Imparare La Lingua Italiana

Cari alunni ,questo compito va indirizzato alla comprensione delle tre prime lezioni  A .TRADURRE ALL' ITALIANO   En el dia de la boda  Los amigos de los poetas  Las palabras de los maestros  Las flores de los niños estàn sobre la mesa  Los colores de la musica Ellos lloran siempre , Ellas nunca lloran Los libros y los cuadernos estan en la silla  No hay nada debajo de la mesa No habrà razones para justificar la situacion  Tengo sueño y hambre  No tengo tiempo para hacer la tarea La vida de los ancianos  En la calle hay mucho ruido  El regreso de los italianos  Cercare il significato delle seguente parole  Spiraglio, tegola, consapevolezza , stallo, alibi, bolgia, auiola, artiglio, scempio Cari alunni ,tanti saluti e aspetto per posta la soluzione al compito  Arrivederci.   Prof. Alessandro  Garagozzo  Data  13 Dicembre del 2018 

Carissimi alunni , in questo compito svolgerete alcuni esercizi della lezione numero 9  che ci conduce all' approfondimento delle particelle pronominali  o  i pronomi di complemento diretto (oggetto) e indiretto Ricordiamo che le forme di terza persona usano la forma glielo , glieli , gliela, gliele Ejemplo :  se lo digo yo , o se lo dices tu  ?    Glielo dico io o glielo dici tu En este caso no importa si es a El , a Ella  o a Ellos o a Ellas , en Italiano usaremos la misma forma El libro se lo llevo yo , la camisa se la llevas tu , los cuadernos se los lleva Maria, las preguntas se las hace El. El libro glielo porto io , la camicia gliela porti tu , i quaderni glieli porta Maria , le domande gliele fa lui . Les recomiendo leer bien  la leccion numero 9 antes de hacer estos ejercicios TRADURRE ALL'ITALIANO  LE SEGUENTI  FRASI MARIA LE DIJO A ELENA , TODO LO QUE NO LE DIJO A PEDRO NO LE PUEDO DECIR NADA , ELLA LO SABE TODO ME LO TRAES ENSEGUIDA TE LO DIJE POR TU BI

Tradurre all'Italiano Hay mucho sol , hay mucha lluvia , Que hay aqui , hay muchos niños , hay dos aviones y un elicoptero , hay dos perros , hay palabras que son bellas y otras que son feas El està en Potugal , Josè esta preparando el almuerzo , ellos no estàn de acuerdo Estaba llorando , ellos son amigos , la ardilla es hermosa , el reloj es exacto Ellos no estàn aqui , los libros estàn sobre la mesa , los regalos son para los niños Habían un fuerte ruido , no habìa forma de abrir la puerta Tanti saluti cari alunni ci vedremo questo Sabato Da Prof Alessandro Garagozzo 7 Novembre 2018

1.  Colocar el articulo determinativo e indeterminativo alle seguenti parole  ROCCIA , SCOIATTOLO, OROLOGIO , ERBA , FUOCO, ALBERO, AZIONE , CUORE, PAROLA, UOMO, DONNA , FIGLIO , STUDENTE , ACCIAIO , CITTÀ , MEDICO , CILIEGIA , GIACCA, TORRE, AMICA  ESEMPIO       SCARPA.  LA SCARPA, LE SCARPE , UNA SCARPA , DELLE SCARPE  EL ZAPATO , LOS ZAPATOS , UN ZAPATO , UNOS ZAPATOS  TRADURRE LE SEGUENTI FRASI  IL BAMBINO  PARLA  TROPPO  GIOVANNI ARRIVA TARDI  LA NONNA PREFERISCE CANTARE INVECE DI BALLARE  L'OROLOGIO  SUONA OGNI ORA  LA LUCE BRILLA NEL CIELO  L'AMICO  GIOCA  TUTTI I GIORNI  LA FESTA  COMINCIA ALLE UNDICI  TUTTI CAPISCONO L'ITALIANO  TANTI SALUTI A TUTTI  CI VEDREMO SABATO PROSSIMO.   PROFESOR ALESSANDRO  GARAGOZZO 

Tradurre allo spagnolo Ho sempre nei miei pensieri coloro che non hanno lavoro L'Università in cui sono iscritto è una delle migliori al mondo Le parole , la cui forza viene dal cuore , sono inarrestabili C'é qualcosa di cui non vuoi parlarmi Faccio questo per quelli che ne hanno bisogno Per cui motivo non sei andata ? Chi dorme non piglia pesci Coloro che dormono non pigliano pesci Ricevetti un libro da colui che è uno dei migliori scrittori attuali Gli studenti cui dedico queste parole  sono anche amici miei Gli zingari , le cui abitudini conosco da bambino , sono persone particolari Ciò che so  non lo posso dire Quello che so non lo posso dire Ciò non è importante Caro amico , ti ho spiegato tutto , cioè non ho piú nulla da dirti Quelli che verranno non sanno nulla , ma tutti coloro che sono qui dovranno tacere Mario , delle cui parole mi sono sempre fidato , mi ha sorpreso con questa forma di agire Cari alunni , ci vedremo Sabato Tanti saluti  da Alessa

Tradurre all'italiano Los hechos , en los cuales todos estan de acuerdo, seràn publicados en la prensa Los que estudian aprenden.   LOS LUGARES EN LOS CIUALES  HE TRABAJADO SON TODOS  EXCELENTE Aquellos que llegan tarde no recibiràn el premio La ciudad en la cual hay muchos monumentos es la mas turistica No puedo , por lo cual te pido excusas Todo lo puedo en aquel que me conforta Elena , de la cual todos hablan , ganò el primer lugar 2. Escribir cinco oraciones en italiano usando la forma cui Tanti saluti per tutti.    Alessandro Garagozzo. 17 Octubre 2017

A COMPLETARE CON IL VERBO NELL'IMPERFETTO E TRADURRE GIUSEPPE .................. (SOGNARE)  E ............ (PARLARE )  CON GLI ANGELI MENTRE  CLAUDIA ............. (SCRIVERE ) MARIA ........... (ASCOLTARE) LA CANZONE NOI ................ ( CREDERE ) NELLE SUE PAROLE MARIA ............... ( BERE) VINO  E ............. ( FARE ) MOLTO  RUMORE GLI UOMINI .......... (giocare) TUTTA LA NOTTE LA FESTA ................ ( ESSERE )  FINITA LUI .............. (AVERE ) MOLTO DA DIRE LEI .............. (CAPIRE ) TUTTO B... CONIUGARE I SEGUENTI VERBI NELL'IMPERFETTO  SPENDERE, VENDERE , ASCIUGARE , SCHERZARE, ALZARE, VENIRE , RUBARE, PULIRE , STRINGERE , UBBIDIRE  Praticheremo questi verbi nell'interrogatorio questo martedi  Tanti saluti da Prof Alessandro G.     30 Settembre 2018

Tradurre con attenzione agli aggettivi e pronomi Dimostrativi Esta noche hay muchas estrellas en el el cielo Aquella vez no hubo problema Te traigo aquel regalo que hace tiempo  comprè Aquellos niños son mis hijos , estos son mis sobrinos  Aquella luz es la que mas brilla Aquellos son mis mejores amigos Habia una voz extraña en aquel hombre En aquella hora extraña los ruidos eran insoportable No volvio desde aquel dia Me gustan aquellos zapatos y aquellas botas Por favor hahan estos ejercicios del tiempo imperfetto lecciòn  VII Pensaban y no trabajaban Ellos estudiaban mientras los otros cantaban Hacia mucho ruido No podia hablar Llovia a cantaros Lloraba de emociòn Siempre reìa mientras trabajaba Tu escuchaste la canciòn ganadora CARI ALUNI VI PREGO DI FARE QUESTI ESERCIZI E STUDIARE BENE LE LEZIONI VI E VII CARI ALUNNI CI VEDREMO QUESTO SABATO UN FORTE E CARO ABBRACCIO ARRIVEDERCI.       ALESSANDRO GARAGOZZO. 18 LUGLIO 2018

Mettere l ' ausiliare essere o avere ai verbi  in passatp prossimo che appaiono nelle seguenti traduzioni Mario ha hecho la tarea ,  Miguel ha comprado los libros , ellos han estado muy ocupados, todos  han dicho la verdad , hemos vivido nuestros mejores momentos , no hemos  alcanzado la meta, hemos salidos al amanecer ,  ellos han vivido en Portugal, los  trabajadores han iniciado la obra , todos mis hijos han nacido en Venezuela , no he entendidi nada , han regresado mis mejores amigos Cari alunni ci vedremo questo Sabato Un abbraccio di tutto cuore Prof Alessandro Garagozzo.      18 Luglio 2018

Carissimi alunni , vi prego di completare nel tempo. PASSATO PROSSIMO  Gli uomini _______________(lavorare )  tutto il giorno Loro  _______________(arrivare ) tardi Maria e Giuseppe_________ (   andare )  dal meccaico Giuseppe_________( fare)  il compito Lui ______________(partire) per l'Italia Voi _____________(capire ) la lezione B . Tradurre all' italiano con attenzione ai tempi verbali El llegò muy tarde ala cita .  Mientras ellos hacìan la tarea , nosotros veiamos el partido de futbol .  He pensado en dedicarme a la enseñanza de los idiomas. Escuchè atentamente lo que Èl me decìa.  No han llegado todavia , pero llegarán Entendiò todo lo que estaba pasando .  Todos quisieron saludar al hèroe . No te vì pero te escuchè.  Estoy perdiendo la paciencia . Cari alunni , ci sarà una seconda parte  Un forte e caro abbraccio Profesor Alessandro G.    17 Giugno 2018

C ARI ALUNNI  , VI PROPONGO FARE QUESTE TRADUZIONI Lui piangeva , mentre Loro ridevano  Mentre Lei scriveva , Lui innaffiava le piante  Noi  ascoltavamo una bella canzone  Voi eravate felici  Noi avemamo un bel ricordo di Loro Essi facevano piccoli lavori  Non mi ricordo chi erano Loro  Io ricordo bene chi era lui  Mi piace quesro , mi piace quello Questo non mi piace affatto Ci vediamo la prossima settimana Non ci sono alibi C'erano anche Loro C'era anche Lui quella sera Vai all'Università ? No , non ci posso andare Quelli sono i miei zii . Quegli uomini lavorano nell'ufficio postale Coloro che hanno fatto questo meritano un premio Un bisogno particolare , un approccio particolare In quell'istante mi addormentai Nello spazio infinito ci sono molti universi Mai dire mai , giammai ti dimenticherò Ci vuole un lungo tempo per riflettere Ci vogliono molte cose per raggiungere la pace In una squadra di calcio il portiere compie un ruolo fondam

Carissimi alunni , vi prego di fare questo compito  A. Inserire il verbo nel tempo imperfetto e tradurre  A.  Loro ___________molto rumore (fare)  Gli uomini __________a squarciagola (parlare) Il Bambino ___________ un lettera ai suoi fratelli  L'amico _________________(sorridere) sempre  Maria ______________(prendere ) il libro Giovanni  ___________(scherzare)  sempre  Oramain lui non __________potere fare nulla  Ogni volta che Loro  ____________(ballare ) tutti _________________(applaudire) Tradurre con attenzione al dimostrativo  Aquellos dias felices , aquellas noches de invierno , aquel recuerdo, aquellos niños felices , aquellas palabras de Amor , aquel sueño  Tradurre  Quien te habla es tu mejor amigo El momento en el cual me encuentro es muy particular  No hago nada de lo cual pueda arrepentirme La victoria en la cual confìo es para el bien de todos  Los hombres , cuyos pensamientos son elevados , alcanzan metas importantes  Hay quienes ganan y hay quiene

PRE METTERE L'ARTICOLO DETETERMINATIVO SINGOLARE E PLURALE ALLE SEGUENTI PAROLE  Attore,  treno , stupore , fungo , film, ricco, arca , virtù Attore. L'attore  gli attori.   Un attore degi attori Treno.  Il treno  i treni.   Un treno dei treni  Stupore. Lo stupore  gli stupori     uno stupore.  Degli stupori  Fungo.  Il fungo i funghi. Un fungo dei funghi Film.   Il film i film   un film dei film Ricco. Il ricco i ricchi.  Un ricco dei ricchi Arca.    L'arca. Le arche   un'arca delle arche  Virtú.     La virtù. Le virtú.      Una virtú.  Delle virtù  A.Scrivere due frasi in presente , dove si puo intercambiare essere con stare  B. Scrivere due frasi in imperfetto dove essere e stare si possono intercambiare  ( ricordiamo imperfetto di essere.          io ero , tu eri , lui era , noi eravamo ,voi eravate , loro erano.      Imperfetto di stare.   Io stavo , tu stavi , lui stava, noi stavamo , voi stavate , loro stavano )  3. Si dice Loro stanno giocand

A. Premettere l' articolo determinativo Singolare e Plurale ad ogni parola Sciroppo, stufa, ricordo, torre, piacere, folla,ora,zaino Esempio   porta.   La porta -le porte.     Una porta delle porte B. Premettere il verbe essere in presente Lui____ italiano , Lei _____italiana , Noi ________svedesi, Voi ______ amici I bambini _______felici ,  le donne ______belle ., la festa _____finita Collocare  il verbo essere in imperfetto ( io ero, tu eri, .............loro erano) e tradurre allo spagnolo Voi ________felici          .  La bambina  ______ a scuola Tutti loro ________ invitati alle nozze.         Tu _______ in Italia insieme ai tuoi Tuo padre _________un grande maestro di scacchi Sostituire e tradurre con il verbo avere nell'imperfetto ( io avevo, tu avevi.. ........  loro avevano Io ___________un proggetto.     I miei amici ____________molti proggetti Loro _______________qualcosa da raccontare Tradurre all' italiano Ellos están con sus amigos , Ella

Tradurre all'italiano Los que (aquellos que ) estudian aprenden Tus hijos , los cuales siempre recuerdo con mucho afecto , son mis mejores amigos Hablo a quien me escucha , escribo a quienes están lejos Quienes llegan son mis hermanos Las personas , de las cuales te hablo , son de origen italiana La vida de quienes trabajan es muy pruductiva Los escritores , cuyos libros son de autoyuda , tienen mucho èxito En un lugar de la mancha de cuyo nombre no quiero acordarme Cari alunni, ci vedremo questo Sabato Tanti saluti  da Alessandro  Garagozzo. 8 Maggio 2018

Vi prego di volgere al plurale le seguenti frasi C'e una cosa che non va Ci fu un errore particolare Ci sará una festa da non dimenticare Il cuore batte forte La bambina mangia il biscotto Mio nonno é in Italia , mio fratello parla bene il tedesco L'amore é sempre bello L'esame finisce domani Mio cugino ha molti soldi Mia sorella è grande ballerina Lo zio fa uno scherzo Mia zia dice una barzelletta Lo studente fa una domanda Il gioco del bambino Lo scoiattolo mangia la mela La donna ha un fiore sulla testa L' uomo aveva ragione , La ragazza ha un fiore rosso Il treno parte domani La studentessa finisce il compito L' eroe capisce il problema CERCARE IL SIGNIFICATO DELLE SEGUENTI PAROLE SOGLIA , BOLGIA, SCAMPO , BERSAGLIO,  SOQQUADRO, TEGOLA , DISFATTA , CARI ALUNNI , VI SALUTO CORDIALMENTE CI VEDREMO AL PIU PRESTO ALESSANDRO GARAGOZZO. 2 Maggio 2018

Trdurre all ' italiano Te doy mi corazòn y mi vida No hay nada en tus ojos Los heroes tienen sus encantos propios Tus palabras son ciertas Tu amor no tiene limites Nuestro sueño es la libertad Mis relojes son  italianos , mis zapatos son ingleses He leido sus libros , es un autor muy particular He leido sus libros , son mis escritores preferidos Nuestros hermanos y hermanas hablan muy bien el italiano Mi tio tiene una casa en Portugal Los niños dieron un regalo a sus padres Su casa y la mia estàn muy cerca He traido un refalo a mi abuela CARI ALUNNI , CI VEDREMO MARTEDI O SABATO UN ABBRACCIO PER TUTTI VOI PROF ALESSANDRO G. 25 Aprile 2018

Con ognuno dei seguenti avverbi scrivere una frase Domani , dopodomani , spesso , di rado, mai ,giammai ,sempre , ogni volta , adesso, allora , ieri,oggi   TRADRRE ALL 'ITALIANO  EL JUEGA EN ÉL PATIO ,  ELLA ESCRIBE UNA CARTA A LOS  FAMILIARES , JUAN ESCRIBE UN LIBRO SOBRE LOS DERECHOS DE LOS  DETENIDOS CUANTOS LIBROS HAY SOBRE LA MESA ? CUANTOS AÑOS TENÌA ÈL ?  YO TENGO  UN TRABAJO  CON EL GOBIERNO ITALIANO , EL NO TIENE UN PROYECTO SERIO EL ESTA AQUI PARA REALIZAR UN PROYECTO PARTICULAR NO HABÌA NI TIEMPO NI ESPACIO El ESTABA EN NUEVA YORK , ELLA ESTABA EN PORTUGAL , TU ESTABAS EN CARACAS NO HABRÀN ESCUSAS PARA NO HACER LA TAREA CARI ALUNNI VI PREGO ANCHE DI LEGGERE LA LEZIONE ANTERIORE PER IMPARARE LE DIVERSE ACCEZZIONI DELLA PAROLA    CAPO TANTI SALUTI PER TUTTI , UN FORTE E CARO ABBRACCIO DA  ALESSSANDRO GARAGOZZO.     28 MARZO 2018

Impariamo alcune parole con CAPO CAPO.        ES  JEFE  PUEDE ACOMPAÑAR CUALQUIER PALABRA COMO :     CAPOUFFICCIO  ES EL JEFE DE UNA OFICINA  CAPOSTAZIONE :  ES EL JEFE DE UNA ESTACIÒN  CAPOFAMIGLIA , CAPOGRUPPO , CAPOTAVOLA.  Son algunos ejemplos precediendo a algunas palabras  IL CAPO DI TUTTI I CAPI  ( EL JEFE DE TODOS  LOS JEFES  Capitano tambièn tiene su origen en capo jefe  La palabra. CAPOLAVORO  tiene algunos particulares , la mas comun es cuando indicamos una obra de arte o una pieza especial. Por ejemplo  LA PIETÀ  di  Michelangelo es un CAPOLAVORO Tambièn una obra maestra de la ingegnerìa como la TORRE EIFFEL  es un  CAPOLAVORO  Cuando alguien realiza una proeza o una hazaña se le dice a la Persona : TU SEI UN CAPOLAVORO  O  HAI FATTO UN CAPOLAVORO  La palabra CAPOLUOGO significa capital de un Estado o pais  Roma è il CAPOLUOGO D'ITALIA  CAPO può anche indicare la testa (cabeza)    Esempio : Le donne entrarono nella chiesa con il CAPO cop

Tradurre all'italiano le seguenti espressioni  AQUI HAY CINCO HABITACIONES DESTINADAS A LOS MEJORES AMIGOS  MEJOR HABLAR A LOS NIÑOS Y NO A LOS ADULTOS  ELLOS ESTÀN SOBRE LA CIMA DE LA COLINA  LAS VIRTUDES DE LOS HOMBRES SON UN DON PRECIOSO  LA VIDA DE LOS ESCRITORES ES MUY INTERESANTE  LA SONRISA DE LAS NIÑAS Y EL JUEGO DE LOS NIÑOS  ESTOS LIBROS SON DEL TIO DE JESUS , ESTOS ZAPATOS SON DE LA TIA DE JUAN  EN LA VIDA SIEMPRE HAY ALGO QUE HACER  HABLO DE LOS PROBLEMAS Y SUEÑOS DE LOS EMIGRANTES  UN CANTO A LA VIDA Y AL AMOR  VIVIR DE LOS RECUERDOS Y DEL PASADO  EN LOS MOMENOTOS MAS DIFICILES , EL EL DIA DE TU CUMPLEAÑOS , EN LAS TARDES DE VERANO , EN LAS NOCHES DE INVIERNO , EN LOS DIAS DE PRIMAVERA , EN EL ESTUDIO DE LOS ANIMALES , EN EL ZOOLOGICO MAS ANTIGUO DEL MUNDO , EN EL TIEMPO Y EN EL ESPACIO, EN LOS SUEÑOS DE LOS NIÑOS , EN LAS PALABRAS DE LOS SABIOS , EN LA RIQUEZA Y EN LA POBREZA  LA VIDA DE LOS INOCENTES , DE LOS AMIGOS , DE LAS AMIGAS , DE LOS ES

Cari alunni vi prego di imparare i sguenti avverbi di tempo Ormai , oramai, spesso , di rado , dopo, dopodichè, ogni volta ,adesso, allora,ieri ,antieri Oramai non posso fare nulla  -   Ya no puedo hacer nada Spesso ascolto musica italiana.  - frecuentemente escucho musica italiana Di rado vado a letto dopo mezzanotte  _  Rara vez voy al cine despues de media noche , Andrò a fare la spesa, a visitare anche mio zio e dopodichè mi metterò a studiare Ogni volta che vedo questo film , mi viene da piangere  _ Cada vezque veo esta pelicula, me viene de llorar Adesso faccio il compito   -   ahora hago la tarea Allora Lui mi chiese di sposarci ed  io gli dissi di si 2. RISOLVERE GLI ESERCIZI DELLA LEZIONE NUMERO 6 CHE DOVREBBE ARRIVARVI ALLA POSTA  3  imparare le domande e risposte della conversazione 1 che abbiamo seguito la settimana scorsa  CARISSIMI ALUNNI CI VEDREMO LA PROSSIMA SETTIMANA  UN ABBRACCIO PER VOI TUTTI  PROFESOR ALESSANDRO GARAGOZZO

Vi prego di tradurre allo spagnolo le seguenti frasi Cosa c'è nel cassetto ? Non c 'era nessuno Qui ci fu una grande manifestazione Non ci sarà pace fino a quanto non ci sarà giustizia Sul tavolo ci sono cinque piatti Non ci furono parole per spiegare quello che era successo Se non ci saranno loro io non andrò alla festa Abbiamo cercato Giuseppe ma a casa sua non c'e Non ci sono alibi per quello che hanno fatto Quel giorno c'erano soltanto i bambini più piccoli Come mai lui non c'era? TRADURRE ALLO SPAGNOLO  HABIA UNA ESPERANZA  HAY 4 GATOS Y UN PERRO HUBO PALABRAS DE ESPERANZA NO HABRÀ NI SOL NI SOMBRA RESPONDER EN NEGATIVO VOI AVETE SONNO ? TU HAI FAME ? LORO HANNO SONNO ? LUI HA UNA MACCHINA NUOVA ? LUI È PROFESSORE ? VOI SIETE PARENTI ?  TU SEI AMICO DEGLI ANIMALI ? TU HAI LA FEBBRE ? TU SCRIVI UNA LETTERA ?  C'È GIUSEPPE ? TU HAI STUDIATO LA LEZIONE ?  TU HAI FATTO IL COMPITO ? LORO SONO AMICI ?  CARISSIMI AL

Cari alunni , innanzitutto vi prego di approfondire nei seguenti vocaboli e verbi Vocaboli Tegola , nonchè,dopodichè, di rado , disfatta, spunto,seggio Verbi  Spiccare, spuntare, innescare , arginare,giungere,spronare Vi prego di fare le seguenti traduzioni No habìa nadie , todo la habitacion era en desorden general La obra de Miguel Angel La Pidad es un trabajo espectacular  Yo pensaba que El no llegarìa a la hora justa  Estos versos los he tomado de un antiguo escrito griego  Ellos trasmitieron todas sus enseñanzas a las nuevas generaciones No me ha sucedido solamente a mi , a todos les ha occurrido lo mismo  El que esté libre de pecado que tire la primera piedra  La coaliciòn de derecha ganò las elecciones en Italia pero no podrà governar solo Me has preguntado por ellos .? Hace tiempo que no los veo  Hemos terminado la tarea , hasta luego  Cari aluni , un forte e caro abbraccio e Arrivederci  Alessandro Garagozzo 5 Marzo 2013 

CARISSIMI ALUNNI VI PREGO DI  A)COMPLETARE LE SE GUENTI FRASI  CON IL VERBO ESSERE NEL PRESENTE  LUI -------FIGLIO DI GIUSEPPE  NOI ............NATI  IN VENEZUELA  LORO ........I NOSTRI GENITORI  MARIO ..........AVVOCATO  MARIA E GIOVANNI .............ITALIANI  B)  VOLGERE DAL PRESENTE ALL'IMPERFETTO LE SEGUENTI FRASI  GIOVANNI É IN ITALIA PER MOTIVO DI LAVORO  TUTTI  LORO  SONO  FELICI TU  SEI QUI PER  LAVORARE  IL  BAMBINO  É  MALATO LUI  HA UN DIFETTO  LORO  HANNO  UNA  CASA IN ITALIA VOI  AVETE  STUDIATO  LA LEZIONE  TU HAI  UN SOGNO  LUI  HA UNA MACCHINA NUOVA  C)   TRADURRE ALLÍTALIANO  LOS  ESTUDIANTES SON  MUY PREPARADOS  LOS ARBOLES SON HERMOSOS  LAS ARDILLAS SON VELOCES  LOS ZAPATOS  SON NUEVOS   LUIS  ESTÁ EN ITALIA  NOSOTROS ESTAMOS AQUI PARA APRENDER  ELLOS ESTABAN EN PORTUGAL MARÍA  TIENE UN PROBLEMA  JUAN TENIA  UN RELOJ SUIZO ELLOS ESTÁN MUY BIE

Carissimi alunni , vi ricordo di ripassare i seguenti vocaboli Addirittura, guarda caso, ci vuole , ci vogliono , alibi , mica , soglia ,bolgia ,soqquadro Vi prego di scrivere 5 frasi diverse usando il pronome relativo CUI Fare ricerca sul significato di questi verbi  Inserire. , spronare , ribaltare, capovolgere, trarre, sconfiggere Tanti saluti , ci vedremo questo Sabato  Alessandro Garagozzo

A.   VI PREGO DI METTERE  L'ARTICOLO  INDETERMINATIVO CORRISPONDENTE  MARIO COMPRA ----------MELE A BUON PREZZO  GIOVANNI COMPRA ---------BANANA  NEL MERCATO DI PIAZZA DEL POPOLO  ANNA HA  ---------VESTITO GIALLO E ---------SCARPE  NERE  MARIO  HA ---------- AMICI  IN AUSTRALIA  LEI  HA ------------AMICHE IN ITALIA LUI  VEDE  ----------FILM   DEGLI ANNI SESSANTA  LUI  STUDIA  CON  -----------LIBRI  MOLTO ANTICHI  LUI  É VENUTO  -----------ORA  FA  MRIA FA  --------------ESPOSIZIONE  DI QUADRI  MODERNI  LA SIGNORA PORTA ---------FIORI  AI MALATI  ANNA HA ---------MACCHINA NUOVA ROSA PARLA CON    -------- UOMO  MOLTO STRANO  LUI  HA  -------- STORTO LA ROSA  HA --------PETALI  ROSSI  LEGGERE  ED IMPARARE   A.  IN VIAGGIO B . IL MENDICANTE E IL RE  C.  LOS 4 DICHOS  D. I VERBI IRREGOLARI  FARE  ,  DARE  E ANDARE NEL PRESENTE  FAREMO UN INTERROGATORIO  CI   VEDREMO MARTEDI O SABATO

CARISSIMI  ALUNNI  VI  PREGO DI  SVOLGERE IL SEGUENTE COMPITO  1) PREMETTERE L 'ARTICOLO DETERMINATIVO ALLE SEGUENTI PAROLE  OCCHIO , SPIRAGLIO, SIPARIO, CITTÁ , RE , AUTORITÁ, CRISI , TESI , ARCO ,MEDICO, FOGLIO ,ZOPPO ,ZAINO ESEMPIO   BAMBINO  (NIÑO ) IL  BAMBINO   -  I BAMBINI  ( EL NIÑO , LOS NIÑOS )  2 )  IMPARARE  I SEGUENTI DETTI     A.-  ROSSO  DI SERA  BEL TEMPO SI SPERA ( ROJO DE NOCHE SE ESPERA BUEN TIEMPO ) B.- TRA IL DIRE E I FARE C'É DI MEZZO IL MARE (ENTRE EL DECIR Y EL HACER ESTÁ DE POR MEDIO EL MAR ) C.     CHI VA CON LO ZOPPO IMPARA A ZOPPICARE (QUIEN ANDA CON EL COJO  APPRENDE A COJEAR ) 3. IMPARARE IL PRESENTE DEI SEGUENTI VERBI IRREGOLARI FARE  /HACER )    IO FACCIO , TU  FAI , LUI  O LEI FA , NOI FACCIAMO , VOI FATE (VOI FACETE) , LORO FANNO  ( YO HAGO , TU HACES, ..........ELLOS HACEN ) DARE (DAR)  YO DÓ , TU DAI , LUI  DÁ , NOI DIAMO , VOI DATE , LORO DANNO  (YO DOY ................ELLOS DAN )    A

CARI  ALUNNI VI PREGO  DI COMPLETARE LE SEGUENTI FRASI  CON IL VERBO IN  PRESENTE  LA   MAMMA  _______ UNA LETTERA ( SCRIVERE) NOI ___________(VEDERE )  LA TELEVISIONE  IL  BAMBINO __________(GIOCARE)  SEMPRE  TU _____________ (CAPIRE) L'ITALIANO LORO  ___________( PREFERIRE )  LA BIRRA  TU  ______________( LAVORARE) TROPPO  GIOVANNI  ________(_PRENDERE)    UN RAFFREDDORE  VOI ................ (DORMIRE) TROPPO  IO  ____________(PARTIRE) DOMANI  2.- CONJUGAR  LOS SIGUIENTES  VERBOS EN  TODAS LASPERSONAS  RITORNARE , VENDERE, SENTIRE, ASCOLTARE , AGIRE, CANTARE, CREDERE , BALLARE , SCRIVERE  3.  RISPONDRE ALLE DOMANDE DELLA LETTURA   PRIMO  INCONTRO CON LA LINGUA ITALIANA A. - DOVE  SI PARLA ME GLIO L'ITALIANO? B. DA DOVE DERIVANO  TUTTE LE LINGUE  ROMANZE ? C:  COME É  LA LINGUA ITALIANA ? TANTI SALUTI  CARISSIMI ALUNNI  CI VEDREMO QUESTO SABATO   PROF.  ALESSANDRO  GARAGOZZO  14  FE

CARI ALUNNI , VI SALUTO AFFETTUOSAMENTE PER COMUNICARVI INNANZITUTTO  CHE NON AVREMO LEZIONI DI ITALIANO  QUESTO MARTEDI  E NEMMENO  IL MERCOLEDÍ COME ERA PREVISTO  RICOMINCEREMO  MARTEDÍ  20 FEBBRAIO ALLE 6 E MEZZA DEL POMERIGGIO  EN SU CORREO  LES HE ENVIADO  UNA CONVERSACIÓN  QUE SE LLAMA   IN VIAGGIO  POR   FAVOR , LEÁNLA  Y TRATEN DE PRACTICARLA  CON OTRA PERSONA  REALIZEN  LOS SIGUIENTES EJERCICIOS  METTERE   L'ARTICOLO DETERMINATIVO E INDETERMINATIVO ALLE SEGUENTI PAROLE  E TRADURRE ARTICOLO , AUTORE , SCIOPERO, ACQUA, SIPARIO , SCAPOLO ,  SCIROPPO , ZOPPO , EDERA , ETÁ, RE, CRISI , MEDICO , LIMONE, OCCASIONE, SPORT , SPIGOLO ,SPIRAGLIO , PSICOLOGO , ZAINO, ZERO, POSSIBILITÁ , CILIEGIA, TRAPPOLA, GOL  ESEMPIO    RICORDO       -  RECUERDO IL RICORDO  - I RICORDI UN  RICORDO - DEI RICORDI IMPARARE  I SEGUENTI  MOTTI (DETTI) ROSSO DI SERA BEL TEMPO SI SPERA  CHI VA  CON LO ZOPPO IMPARA A ZOPPICARE  FRA 

1 .   VOLGERE AL PLURALE LE SEGUENTI  FRASI  1.  LA NOTTE É CHIARA 2, L'UOMO PARLA TROPPO  3. QUI C'É UN BAMBINO 4. LA NONNA FA IL PANE  5. L'0ROLOGIO DA L'ORA 6. IL CAVALLO  HA LA CODA LUNGA  7. MIO FRATELLO PARLA INGLESE  8. C' ERA UNA NUVOLA SUL CIELO  9.  CI FU UN FORTE RUMOE  10 . LA DONNA  SCRIVE UNA LETTERA 11 LO ZIO BALLA TANGO  12. L'ALBERO HA UN FIORE 2.  METTERE  L'ARTICOLO DETERMINATIVO SINGOLARE O PLURALE SOSTITUENDO IL TRATTINO _____ ____BAMBINI SONO _____ ESEMPIO DI QUESTA SCUOLA ________UOMINI  DI QUESTO PAESE CANTANO ______CANZONI  PIÚ BELLE GIOVANNI HA ______OCCHI AZZURRI E MARIA HA _____GAMBE LUNGHE  LUI PORTA ______ZAINO SULLE SPALLE  ______STUDI FATTI DA LUI SONO MOLTO INTERESSENTI  ________AEREI VOLANO ALTi _______ BANANE SONO SAPORITE  LUI PORTA _____AMORE NEL CUORE  C. TRADURRE ALL'ITALIANO  EN LAS NOCHES MAS HERMOSAS ESTÀ LA LUNA LLENA  HAY UN OLOR  DE COSAS VIEJAS EN EL JARDIN HAY ROSAS ROJAS MIS PA

Cari alunni vi prego di completare le orazioni con l'articolo determinativo corrispondente In questi giorni ho visto  _______alberi  pieni di fiori Mio fratello ha______occhi azzuri e mia sorella ha ______gamne lunghe Lui ha __fiore sul petto e ______cravatta rossa ____esami non finiscono mai ________erbe crescono nel giardino e ______fiori  nel campo Ho parlato con ____amici di Giuseppe e ____amiche di Maria ________università italiane sono molto antiche __________parole sincere di mia zia ___ Scoiattoli si  arrampicano sugli alberi È iniziato ______sciopero dei lavoratori ___amore_fa bene a tutti _______bambina ha ___mani pulite 2. Mettere l'articolo indeterminativo corrispondente  Lui ha _____zio in Australia e ___ zia in Italia  Loro hanno _____giocattoli nuovi e Loro hanno ________amiche in Italia e _____amici in Svizzera Hanno usato______parole  strane Ho incontrato ______bambini per strada _____fa sono stato a casa di Mauro Lui ha avuto _____espe

Carrissimi alunni Vi prego di fare le seguenti traduzioni Se lo digo a ellos , pero no a ellas Los he vendido al mejor precio Quienes lo habìan escuchado eran sus amigos mas fieles Los niños no han podido llegar por el mal tiempo Rompieron todo sin darse cuenta Mientras les decìa la verdad ,hubo un silencio total Que hay en tu vida que no logras la paz? Déjanos vivir en paz Dèjalos vivir en paz Dèjalas vivir en paz Ni una una palabra , ni un  lamento No se lo puedo decir , El nuca lo entenderìa Les he traido lo que les habia promrtido , Ustedes hagan el mejor uso ! Dios ,en quien confìo siempre , escucharà mis oraciones A pesar del largo trabajo hemos terminado temprano No he podido partir aùn ,  me hace falta el pasaporte Te lo podrè entregar la pròxima semana Se lo tragò sin darse cuenta No he tenido respuesta de quienes son los responsables de esta obra Nos lo dices en privado Se lo dices privado Los ha reconocido despuès de tanto tiempo Le he dicho tolo lo