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PER GLI ALUNNI DEL SABATO A MEZZOGIORNO 30 11 2016

CARI ALUNNI I PRONOMI RELATIVI QUE  -  CHE        QUIEN  -CHI         EL CUAL , LOS CUALES  -  IL QUALE , I QUALI LA CUAL, LAS CUALES      -  LA QUALE -  LE QUALI IL PRONOME RELATIVO  CUI  É INVARIABILE LOS AMIGOS CON LOS CUALES  HABLO SIEMPRE VIENEN DE PORTUGAL GLI  AMICI CON I QUALI PARLO SEMPRE  VENGONO DAL PORTOGALLO SI PUO DIRE ANCHE: GLI AMICI CON  CUI  PARLO SEMPRE ............... GLI AMICI  CON CHI PARLO   SEMPRE............... LAS AMIGAS CON LAS CUALES  HABLO SIEMPRE LE AMICHE CON LE QUALI  PARLO SEMPRE......... LE AMICHE CON CUI  PARLO SEMPRE LE AMICHE CON CHI PARLO  SEMPRE COMO VEMOS  CUI ES INVARIABLE , IGUAL PARA MASCULINO O FEMENINO CUI  DEBE SER USADO SOLO COMO COMPLEMENTO PEDRO , QUIEN ES MI MEJOR AMIGO , PRONTO SE IRÁ DE VIAJE PEDRO  , CHE É ( IL QUALE É )  IL MIO MIGLIORE AMICO  SE NE ANDRÁ  DI VIAGGIO EN ESTE CASO NO PODEMOS USAR CUI PORQUE EL PRONOME RELATIVO NO ES COMPLEMENTO EN CAMBIO SI DIGO PEDRO  DE QUIEN SIEMPRE TE HABLO ....

per gli alunni del martedi alle sei e mezza e sabato alle 9 del mattino data 26 NOVEMBRE 2016

A, METTERE L'ATICOLO DETERMINATIVO  (IL ,I , L' ,GLI , LO, LA LE )  AI PUNTINI E  TRADURRE TUTTO ALLO SPAGNOLO ........RAGAZZO .E........BAMBINI  .GIOCAVANO NEL GIARDINO .............SCIOPERO DEI LAVORATORI  E  ..........SPERANZA  DEGLI STUDENTI ..............FIORI CHE  HO COMPRATO PER MIA MAMAMMA  E .........LIBRI  CHE COMPRATO PER STUDIARE ,,,,,,,,,,,,,,AEREI PER  L'ITALIA   PARTONO SEMPRE .......SERA ............MAMME AMANO  ........FIGLI .............STUDI UNIVERSITARI  SONO IMPORTANTI .             ............UOMINI HANNO MOLTI DIFETTI .........UNIVERSITÁ  INIZIA  A NOVEMBRE .      ...........UOMO  HA FIDUCIA ............AMICHE DI MARIA SONO ITALIANE .         .........AMICO DI GIUSEPPE É TEDESCO ............PAROLE .SE LI PORTA ..........VENTO ..............SCUOLA  É   UN LUOGO PER IMPARARE MI PIACE ........GELATO DI PISTACCHIO LUI HA ...............OCCHI  AZZURRI MI PUOI COMPRARE ..........BIGLIETTO ? ...........ZIO DORME TROPPO  .    

PER GLI ALUNNI DEL SABATO A MEZZOGIORNO SECONDO LIVELLO DATA 22 NOVEMBRE 2016

COMPLETARARE CON QUEL , QUEI , QUEGLI , QUELLA , QUELLE    A SECONDO SIA NECESSARIO ...............,,RAGAZZE  NON HANNO PAURA DI   .............UOMO , MA ...............SERA ERANO VARAMENTE IMPAURITE TUTTI ................BAMBINI  APPARTENGONO ALLA PRIMA CLASSE , INVECE ............. SONO   DELLA TERZA CLASSE .....................ALBERI SONO BELLI .E ................PIANTE  SONO  BELLISSIME ...................ATTORE  HA UNO STRANO CARATTERE MI PIACCIONO MOLTO ..................STIVALI ED ANCHE ...............VESTITI  ROSSI .................... SONO I MIEI ZII ,  ............SONO LE  MIE ZIE PRENDI  .................. CAPPELLO  E PORTATELO VIA .....................SONO I MIEI LIBRI A ................ORA  NON ERA ANCORA ARRIVATO  NESSUNO ....................PAROLE MI COLPIRONO MOLTISSIMO MI PIACCIONO .............BANANE , MA NON MI PIACCIONO ............MELONI ................BAMBINO HA GLI OCCHI AZZURRI CARISSIMI ALUNNI , VI SALUTO, CI VEDREMO SABATO AL

per gli alunni del marted[i alle sei e mezza del pomeriggio data di publicazione 11 Novembre 2016

1. fare il plurale delle seguenti frasi il bambino  piange sempre        I BAMBINI PIANGONO SEMPRE l'aereo parte domani                  GLI AEREI PARTONO DOMANI l 'uomo ha paura                         GLI UOMINI HANNO PAURA lo zio parla troppo                      GLI ZII PARLANO TROPPO la  chiesa é chiusa                        LE CHIESE SONO CHIUSE l'amici ha un problema                GLI AMICI HANNO DEI PROBLEMI la zia  vede la televisione             LE ZIE VEDONO LA TELEVISIONE lo stivale ha un buco                     GLI STIVALI HANNO DEI BUCHI l 'ora é  finita                                 LE ORE SONO FINITE la mamma ama il figlio                 LE MAMME AMANO I FIGLI il cuoco cucina bene                      I CUOCHI CUCINANO BENE la cittá  é bella                                LE CITTA SONO BELLE il cuore batte forte                          I CUORI BATTONO FORTI lo psicologo  conosce il paziente    GLI PSICOLOGI CONOSCONO I PAZIENTI

PER GLI ALUNNI DEL MARTEDI ALLE SEI E MEZZA E SABATO ALLE NOVE DEL MATTINO DATA DI PUBBLICAZIONE 2 NOVEMBRE 2016

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A.   CAMBIARE IL VERBO STARE PER IL VERBO ESSERE NELLE SEGUENTI FRASI LUIGI STA NEGLI STATI UNITI NOI STIAMO A CARACAS ESSE STANNO  IN SPAGMA MIO FRATELLO STA A BUENOS AIRES VOI STATE QUI PER IMPARARE  LA LINGUA ITALIANA TU STAI  A BARCELLONA CON  I TUOI AMICI LORO NON STANNO QUI , STANNO  A CASA SUA DOVE  STATE VOI ?   DOVE STA MIO  FRATELLO ?  B.  TRADURRE QUESTE FRASI  E DECIDERTE SE POSSIAMO CAMBIARE STARE  PER ESSERE LUI  STA IMPARANDO BENE LA LINGUA ITALIANA LEI  STA  PIANGENDO VOI STATE  BENE  , NOI NON STIAMO BENE C.  USARE ILVERBO  AVERE  COME TENERE NELLE SEGUENTI FRASI  YO TENGO  UN CARRO NUEVO TODOS TENEMOS  UN  PROYECTO TODOS TIENEN  UN PROYECTO ELLOS  NO  TIENEN DINERO ELLAS  NO TIENEN  APURO MARIA  TIENE UNA CASA  NUEVA TU TIENES UN PROBLEMA D . USAR  EL VERBO HABER COMO  AUXILIAR  DEL PARTICIPIO  EN LAS SIGUIENTES  FRASES  ( ESCRIBIR TODAS LAS PERSONAS , IO , TU , LUI , LEI , NOI , VOI , LORO ELLOS HAN ESCOGIDO  ESTOS  COLO

PER GLI ALUNNI DEL MARTEDI ALLE SEI E MEZZA DATA DI PUBBLICAZIONE 2 NOVEMBRE 2016

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A.   CAMBIARE IL VERBO STARE PER IL VERBO ESSERE NELLE SEGUENTI FRASI LUIGI STA NEGLI STATI UNITI NOI STIAMO A CARACAS ESSE STANNO  IN SPAGMA MIO FRATELLO STA A BUENOS AIRES VOI STATE QUI PER IMPARARE  LA LINGUA ITALIANA TU STAI  A BARCELLONA CON  I TUOI AMICI LORO NON STANNO QUI , STANNO  A CASA SUA DOVE  STATE VOI ?   DOVE STA MIO  FRATELLO ?  B.  TRADURRE QUESTE FRASI  E DECIDERTE SE POSSIAMO CAMBIARE STARE  PER ESSERE LUI  STA IMPARANDO BENE LA LINGUA ITALIANA LEI  STA  PIANGENDO VOI STATE  BENE  , NOI NON STIAMO BENE C.  USARE ILVERBO  AVERE  COME TENERE NELLE SEGUENTI FRASI  YO TENGO  UN CARRO NUEVO TODOS TENEMOS  UN  PROYECTO TODOS TIENEN  UN PROYECTO ELLOS  NO  TIENEN DINERO ELLAS  NO TIENEN  APURO MARIA  TIENE UNA CASA  NUEVA TU TIENES UN PROBLEMA D . USAR  EL VERBO HABER COMO  AUXILIAR  DEL PARTICIPIO  EN LAS SIGUIENTES  FRASES  ( ESCRIBIR TODAS LAS PERSONAS , IO , TU , LUI , LEI , NOI , VOI , LORO ELLOS HAN ESCOGIDO  ESTOS  COLO

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDI ALLE 6 E MEZZA

COMPLETAR  CON QUEL , QUEI  , QUELLO ,  QUELL '  .QUEGLI , QUELLI  NELLE SEGUENTI FRASI ..............LIBRO  É  MIO .  ............LIBRI SONO  TUOI NON HO POTUTO COMPRARE ................STIVALI  PERCHÉ  NON AVEVO SOLDI MI DISPIACE  , IO NON VOGLIO   ...................OROLOGIO ...................................... UOMINI .NON SANNO COSA DICONO ....................... BAMBINI NON SANNO COSA FANNO I MIEI AMICI SONO ........................... ....................GIORNO IO FUI  MOLTO FELICE 2.   SOSTITUIRE CON IL VERBO NELL'IMPERFETTO MARIA  ...............( GIOCARE)   .CONI BAMBINI  LORO ..................... (CHIEDERE)  AIUTO  AGLI  ALTRI GLI AMICI ...............(RIDERE)   SEMPRE GLI AEREI  ................(PARTIRE)  ALL'ORA GIUSTA 3.  SCIVERE OGNUNA DELLE FRASI ANTERIORI NEL PASSATO PROSSIMO 4.  TRADURRE  LOS QUE HABLAN MUCHO  HACEN POCO QUIENES  HAN RESUELTO  LOS PROBLEMAS RECIBIRÁN UN PREMIO

PER GLI ALUNNI DEL SABATO A MEZZOGGIORNO PREPARAZIONE ALLA PROVA 13 LUGLIO 2016

TRADURRE ALL'ITALIANO  A ) MIS AMIGOS  LEGAN HOY DE  ARGENTINA  B)  LOS GATOS ESTÁN EN LA  CALLE C)  AQUI NO HAY  NINGUN  PROBLEMA D)   AQUI  NO HAY PROBLEMAS E)  LOS PADRES RECIBEN UN REGALO DE SUS HIJOS F)  MARIA TIENE  ALGO QUE DECIR  G)  NO HUBO  NADA QUE HACER  H)    EN LA FIESTA HABÍA  PERSONAS QUE  VENÍAN ( VENIVANO )  DE PARIS  I)  MI HERMANA NO VIENE DESDE EL MES DE ABRIL  J)  TUS TIOS Y TUS PRIMOS ESTÁN EN ITALIA TANTI SALUTI  DA  PROF.ALESSANDRO G       13 LUGLIO 2016

PER GLI STUDENTI DEL SABATO A MEZZOGIORNO PREPARAZIONE ALLA PROVA PARTE I

A.) SCEGLIERE  QUALI  DI QUESTE PLURALI  É CORRETTO ESCOJER LA CORRECTA INDICANDO EL NUMERO  Y ESCRIBIRLA  I )L'UOMO  HA  UNA  CRAVATTA    1)  LI  UOMINI  HANNO  DEI CRAVATTE 2) GLI  UOMINI  ABBIAMO DELLE  CRAVATTE   3 )  I UOMINI  HANNO DELLE CRAVATTE  4 ) GLI  UOMINI  HANNO  DELLE CRAVATTE II)   LA  DONNA CANTA NEL BALCONE       1) LE  DONNI CANTANO  NEI  BALCONI   2)  LE DONNE CANTANO  NEGLI  BALCONI   3 ) LE DONNE CANTANO NEI BALCONI  4) LE DONNE CANTATE NEI BALCONI       III)  MIO  ZIO  HA UN OROLOGIO  ANTICO     1  )  I MIEI ZII  HANNO DEGLI OROLOGI  ANTICHI   2)  I MIEI ZII  HANNO DEI OROLOGI ANTICHI   3 )  MIEI ZII HANNO  DEGLI OROLOGI ANTICHI  4)  I  MIEI  ZII HANNO  DEI OROLOGI ANTICHI IV)   LO STUDENTE   PREPARA  L'ESAME      1)  I STUDENTI  PREPARANO  GLI  ESAMI  2)  GLI STUDENTI  PREPARANO  I ESAMI   3) GLI STUDENTI PREPARANO  LE ESAMI  4) GLI STUDENTI PREPARANO GLI ESAMI V)   IL  GIORNO  DELLA FESTA   1) I GIORNI DELLE FESTI  2)

per gli alunni del sabato a mezzoggiorno SOLUZIONE AL COMPITO data di pubblicazione 05 luglio 2016

CARISSIMI ALUNNI  PROSEGUIAMO CON LA PRATICA DELLA PREPOSIZIONE      DA TRADURRE  ALL'ITALIANO DESDE LA NOCHE DE AYER HASTA HOY     DALLA NOTTE DI IERI  FINO OGGI DESDE EL DIA DE HOY       DAL GIORNO DI IERI A OGGI DESDE LA PRIMERA VEZ   DALLA PRIMA VOLTA ESTE ES UN RELOJ DE COLECCIÓN          QUESTO É UN OROLOGIO DA COLLEZIONE ESTA ES UNA PELICULA PARA VERLA DE NUEVO    QUESTO  É UN  FILM DA RIVEDERE AQUI  HAY  UNA  LECCI[ON QUE APRENDER       QUI   C'É UNA  LEZIONE DA IMPARARE NO HAY NADA DE QUE PREOCUPARSE   NON  C'É NULLA DA PREOCCUPARSI HOY VAMOS AL CINE       OGGI ANDIAMO AL CINEMA ELLOS VAN AL ODONTOLOGO     LORO VANNO DALL'ODONTOLOGO MAR[IA VA AL PELUQUERO       MARIA VA DAL PARRUCCHIERE MI HERMANO REGRESA DE PARIS ,  MI HERMANA REGRESA DE  COLOMBIA           MIO FRATELLO  RITORNA   DA PARIGI         MIA SORELLA RITORNA  DALLA COLOMBIA TRADURRE ALLO SPAGNOLO C'É MARÍA A CASA ?     ESTÁ MARIA EN CAS

per gli alunni del sabato a mezzoggiorno data di pubblicazione 05 luglio 2016

CARISSIMI ALUNNI  PROSEGUIAMO CON LA PRATICA DELLA PREPOSIZIONE      DA TRADURRE  ALL'ITALIANO DESDE LA NOCHE DE AYER HASTA HOY DESDE EL DIA DE HOY  DESDE LA PRIMERA VEZ ESTE ES UN RELOJ DE COLECCIÓN  ESTA ES UNA PELICULA PARA VERLA DE NUEVO  AQUI  HAY  UNA  LECCI[ON QUE APRENDER  NO HAY NADA DE QUE PREOCUPARSE HOY VAMOS AL CINE  ELLOS VAN AL ODONTOLOGO MAR[IA VA AL PELUQUERO MI HERMANO REGRESA DE PARIS ,  MI HERMANA REGRESA DE  COLOMBIA TRADURRE ALLO SPAGNOLO C'É MARÍA A CASA ? QUANTI  FIORI  CI SONO NEL GIARDINO ? NON  CI FURONO PIÚ  PROBLEMI  DA QUEL GIORNO  NON CI FU NULLA DA FARE  ABBIAMO  TANTE COSE DA FARE AVEVAMO TANTE COSE DA FARE NON HO NULLA DA RIMPROVERARTI NON  MI PIACE  QUESTO LIBRO  NON MI PIACCIONO QUESTI  LIBRI  GLI AMICI PIÚ IMPORTANTI DELLA MIA VITA IO  HO  UN AMICO  IN PORTOGOLLO MI PIACE LO SPORT  MI PIACCIONO  GLI SPORT CAMBIARE AL PURALE

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDI E GIOVEDI ALLE SEI E MEZZA 2 LUGLIO 2016

Rispondere alle seguente domande usando la particella pronominale NE HAI VISTO I FILM DI SOFIA LOREN ? QUANTI LIBRI HAI SCRITTO QUEST'ANNO? QUANTI LIBRI CI SONO SUL TAVOLO? DI QUESTA FACCENDA CON CHI HAI PARLATO ? HAI PARLATO CON GIUSEPPE ? SEI CONVINTO DI TUTTO ? SEI INNAMORATO DI MARIA? SEI USCITO DA CASA A CHE ORA? A CHE ORA É ANDATO VIA GIUSEPPE ? QUANTI LITRI D'ACQUA TI SEI SEI BEVUTO OGGI ? HAI BISOGNO DEI MIEI CONSIGLI? TI RICORDI DELL'APPUNTAMENTO? HAI POCHI O MOLTI IMPEGNI QUEST'OGGI? DESIDERI ANCORA PANE? VI SIETE RICORDATI DI ANNA? VI SIETE PREOCCUPATI DI LORO ? QUANTE LETTERE CI SONO NELLA PAROLA INSIEME ? TRADURRE ALLO SPAGNOLO C'É BISOGNO DEL VINO , ME NE OCCUPO IO C'E UN PROBLEMA , PARLANDONE CON LUI CERCHERÒ DI CHIARIRE TUTTO DEVO PREPARARE TRE TORTE ,NON HO MOLTO TEMPO ,POSSO FARNE SOLO DUE  ABBIAMO VISTO LO SPETTACOLO, PARLIAMONE UN POCO LUI HA DETTO COSE BRUTTE, FACENDONE CASO É PEGGIO QUANDO LO VEDO GLIENE DIC

Per gli alunni del sabato a mezzogiorno

L'ITALIA E LE SUE CITTÁ L'ITALIA    IL BEL PAESE CHE APPENNIN PARTE E IL MAR CIRCONDA E LE ALPI  L'ANTERIORE FU LA DEFINIZIONE CHE DIEDE   FRANCESCO PETRARSULL'ITALIA INFATTI LA PENISOLA ITALICA È PERCORSA DA NORD A SUD IN TUTTA LA SUA ESTENZIONE PER LA CATENA DEI MONTI APPENNINI E CONFINA L'EUROPA ATTRAVERSO L'ARCO DISEGNATO DALLE ALPI I MARI CHE CIRCONDANO L'ITALIA SONO IL MARE ADRIATICO, IL MARE IONIO ,IL MARE TIRRENO ED IL MARE LIGURE IL MONTE BIANCO ALTO 4800 METRI È LA VETTA PIÚ ALTA DELLE ALPI E LA SUA SOMMITÀ E SEMPRE COPERTA DI NEVE  LE ISOLE ITALIANE PIÚ IMPORTANTI SONO LA SICILIA E LA SARDEGNA .  CAPRI É UNA PICCOLA ISOLA VICINO NAPOLI ED É MOLTO FAMOSA PER LA SUA BELLEZZA I FIUMI PIU IMPORTANTI SONO IL PO ,L'ARNO , L'ADIGE ED IL TEVERE I LAGHI PIU IMPORTANTI SONO IL LAGO DI GARDA, IL LAGO DI COMO ED IL LAGO MAGGIORE CI SONO ANCHE TRE VOLCANI , L'ETNA IN SICILIA, MOLTO ATTIVO ,IL VESUVIO PRESSO NAPOLI E LO STRMBOLI

Per gli alunni del sabato a mezzogiorno

L'ITALIA E LE SUE CITTÁ L'ITALIA    IL BEL PAESE CHE APPENNIN PARTE E IL MAR CIRCONDA E LE ALPI  L'ANTERIORE FU LA DEFINIZIONE CHE DIEDE   FRANCESCO PETRARSULL'ITALIA INFATTI LA PENISOLA ITALICA È PERCORSA DA NORD A SUD IN TUTTA LA SUA ESTENZIONE PER LA CATENA DEI MONTI APPENNINI E CONFINA L'EUROPA ATTRAVERSO L'ARCO DISEGNATO DALLE ALPI I MARI CHE CIRCONDANO L'ITALIA SONO IL MARE ADRIATICO, IL MARE IONIO ,IL MARE TIRRENO ED IL MARE LIGURE IL MONTE BIANCO ALTO 4800 METRI È LA VETTA PIÚ ALTA DELLE ALPI E LA SUA SOMMITÀ E SEMPRE COPERTA DI NEVE  LE ISOLE ITALIANE PIÚ IMPORTANTI SONO LA SICILIA E LA SARDEGNA .  CAPRI É UNA PICCOLA ISOLA VICINO NAPOLI ED É MOLTO FAMOSA PER LA SUA BELLEZZA I FIUMI PIU IMPORTANTI SONO IL PO ,L'ARNO , L'ADIGE ED IL TEVERE I LAGHI PIU IMPORTANTI SONO IL LAGO DI GARDA, IL LAGO DI COMO ED IL LAGO MAGGIORE CI SONO ANCHE TRE VOLCANI , L'ETNA IN SICILIA, MOLTO ATTIVO ,IL VESUVIO PRESSO NAPOLI E LO STRMBOLI

per gli alunni del venerdi CLARA,SIMON, MARIANGELA, ANDREINA, ARIANA , MARIA FABIOLA

IMPARARE LE SEGUENTI FRASI E TRADURLI ALLO  SPAGNOLO DOVE SONO I LIBRI?  I LIBRI  SONI IN BBLIOTECA DOVE SONO I BAMBINI ? I BAMBINI SONO NEL GIARDINO   DOVE  SONO GLI STUDENTI ? GLI STUDENTI SONO ALL'ÜNIVERSITÁ DOVE É  LA  BAMBINA ? LA BAMBINA É A SCUOLA DOVE É   IL BICCHIERE DI VINO ?  IL BICCHIERE DI VINO [E SUL TAVOLO  HAI PERSO IL PASSAPORTO ? NO , NON HO PERSO  IL PASSAPORTO  HAI MANGIATO ?   HO MANGIATO BENISSIMO  AVETE FATTO  LA COLAZIONE ?  SI , ABBIAMO FATTO LA COLAZIONE  SIETE IN ITALIA ?  NO , NON SIAMO IN ITALIA ,  SIAMO IN FRANCIA IMPARARE  A )  I GIORNI DELLA SETTIMANA , I MESI DEL ANNO  ED IMPARARE LA PICCOLA  POESIA    TRENTA GIORNI   HA NOVEMBRE  ,   CON APRILE ........... PAG 29 DEL LIBRO INSIEME   MOLTO IMPORTANTE        IMPARARE  PRESENTE ED IMPERFETTO DEI VERBI , ESSERE, STARE, AVERE CI VEDREMO MARTED[I ALLE 2 DEL POMERIGGIO  TANTI SALUTI   DA   ALESSANDRO GARAGOZZO 

PER GLI ALUNNI DEL SABATO MATTINO ( I DUE GRUPPI ) 15 GIUGNO 2016

TRADURRE ALLO SPAGNOLO LLEGARON LOS TURISTAS , LOS CUALES  QUEDARIN IMPRESIANADOS DE LA BELLEZA DEL LUGAR RECIBÍ UN REGALO DE AQUELLOS QUE MENOS LO ESPERABA AQUEL QUE PUEDA HACER BIE ESTE TRABAJO SERÁ BIEN REMUNERADO LOS ESTUDIANTES , CUYOS PROFESORES  SON PREPARADOS , APRENDEN MÁS LOS ARBOLES , EN CUYOS RAMAS HAY MUCHOS NIDOS , SON MÁS HERMOSOS EN QUE  LUGAR  TE HAS METIDO ? ESTOS LIBROS SON DE QUIENES LOS NECESITAN NO HAY TIEMPO , POR LO TANTO DEBEMOS APURARNOS HABLARÉ CON MARIO , A  QUIEN ESTIMO MUCHO ATTENZIONE   COLUI  CHE , COLEI CHE , COLORO CHE  SONO PRONOMI DIMOSTRATIVI , CHE POSSONO ESSERE USATI COME SOGGETTO O COMPLEMENTO AQUEL ES MI HERMANO  ---QUELLO ( COLUI ´)  É MIO FRATELLO AQUELLA ES MI HERMANA ---- QUELLA ( COLEÍ) É MIA SOERELLA AQUELLOS SON MIS HERMANOS  ..  QUELLI  (COLORO) SONO I MIEI FRATELLI LOS  QUE , AQUELLOS QUE   SE TRADUCEN POR   QUELLI CHE  O  COLORO CHE LA FORMA QUIENES DEL ESPAÑOL  CUANDO TIENE EL SIGNIFICADO DE AQUELLOS Q

Per gli alunni del sabato a mezzogiorno data di pubblicazione 13 giugno 2016

TRADURRE ALL'ITALIANO CON ATTENZIONE ALLE PREPOSIZIONE ARTICOLATE EN EL BOSQUE HAY LOBOS Y LEONES VIVIR EN LA CIUDAD , EN EL CAMPO , EN LOS ALREDEDORES DE LA CIUDAD, EN LA CALLE, EN LOS ESPACIOS ABIERTOS ,  AMAR A LOS NIÑOS, A LOS ANCIANOS , A LOS HOMBRES , A LAS MADRES,A LOS ABUELOS , A LOS ESTUDIANTES , A LOS POBRES , A LOS JÒVENES  LA VIDA de los escritores , de los habitantes de los pueblos ,de las personas , de los  amigos , de las amigas,del acor ,delos actores Hay un gato sobre la mesa ,sobre el àrbol,sobre la silla,sobre el techo , sobre las piedras Cari alunni vi prego di leggere bene la lezione 3 come anche la lezione del sabato scorso sulle preposizioni articolate , Vi ricordo delle tre canzoni che praticaremo la prossima settimana La prima cosa bella, ci vuole un fiore e un italiano vero ,, SCRIVERE UNA FRASE CON C'E, CI SONO , C'ERA , ETCCC   RICORDATE PORTARE UNITA 2 DEL LIBRO  CI VEDREMO SABATO PROSSIMO  Tanti saluti da Alessandro Garag

Per gli alunni del venerdi Clara,Simon,Mariangela,Maria Fabiola,Andreina ,Arianna 11 giugno 2016

TRADURRE ALLO SPAGNOLO Giovanni ha un problema Noi non siamo in Italia ,siamo in Venezuela Loro non stanno bene , sono ammalati Lei non ha soldi e perciò non puó viaggiare Lui aveva molti soldi , ma adesso è povero Loro erano in Australia per motivi di lavoro Voi avete paura , noi non abbiamo paura Tutti hanno sonno , ma io ho fame Lui aveva un orologio svizzero , ma lo ha venduto Lei ha un vestito rosso e lui ha una cravatta blu Io ero in banca per riscuotere i soldi Lui era un buon avvocato , adesso ę un buon imprenditore Mia mamma ė casalinga,mio padre ė medico Dove era il bambino ? Era a casa dei nonni Loro avevano mangiato in un ristorante cinese Loro hanno fatto il compito Lui ha comprato un biglietto per vedere la partita di calcio Lei non ha potuto fare il compito B .   Premettere l'artiolo determinativo singolare e plurale e tradurre allo spagnolo Aereo,portone,cuore ,rumore,figlio,gatto,foglia,aceto ,anno, arco ,inno,spiraglio ,zaino,stupore,cuoco,

PER I CARI ALUNNI DI SABATO AL MEZZOGIORNO DATA DI PUBBLICAZIONE 6 GIUGNO 2016

A .  RICORDANDO  L'USO DI C'É .  CI SONO .  C' ERA  , C'ERANO , CI FU , CI SARÁ , CI SARANNO  TRADURRE ALLO SPAGNOLO OGGI  C'É IL SOLE  , DOMANI  CI SARÁ PIOGGIA E NEVE  QUI NON CI SONO  LORO  ,  SONO USCITI PRESTO C ´ É  QUALCUNO CHE PUO AIUTARMI ? NON  C´É  NESSUN PROBLEMA A CASA MIA CI SONO TRE GATTI E DUE CANI CI FU MOMENTO SPECIALE NELLA MIA VITA  CHE MAI DIMENTICHERÓ C´ERA  UNA PRINCIPESSA IN UN CASTELLO IN QUEL MOMENTO NON CI FURONO PAROLE PER CONSOLARLO NON CI SARÁ  PIÚ TEMPO  PER FARE  CIÓ  CHE VOLEVAMO FARE SE NON CI  SARANNO  LORO  NON SI FARÁ LA RIUNIONE LÍ  NON C´ERANO I BAMBINI , MA C´ERA TANTO RUMORE NON CI FU PIÚ TEMPO PER RIBALTARE IL RISULTATO DELLA PARTITA DI CALCIO ATTENZIONE  ¡¡¡¡¡   CON QUESTE FORME  CHE ABBIAMO  STUDIATO BISOGNA DISTINGUERE SECONDO LA FRASE  SE VOGLIAMO DIRE   ESTÁ   O HAY   , ESTABAN  O HABÍA ETCC.. ETCC...   QUELLA SERA LORO NON C ÉRANO   --    AQUELLA NOCHE ELLOS NO ESTABAN  C ÉRANO TANT

PER I CARI ALUMNO DEL MERCOLEDI AL LE 6 E MEZZA DATA DI PUBBLICAZIONE 4 giugno 2016

cambiare le seguenti frasi dell'imperfetto al passsato remoto e passato possimo esempio LUI  FACEVA IL COMPITO          LUI FECE IL COMPITO     LUI HA FATTO IL COMPITO MARIA  PARLAVA  CON LUI       LMARÍA  PARLÓ CON LUI      MARÍA HA PARLATO CON LUI IO PRENDEVO IL TREBNO TU GIOCAVI  CON I BAMBINI LORO AGIVANO  MALE TU TORNAVI DAL LAVORO IO SCRIVEVO UNA LETTERA LUI  USCIVA PRESTO L'AEREO  PARTIVA ALLE SETTE LA MAMMA BACIAVA AL BAMBINO L'UOMO  SOGNAVA LA FESTA  FINIVA PRESTO LUI FINIVA  DI LAVORARE LORO ANDAVANO DAL DOTTORE LA MAMMA PETTINAVA IL BAMBINO LUI DAVA I SOLDI AI POVERI MARÍA  PREPARAVA LA CENA LUI  METTEVA  I SOLDI IN BANCA LORO BEVEVANO  BIRRA LUI  ARRIVAVA  ALLE SETTE ATTENXZIONE ¡¡¡¡¡¡¡¡¡ ARIVARE , PARTIRE , TORNARE , USCIRE  ......USANO  IL VERBO ESSERE COME AUSILIARE QUANDO SI USA ESSERE É NECESSARA LA CONCORDANZA DEL  SOGGETTO CON IL PARTICIPIO LUI É ANDATO ,  MARÍA É ANDATA ,   LORO SONO PARTITI , ESSE  SO

PER I CARI ALUNNI DEL SABATO A MEZZOGIORNO DATA 30 MAGGIO 2016

CARI ALUNNI , VI PREGO DI FARE QUESTO COMPITO AFFINCHÉ  POSSIATE  MIGLIORARE LSA CONOSCENZA DEL VERBO ESSERE  ED AVRE COME NE ABBIAMO PARLATO IN CLASSE E COME POTRETE VEDERE  NELLA LEZIONE NUMERO 2 , IN ITALIANO ESSERE HA LA PARTICOLARITÁ  DI  USARSI COME STARE A)IO SONO  QUI  ,  NOI SIAMO IN ITALA , LORO SONO IN MONTAGNA , I MIEI AMICI  SONO IN PORTOGALLO ,   LUI ERA IN ITALIA , VOI ERAVATE  IN UN LUOGO STRANO , TUTTI LORO ERANO NELLA FESTA DI GIOVANNI B) IO STO QUI , NOI STIAMO IN ITALIA  , LORO STANNO IN MONTAGNA . I MIEI AMICI STANNO  IN PORTOGALLO  , LUI STAVA IN ITALIA , VOI STAVATE IN UN LUOGO STRANO, TUTTI LORO STAVANO NELLA FESTA DI GIOVANNI  LE DUE FORME  A O B  SONO ACCETTATI IN LINGUA ITALIANA  , MENTRE CHE IN LINGUA SPAGNOLA SOLTANTO ADOPERIAMO   LA FORMA B  EN LOS EJEMPLOS ANTERIORES  TENEMOS FRASES EN EL TIEMPO PRESENTE Y EN EL PASADO SIMPLE(COPRETERITO) A TAL PROPOSITO  LES PROPONGO ESTUDIAR BIEN EL PRESENTE E IMPERFETTO DE  LOS VERBOS  ESSERE E STARE A

per gli alunni del venerdi mattino alle nove GRUPPO IO AMO ITALIA Data di pubblicazione 30 5 2016

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   carissimi alunni , trabajen con el singular y plural tanto de las palabras , como con los verbos en presente a. el articulo   IL - I   EL , LOS   se usa para palabras con consonante simple   1)   IL BAMBINO  PIANGE -  I BAMBINI  PIANGONO     (  EL NIÑO LLORA  - LOS NIÑOS LLORAN) HEMOS  USADO EL VERBO  PIANGERE   QUE ES  EN ESPAÑOL   LLORAR NÓTESE QUE  LA   O   DE BAMBINO  CAMBIA POR I  , COMO OCCURRE CON LA MAYORÍA DE LAS PALABRAS MASCULINAS COMO EJERCICIO  CAMBIEN AL PLURAL LAS SIGUIENTES FRASES IL  RAGAZZO STUDIA IL POVERO  CANTA IL  CUORE   BATTE  ( VERBO BATTERE) IL PASSERO VOLA 2.    LAS PALABRAS  MASCULINAS Y FEMENINAS QUE COMIENZAN POR VOCAL  USAN   L?   PARA EL SINGULAR  , PARA EL PLURAL GLI  SI SON MASCULINAS Y  LE PARA LAS FEMENINAS L'AEREO   PARTE  --   GLI AEREI PARTONO         ( EL AVIÓN PARTE - LOS AVIONES PARTEN) L'AMICA   BALLA  .. LE  AMICHE  BALLANO    ( LA AMIGA  BAILA -- LAS AMIGAS BAILAN) COMO EJERCICIO  CAMBAR AL PLUAL LAS SI

per gli alunni del mercoledí sera Lucy ,Laura. Marinelly, Kreestel, Cecilia, Monica, Angel , Luis , Anthony,Franco DATA DI PUBBLICAZIONE 27 MAGGIO 2016

CARI ALUNNI VI PREGO DI COMPLETARE NEL TEMPO IMPERFETTO E DI TRADURRE OGNUNA DELLE  SEGUENTI FRASI LUI NON ......................(PARLARE)   MAI  DEI SUOI PROBLEMI  MENTRE ALCUNI ........................... ( STUDIARE)  ALTRI  .....................    (GIOCARE)   VOI    ......................... (ESSERE)   FELICI  E NON LO ..........................(SAPERE) QUELLO CHE MARÍA  .....................................( DIRE )  NESSUNO LO .................... (CAPIRE) TU NON  ............................... ( BADARE)  ..A QUELLO CHE .........................(FACERE) LORO  CI  .....................................( SPINGERE)   A  FARE BENE IL LAVORO MARÁ  NON .....................  (POTERE)   FARE  PIÚ NULLA GLI STUDENTI ..........................(..GODERE)  LE VACANZE NOI  .............................( AGIRE )   IN FORMA GIUSTA IO E TU ............................(BERE)  UNA BIRRA , MENTRE LORO  ......................... (PRENDERE) UN CAFFÉ MI  ......................

PER GLI ALUNNI DEL VENERDI ALLE NOVE CLARA , MARIANGEL , MARIA FABIOLA , ANDREINA,, SIMON 24 MAGGIO 2016

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A)  secondo la lettura che abbiamo fatto Giovedí scorso   PRIMO INCONTRO CON LA LINGUA ITALIANA ,   risponsere alle seguenti domande a) come é la Lingua Italiana? b) da  dove deriva la LINGUA ITALIANA? c) Quali sono le lingue chamate romanze? d) in quali luoghi D'Italia si parla meglio la LINGUA ITALIANA? e) Perché in questi luoghi si parla meglio la LINGUA ITALIANA ?  f) ) Quali furono i MASSIMI SCRITTORI DEL TRECENTO? B) IMPARARE I SEGUENTI DETTI  1.  ROSSO DI SERA BEL TEMPO SI SPERA         ROJO DE NOCHE SE ESPERA BUEN TIEMPO  2.  TRA IL DIRE E IL FARE C'E DI MEZZO IL MARE       ENTRE EL DECIR Y EL HACER  ESTÁ DE POR MEDIO EL MAR   3. CHI VA CON LO ZOPPO IMPARA A ZOPPICARE         QUIEN ANDA CON EL COJO APRENDE A COJEAR VI  PREGO DI ASCOLTARE  QUESTA BELLA CANZONE     LA PRIMA  COSA  BELLA    4   CHI VA PIANO , VA SANO E VA LONTANO                 QUIEN VA DESPACIO ,  VA BIEN Y LLEGA LEJOS PER PIACERE, VI PREGO  DI LEGGERE  L'UNITÁ UNO DEL LI

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE NOVE DEL MATTINO DATA DI PUBBLICAZIONE 24 MAGGIO 2016

CARISSIMI ALUNNI, PROSEGUENDO CON L'APPRENDIMENTI DEI PRONOMI DI COMPLEMENTO DIRETTO ED INDIRETTO , VI PROPONGO DI  RISPONDERE ALLE DOMANDE PROPOSTE ESEMPI                       QUANDO  MI PORTI I DISCHI  ?   TE LI PORTO DOMANI                       HAI PARLATO CON GIUSEPPE ?   SI , GLI HO PARLATO                       HAI FATTO IL COMPITO ?  SI , LO HO FATTO                       MI FAI UN FAVORE , DIGLI A MARIA CHE ARRIVI PRESTO?                       VABBENE , IO GLIELO DICO ATTENZIONE  ¡¡     PER FARE LE RISPOSTE CORRETE , CERCATE DI AIUTARVI SCRIVENDO LA FRASE IN SPAGNOLO  E FATEVI  LA RISPOSTA   SO CHE QUESTA PARTE  HA UN CERTO GRADO DI DIFFICOLTÁ , MA SO CHE CE LA  FARETE ¡¡¡¡ DOMANDE  PROPOSTE QUANDO  CI PORTI I DISCHI ? MI PRESTI LA TUA MATITA ? ME  DAI  IL LIBRO ? QUANDO COMPRERAI  I BIGLIETTI PER IL VIAGGIO ? QUANDO MI FAI IL DEPOSITO ? QUANTI PEZZI DI FORMAGGIO GLI  PORTI A LORO? ME LO RICORDI ? CE LO PUOI PORTARE PI'U TAR

per gli alunni del sabato alle 10 e mezza

TRADURRE ALLO SPAGNOLO MENTRE NOI SALIVAMO GLI ALTRI SCENDEVANO LORO  AGIVANO IN FOMA CORRETTA TUTTI CAPIVANO  CIÓ CHE  DICEVO FACEVO IL POSSIBILE PER NON ARRIVARE TARDI MI PIACEVA TANTO QUEL LUOGO¡ ¡¡¡¡ IL BIMBO PIANGEVA E LA MAMMA  LO CONSOLAVA LUI BEVEVA BIRRA , MENTRE IO  BEVEVO ACQUA LUI MI AMAVA E CREDEVA IN ME DICEVANO COSE BRUTTE ¡¡¡ LUI DAVA TUTTO CIÓ CHE AVEVA ERA DI NOTTE E NESSUNO PARLAVA FACEVA FREDDO ED ERO SOLO IN QUEL LUOGO SOLITARIO QUEGLI UOMINI AVEVANO PAURA VOI DICEVATE LA VERITÁ NON AVEVATE NULLA DA DIRE ERAVATE AMICI  E VI AMAVATE LUI MI VOLEVA BENE VOLEVO UN BICCHIERE D'ACQUA FAREMO  UN PICCOLO INTERROGATORIO ,   SUL PRESENTE E IMPERFETTO DI  DIRE , FARE , VOLERE E BERE CERCATE DI PORTARE IL LIBRO DEI VERBI PORTARE IL LIBRO E PROSEGUIRE CON LA LEZIONE 3  ¡¡¡¡¡¡¡ CI VEDREMO SABATO PROSSIMO ¡¡¡ SALUTI CORDIALI PER TUTTI        ALESSANDRO  GARAGOZZO  23 MAGGIO 2016

PER GLI ALUNNI DEL SABATO A MEZZOGIORNO ( ALUMNOS SABADO AL MEDIODÍA) DATA DI PUBBLICAZIONE 22 MAGGIO 2016

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CARISSIMI ALUNNI , VI PREGO DI  FARE ATTENZIONE  AI SEGUENTI MODISMI E PAROLE ITALIANE CASO MAI   .........POR SI ACASO CASO MAI NON POSSO VENIRE TI CHIAMERÓ AL TUO TELEFONINO POR  SI ACASO  NO PUEDO VENIR , TE LLAMARÉ A TU CELULAR COME MAI   ..........  PORQUÉ ?    COMO ES QUE? COME MAI  SEI ARRIVATO COSÍ TARDI? PORQUE HAS LLEGADO TAN TARDE? ADDIRITTURA ...........INCLUSIVE ,ADEMÁS , NADA MÁS Y NADA MENOS MIO ZIO PARLA CINQUE LINGUE  , ADDIRIRITTURA  IL GIAPPONESE ¡ MI TIO HABLA CINCO IDIOMAS , INCLUSIVE EL JAPONÉS ADDIRITTURA SE USA TAMBIEN PARA EXPRESIONES DE RESPUESTA   PEDRO LE DICE A MARÍA   , QUIERO CASARME CONTIGO ¡ Y TIENE QUE SER ANTES DE QUE TERMINE EL MES  MARIA LE RESPONDE__:   ADDIRITTURA¡¡¡¡¡¡ MAGARI ¡   .....  OJALÁ , QUIZÁS  HAI VINTO LA  LOTTERÍA ¡  MAGARI¡ HAS GANADO LA LOTERÍA ¡ OJALÁ ¡ AFFATTO ¡¡¡¡¡¡  DEL TODO , PARA NADA  IMPARARE L'ITALIANO NON É AFFATTO DIFFICILE APRENDER EL ITALIANO NO ES DEL TODO DIFICIL LA EXPRESIÓN   NI

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE 10 E MEZZA DATA DI PUBBLICAZIONE 18 MAGGIO 2016

CARI ALUNNI VI PREGO DI IMPARARE A MEMORIA I VERBI  FARE , ANDARE, VOLERE, DARE ,DIRE NEL PRESENTE INDICATIVO E NEL TEMPO IMPERFETTO SCRIVERE  UN FRASE CON OGNI VERBO IN OGNI TEMPO O SIA DIECI FRASI VI PREGO DI PORTARE IL LIBRO DI ITALIANO UNITÁ  NDUE  E TRE TANTI SALUTI  E CI VEDREMO SABATO PROSSIMO ARRIVEDERCI  DA  ALESSANDRO GARAGOZZO    18 MAGGIO 2016

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE NOVE DEL MATTINO DATA DI PUBBLICAZIONE 18 MAGGIO 2016

A, COMPLETARE CON I PRONOMI DI COMPLEMENTO DIRETTO  E INDIRETTO IERI   ...............HO  VISTI  E MI SONO PIACIUTI   HO COMPRATO LE SACARPE  ,,,, DOMANI ...........,,,,,,,PORTO  QUANDO VEDO A GIUSEPPE   .............  DICO SUBITO  QUANDO VEDO A MARIA  ....................DICO SUBITO ADESSO  ..............HO REGALATE TUTTE  QUESTO OROLOGIO  É SVIZZERO  ..........HO COMPRATO  A PARIGI NOTA IMPORTANTE :   LA  PARTICELLA NE, SI USA ANCHE PER LE QUANTITÁ NUMERICHE COME SAPPIAMO   SI DICE  GIUSEPPE HA VENTITRÉ  ANNI    O  GIUSEPPE  NE HA VENTITRÉ QUANTI  LIBRI VUOI ?   NE VOGLIO TRE      ( TRE SOSITUISCE A LIBRI) LA  PARTICELLA   NE  SI PUÓ UNIRE A GLI  COME PRONOME DI COMPLEMENTO INDIRETTO  QUANTI PEZZI DI PIZZA GLI PORTI ?    GLIENE PORTO CINQUE CUANTOS PEDAZOS DE PIZZA LE LLEVAS? LE LLEVO CINCO PEDAZOS SCRIVERE DUE FRASI CON GLIENE CON I VERBI FARE , VOLERE , DARE , DIRE , ANDARE  SCRIVERE  UNA FRASE  NEL TEMPO IMERFETTO ED IN PASSATO REMOTO IMPARARE BENE QUE

PER GLI ALUNNI DEL SABATO A MEZZOGGIORNO DATA DI PUBBLICAZIONE 16 MAGGIO 2015

CARISSIMI ALUNNI VI PREGO DI PRATICARE E IMPARARE I SEGUENTI VERBI  IRREGOLARI NEL PRES. INDICATIVO FARE   (HACER)   IO FACCIO , TU  FAI , LUI  O  LEI FA , NOI FACCIAMO , VOI FATE,                                   LORO FANNO  ( YO HAGO , TU HACES , EL HACE , NOSOTROS HACEMOS,VOSOTROS HACEÍS , ELLOS HACEN) ANDARE     (IR)   IO  VADO , TU VAI , LUI VA , NOI ANDIAMO , VOI ANDATE , LORO VANNO       YO VOY , TU  VAS  ,      ETCC VOLERE      ( QUERER )   IO  VOGLIO , TU VUOI , LUI VUOLE, NOI VOGLIAMO , VOI VOLETE . LORO VOGLIONO      ( YO QUIERO ,  TU QUIERES ..................., ELLOS QUIEREN                                     COMPITO  SCRIVERE  TRE FRASI DIVERSI  IN TRE PERSONE DIVERSE , CON OGNUNO DEI VERBI ANTERIORI  B  VOLGERE AL PURALE LE SEGUENTI FRASI E TRADURLE ALLO SPAGNOLO LA  BUGIA  HA  UN VIZIO  PARTICOLARE LO SPIRAGLIO  É  PICCOLO IL MEDICO  GUARISCE IL MALATO LA  MAMMA BACIA IL BAMBINO L'UNIVERSITÁ   APRE  A SETTEMBRE