOY ELLOS LLEGAN Y NOSOTROS VAMOS RECORDEMOS  LOS VERBOS INCOATIVOS ESTOS SON VERBOS QUE TERMINAN EN IRE   , POR TANTO PERTENECEN A LA TERCERA CONJUGACIÓN , PERO TIENEN  UNA FORMA ESPECIAL DE CONJUGACIÓN CON LA TERMINACIÓN   ISC      ALGUNOS VERBOS INCOATIVOS IMPORTANTES SON   CAPIRE , PULIRE(  LIMPIAR) , FERIRE(HERIR) , PREFERIRE(PREFERIR) , AGIRE(ACTUAR)

CARISSIMI  ALUNNI  VI PREGO DI ASCOLTARE QUESTA CANZONE PER BAMBINI   B      SCRIVERE UNA PICCOLA LETTERA CON LE FORME CI , MI TI ,SI VI , GLIELO , GLIELA , GLIELI , CI VEDREMO MERCOLEDÍ PROSSIMO

CARISSIMI ALUNNI , VI PREGO DI ASCOLTARE CON ATTENZIONE QUESTE TRE CANZONI ED IMPARARLE A. LA PRIMA  COSA BELLA               CANZONE  ORIGINARIA   DI NICOLA DI BARI TESTO DELLA CANZONE HO PRESO LA CHITARRA E SUONO PER TE IL TEMPO DI IMPARARE NON L'HO E NON SO SUONARE MA SUONO  PER TE LA SENTI QUESTA VOCE CHI CANTA É IL MIO CUORE AMORE AMORE AMORE 'E QUELLO CHE SO DIRE MA TU MI CAPIRAI MA TU MI CAPIRAI I PRATI SONO IN FIORE PROFUMI ANCHE TU HO VOGLIA DI MORIRE NON POSSO PIÚ CANTARE NON CHIEDO DI PIÚ LA PRIMA COSA BELLA CHE HO AVUTO DALLA VITA É IL TUO SORRISO GIOVANE , SEI  TU TRA  GLI ALBERI UNA STELLA LA NOTTE SI É SCHIARITA IL CUORE INNAMORATO SEMPRE PIÚ LA SENTI QUESTA VOCE CHI CANTA É IL MIO CUORE AMORE  AMORE AMORE É QUELLO CHE SO DIRE MA TU MI CAPIRAI MA TU MI  CAPIRAI B.   LA CANZONE  NEL BLU DIPINTO DI BLU(VOLARE) CANZONE VINCITRICE DEL FESTIVAL DI SAN REMO 1958 VERSIÓN 1       DOMENICO MODUGNO VERSIÓN 2       LAURA PAUSIN

CARISSIMI ALUNNI , VI PREGO DI SCRIVERE  TRE ESEMPI CON TUTTE LE FORME CHE ABBIAMO STUDIATO DELL'USO DELLA PARTICELLA CI VI AGGIUNGO UNA FORMA CHE SI USA CON IL VERBO METTERE CI HO MESSO TUTTA LA MIA BUONA VOLONTÁ       (  HE EMPLEADO TODA MI BUENA VOLUNTAD)    en lograr algo IN QUESTIO CASO METTERE HA L'USO EMPLEAR DELLO SPAGNOLO CARISSIMI ALUNNI SPERO DI PORTARVI IN FISICO  LA PRIMA PARTE DEL TEATRO E COMINCIARE A LEGGERLA VI SALUTO CON MOLTO  AFFETTO , CI VEDREMO GIOVEDÍ ALESSANDRO G                         13 APRILE 2015  

CARISSIMI ALUNNI , VI PREGO DI FARE  UN ESEMPIO CON UGNUNA DELLE PARTICELLE PRONOMINALI  MI ,TI, CI,SI,VI   E CON LE FORME  ME LO , ME LA , ME LE , ME  LI ANCHE  SCRIVERE DUE ESEMPI IN TEMPI DIVERSI CON LE FORME GLIELO , GLIELA , GLIELE , GLIELI  E GLIENE OLTRE VI PREGO DI TRADURRE HAN SALIDO TEMPRANO Y HAN REGRESADO TARDE ME HAN DICHO QUE  SE LO LLEVARÁN A SUS AMIGOS ELLOS SE  HAN  CONOCIDO EN UNA FIESTA , SE HAN ENAMORADO Y, SE  HAN CASADO LO QUE SE , NO TE LO PUEDO DECIR TE HE HABLADO POR TU BIEN ME HE PREGUNTADO COMO HICISTE PARA LLEGAR TAN LEJOS EL HA LLAMADO A SUS MEJORES AMIGOS EL HA NACIDO EN ITALIA , MARÍA HA NACIDO EN PORTUGAL CARISSIMI ALUNNI CI  VEDREMO MERCOLEDÍ SCUSATE IL RITARDO DEL COMPITO SALUTI    DA ..  ALESSANDRO GARAGOZZO     13 APRILE 2015

EL LLEGA MAÑANA EN EL TREN DE LAS DIEZ  LUI ARRIVARDI NEL TRENO DELLE DIECI TODOS LLEGAN EN AVIÓN , SOLO MARÍA  LLEGA EN AUTOBUS TUTTI ARRIVANO IN AEREO  , SOLTANTO MARÍA ARRIVA IN AUTOBUS EL TOMA UN CAFLÉ NOSOTROS TOMAMOS UNA CERVEZA LUI  PRENDE UN CAFFÉ , NOI PRENDIAMO UNA BIRRA  EL TOMA EL NIÑO ENTRE LOS BRAZOS LUI  PRENDE IL BAMBINO TRA LE BRACCIA EL PARTE HACIA FLORENCIA EN EL TREN DE LAS NUEVE LUI PARTE VERSO FIRENZE , NEL TRENO DELLE NOVE NOSOTROS LLEGAREMOS A LAS ONCE Y QUINCE NOI ARRIVEREMO ALLE UNDICI E QUINDICI LUISA VIENE MAÑANA, ELLOS VIENEN EL DOMINGO LUISA VIENE DOMANI , LORO VENGONO LA DOMENICA  ELLOS NO TOMAN VINO , SIEMPRE TOMAN CERVEZA  LORO NON BEVONO VINO , SEMPRE BEVONO BIRRA  EN EL PUERTO HAY CINCO BARCOS ESPAÑOLES NEL PORTO CI SONO CINQUE NAVI SPAGNOLI NO HUBO NADA PARTICULAR , NO HAY JUEGO PORQUE NO HABRÁ LUS EN EL ESTADIO NON CI FU NIENTE DI PARTICOLARE, NON CISARÁ GIOCO PERCHÉ NON C'E LUCE NELLO STADIO QUIERO LLEGAR TEMPRANO

CARISSIMI ALUNNI , VI PROPONGO IN QUESTO COMPITO DI IMPARARE QUESTI FRASI CONVERSAZIONALI SBRIGATI  , ABBIAMO FRETTA ¡   DOBBIAMO ARRIVARE ALL´ AEROPORTO PRIMA DELLE DIECI   ( APURATE TENEMOS PRISA TENEMOS QUE LLEGAR ANTES DE LAS DIEZ) NON TI ARRABIARE , ERA SOLTANTO UNO SCHERZO  ( NO TE ENOJES ERA SÓLAMENTE UNA BROMA ) MI DISPIACE , NON POSSO ACCOMPAGNARTI  , HO  MOLTO DA FARE  ( LO SIENTO , NO  PUEDO ACOMPAGNARTI , TENGO MUCHO QUE  HACER) POSSO CHIEDERTI UN FAVORE ?  QUANDO VAI A FARE LA SPESA , COMPRAMI  DUE AVOCADI , UN  KILO  DI PEPERONI , MEZZO KILO DI PATATE  E  DUE ETTI DI BURRO  ( PUEDO PEDIRTE UN FAVOR ,? CUANDO VAS A HACER LA COMPRA , COMPRAME DOS AGUACATES , UN KILO DE PIMENTONES, MEDIO KILO DE PAPAS Y DOSCIENTOS GRAMOS DE MANTEQUILLA) HAI UN TELEFONO FISSO ?  NO,  NON CE L'HO  ( TIENES UN TELEFONO FIJO , NO , EL TELEFONO FIJO NO LO TENGO MI  SEMBRA NON AVER CAPITO  ( ME PARECE NO HABER ENTENDIDO) HO VOGLIA DIUN GELATO DOPO PRANZO ( TENGO GANAS DE UN HELA

CARISSIMI ALUNNI , PER COMPLETARE L'APPRENDIMENTO DELLE FORME PRONOMINALI , MI ,TI , CI , SI VI , GLIELO , GLIELI , ETCCCCC VI PROPONGO DI LAVORARE SU QUESTE TRADUZIONI HE COMPRADO ESTOS DISCOS PARA   MIS  AMIGOS , SE LOS LLEVO MAÑANA ESTA ROSA ES PARA MI NOVIA,  SE LA ENTREGO MÁS TARDE HABLARÉ CON ELLOS , SE LO DIRÉ  CON  MUCHA FRANQUEZA ESTA CARTA ES PARA  TI , TE LA ENVÍA TU ESPOSO POR FAVOR , LOS AGUACATES ME LOS COMPRAS HOY POR FAVOR , LAS MANZANAS ME LAS TRAES EN LA TARDE TODOS LOS DÍA LES  LLEVO UN PRESENTE A MIS PADRES QUERIDOS  ALUMNOS , LES PUEDO PEDIR UN FAVOR ? CARI ALUNNI , VI SALUTO  AFFETTUOSAMENTE E CI VEDREMO LA PROSSIMA SETTIMANA   ALESSANDRO GARAGOZZO      2 APRILE 2014                                                  }

A. SOLUZIONE AL COMPITO DELLA SETTIMANA SCORSA 1.  MARÍA  LE ENTREGÓ TODO SU DINERO A PEDRO   MARÍA GLI DIEDE TUTTI I SUOI SOLDI A PEDRO 2. ELLOS NOS TRAJERON BUENAS NOTICIAS LORO CI  PORTARONO  BUONE NOTIZIE 3. EN  AQUELLOS DIAS HUBO UN HECHO QUE NOS CONMOVÍO IN QUEI GIORNI CI FU UN FATTO CHE CI COMMOSSE 4. EL NOS LO PUEDE DECIR LUI CE LO PUO DIRE 5, PUEDO COMPRENDERLOS PERO NO JUSTIFICARLOS POSSO CAPIRLI MA NON GIUSTIFICARLI 6    EL PROFESOR DIJO A SUS ALUMNOS ,YO LES INVITO A REFLEXIONAR . IL PROFESSORE DISSE AI SUOI ALUNNI   , IO VI INVITO A RIFLETTERE 7. AQUEL DÍA EL LES DIJO A SUS ALUMNOS  :   DEBEN HACER LA TAREA A TIEMPO QUEL GIORNO  LUI GLI DISSE AI SUOI ALUNNI :   DOVETE FARE IL COMPITO A TEMPO 8. ME GUSTAN ESOS MANGOS , SE LOS COMPRO TODOS , PORQUE USTEDES SON LOS MEJORES VENDEDORES DE LA ZONA MI PIACCIONO QUEI MANGHI , VE LI COMPRO TUTTI , PERCHE VOI SIETE I  MIGLIORI VENDITORI DELLA ZONA 9. A ELLOS PUEDO DECIRLES LA VERDAD, A USTEDES SE LA DIR